Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Ауылым риүәйәттәре»
ауыл тарихына арналған мәҡәләләрҙе тикшереп ауылдың оло кешеләре менән әңгәмә үткәреп, Талас ауылының боронғо башҡорт ауылы ик ә нен иҫбатлау. Иптәштәремдә ер-һыу атамаларының тарихын
өйрәнеүгә ҡыҙыҡһыныу уятыу.
Тикшеренеү эшенең маҡсаты:
Тикшеренеү эшенең бурыстары:
ер-һыу атамаларын өйрәнеү, ауылдың оло кешеләре менән осрашыу,ер-һыу атамаларына бәйле әҙәбиәт менән танышыу, Талас ауылының боронғо ауыл икәнлеген иҫбатлау.