?лтты? спорт ойыны «То?ыз??мала?» ?йірмесі

?лтты? спорт ойыны «То?ыз??мала?» ?йірмесіні? о?ыту –?дістемелік н?с?ау жоспары

О?ытушы – жатты?тырушы Т?сіп?анов Кенжехан

МА?САТЫ:

То?ыз??мала? ойынын ке?інен насихаттау ж?не о?ушыларды? ?ызы?ушылы?ын арттыру;
Т?жірибе алмасу барысында ойын шеберліктерін шы?дау, ой-?рісін ке?ейту ж?не дамыту;
Досты? пен Отанс?йгіштікке, ізгілікке, шыдамдылы??а баулу;
О?ушыларды логикалы? ойлау?а, математикалы? есептеу ?дістерін ?йренуге.

МІНДЕТІ:

О?ушыларды? білімімен іскерлікке ?ойылатын, негізгі талаптарды? к?рсеткіштерін к?ру;
Теориялы? білімдерін ?з беттерінше практика ж?зінде асыра білуіне жа?дай жасау;
О?ушыларды «То?ыз??мала?» ?йірмесіне тарту.

К?ТІЛЕТІН Н?ТИЖЕ:

?лтты? ойынын с?йетін, ?лтжанды спорт т?рлерінен жо?ары к?рсеткішке жеткен, ?лтжанды т?л?а шы?арды?;
?лтты? спорт?а деген ж?ртшылы?ты? к?з?арасы жо?ары де?гейге арттырды?.
?лтты? ойын?а о?ушыларды? ?ызы?ушылы?ын арттыра отырып, ?лтты? спорт?а бейім балаларды? саны к?бейді;
?лтты? ойын «То?ыз??мала??а» бейім о?ушыларды? портфолиосы дайын;
?лтты? спорт?а ?абілетті, б?секеге ?абілетті ?лтжанды т?л?а шы?арды?.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?лтты? спорт ойыны «То?ыз??мала?» ?йірмесі »

Ұлттық спорт ойыны

«Тоғызқұмалақ» үйірмесінің

оқыту –әдістемелік нұсқау

Ж О С П А Р Ы

Оқытушы – жаттықтырушы

Түсіпқанов Кенжехан

МАҚСАТЫ:

Тоғызқұмалақ ойынын кеңінен насихаттау және оқушылардың қызығушылығын арттыру;
Тәжірибе алмасу барысында ойын шеберліктерін шыңдау, ой-өрісін кеңейту және дамыту;
Достық пен Отансүйгіштікке, ізгілікке, шыдамдылыққа баулу;
Оқушыларды логикалық ойлауға, математикалық есептеу әдістерін үйренуге.

МІНДЕТІ:

Оқушылардың білімімен іскерлікке қойылатын, негізгі талаптардың көрсеткіштерін көру;
Теориялық білімдерін өз беттерінше практика жүзінде асыра білуіне жағдай жасау;
Оқушыларды «Тоғызқұмалақ» үйірмесіне тарту.

КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ:

Ұлттық ойынын сүйетін, ұлтжанды спорт түрлерінен жоғары көрсеткішке жеткен, ұлтжанды тұлға шығардық;
Ұлттық спортқа деген жұртшылықтың көзқарасы жоғары деңгейге арттырдық.
Ұлттық ойынға оқушылардың қызығушылығын арттыра отырып, ұлттық спортқа бейім балалардың саны көбейді;
Ұлттық ойын «Тоғызқұмалаққа» бейім оқушылардың портфолиосы дайын;
Ұлттық спортқа қабілетті, бәсекеге қабілетті ұлтжанды тұлға шығардық.

Рет саны	Сабақтың тақырыбы	Оқу-жаттығу үйірмесі
Рет саны	Сабақтың тақырыбы	Теориялық сабақтары	Тәжірибе сабақтары	Өтетін күндері
1.	Қазақстандағы тоғызқұмалақ ойынының дамуы.	1
2.	Тоғызқұмалақ ойынының тарихы	1
3.	Тоғызқұмалақ ойыны туралы түсініктеме	1
4.	Ойын кезінде жүріс жасау бағыттары	1
5.	Тоғызқұмалақты- халық педагогикасының бір саласы, әрі тәрбие құралы ретінде тоғыз түрлі әдеп-ғұрып қалыптастырудағы қасиеттері.	1
6.	Ойын ережерелі	1
7.	Жүрістерге түсініктеме беру (жай және табысты жүріс)	1
8.	Тұздық алу		1
9.	Ойынды жазып ойнау тәртібі		1
10.	Жүрістердің санын есептеу		1
11.	Отаудағы құмалақтарды көрсете білу		2
12.	Отаудағы құмалақтарды өрістете білу		2
13.	Байлап ойнау тәсілдері		2
14.	Айырбасқа шығару		2
15.	Құмалақтарды шабуылға ыңғайлы орналастыру		2
16.	Тұзақ құру		2
17.	Комбинация тәсілі арқылы тұздық алу		2
18.	«Қанды қақпан» бастамасы. Арт отауынан жүріп қорғау жүйесі		2
19.	Тоғызыншы отаудан жүріп қорғану жүйесі		2
20.	«Атсұрау» жағдайынан шығатын әдіс-тәсілдер		2
21.	Этюдтерді шешу		2
22.	Тұздықтардың атқаратын қызметі		1
23.	«Атсұрау» жағдайынынан шығатын кейбір әдістерді, немесе қосымша жүрістерді табу		1
24.	Тұздықтардың атқаратын міндеті		1
25.	Жарыс өткізу жүйелері		1
		7	27
	Барлығы	34 сағат