Та?ырыбы: Темекі са?ан дос емес
Ма?саты:
Саба?ты? ма?саты:
1. О?ушыларды жа?а та?ырып бойынша ?з ойларын ж?йелі т?рде ??гімелеуге ?йрету. Грамматикалы? та?ырыпты орынды пайдалану?а машы?тандыру.?зін-?зі ба?алау да?дыларын ?алыптастыру.
2. ?исынды ойлау ?абілеттерін дамыту ма?сатында ?р т?рлі тапсырмаларды орындату.
3. ?з денсаулы?тарына жауапкершілікпен ?арау?а т?рбиелеу.
Міндеттері:
- Жа?а с?здерді ме?герте отырып, м?тінге с?ра?тар дайындау?а, ?з ойын еркін жеткізе білуге ?йрету;
- Берілген материалдарды ?мірдегі жа?дайлармен салыстыра, байланыстыра отырып, тілдесім ?рекетін жандандыру;
- ?аза? тілінде ?з ойларын жеткізе алатын ?абілеттерін жетілдіру;
- С?здік ?орларын байыта отырып, ойлау, ойтол?ау ?абілеттерін дамыту;
- О?ушыларды? бойында ?мірге деген с?йіспеншілік сезімдерін, ?ызы?ушылы?тарын арттыру;
- О?ушыларды салауатты ?мір салтына т?рбиелеу.
К?тілетін н?тиже: о?ушылар жа?а та?ырыппен таныса отырып, с?з таптарын, зиянды н?рселерді ажырата білу.
?дісі: т?сіндіру, ізденіс, с?ра?-жауап, талдау, ба?алау, ?орытындылау.
К?рнекіліктер: дидактикалы? материалдар, кестелер, сызба- н?с?а, та?ырып?а арнал?ан кесте, о?улы?,интерактивті та?та.
І. ?йымдастыру кезе?і
Ынтыма?тасты? орта ??ру
- - О?ушыларды саба??а психологиялы? дайындау
«Сені? досы? ?андай?»
- Сені? досы? кім?
Ол ?андай?(кезектесіп айту)
ІІ.?ызы?ушылы?ын ояту
О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау
- Ба?алау пара?ы (та?тада жазылады:
3 ?пай – «5», ?атесіз,1?ате
2 ?пай – «4», 2 ?ате
1 ?пай – «3», 3-4 ?ате).
О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер
2.Сурет бойынша ж?мыс. (4 сурет та?тада беріледі, 3-4 с?з тіркесін ??ру).
Шылым тарту?а болмайды
Тыйым салу белгісі
?о?ысты тастама
Темекі тартасы? ба?
Темекіні? ??рылысы
Зиянды заттар
Денсаулы??а зиян
Саба?ты? та?ырыбын сурет артынан табу
ІІІ. Ма?ынаны ашу
Саба?ты? та?ырыбын ашу.
Саба?ты? ма?сат, міндетін аны?тау.
Д?птермен ж?мыс.
К?ні, сынып ж?мысы, саба?ты? та?ырыбы
1.О?улы?пен ж?мыс. «Инсерт» т?сілі ар?ылы жа?а материалмен танысады.
+ таныс
- таныс емес
V- жа?а а?парат
2.С?здікпен ж?мыс
Айыпп?л – штраф
Ластау – загрязнять
Шы?ын – расход
Сыйа?ы – вознаграждение
?кініш – раскаяние, сожаление
?ызметкер – служащий, работник
Д?ліз – коридор
А?за – орган
Улану – отравиться
О?ушыларды? жас ерекшеліктеріне с?йкес о?ыту ж?не о?у
- С?здерді о?у
- С?йлемде к?п н?ктені? орнына жа?а с?здерді ?ою. І топ
- Дыбысты? талдау, бір жай с?йлем ??ру. (ауызша-жазбаша) ІІ топ
- Морфологиялы? талдау, бір жай с?йлем ??ру. (ауызша-жазбаша) ІІІ топ
- М?тінмен ж?мыс.
- Бір-біріне с?ра? ?ою (диалог), (ж?ппен ж?мыс)
- Кесте д?рыс-б?рыс ( жеке ж?мыс)
ІV. Ой тол?ау.
- Ма?ал-м?тел жал?асын табу
- Видео к?рсету.
Же?іл – ауыр с?ра?тар. М-О
- ?лемдегі ?анша адам темекі шегеді? - 1 миллиард
- ?лемде к?н сайын темекі шегуден ?анша адам к?з ж?мады? – 8000 адам
Неге? ?йткені темекі адам ?мірін ?ыс?артады.
- ?аза?станда жыл сайын ?анша адам темекі шегуден к?з ж?мады? -30000
Неге? ?йткені денсаулы??а зиян.
Сонды?тан темекі шекпеу керек.
- Темекі шегетін адам ?андай аурудан к?з ж?мады? – ?кпе
Неге? ?йткені ол кез-келген ауруды ушы?тырады.
- Ал енді ?зі? айтшы не с?нді, не с?нді емес?
Темекі шегу с?нді емес, темекі шекпеу с?н!
- Темекі тартатын адам, темекі тартпайтын адам ерекшеліктерін ше?берге жина?тау:
Ас?азаны ауырады
Жиі ауырады
?мірі ?ыс?а
- Т?тін иісі
Тісі сары болады
Ажарлы
спортпен айналысады
дені сау
ауырмайды
?мірі?за?
шымыр
т?зімді
к?шті
ж?телмейді
Тест
1. Жалпы есімді тап.
а) к?л ?) Жанар б)Айман
2. Ж?рна? жал?ан?ан с?зді тап.
а) ?ам?оршы ?)?кеміз б) ауылда
3. Сапалы? сын есімді табы?ыз.
а) малды ауыл ?) с?тті сиыр б) ?лкен ?й
4. ?стеу ма?ынасына ?арай неше т?рге б?лінеді?
а)7 ?)6 б)3
5. Бастауышы жо? с?йлемді тап.
а) жа?ты с?йлем ?) жала? с?йлем б)жа?сыз с?йлем
Тест кілті:
1. а
2. а
3. б
4. а
5. б
?орытынды. Синквейн
Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету
Шарты: ?р о?ушы берілген с?зге бес жол ?ле? ??растырады.
Мысалы:
- З.е. Дос
- Екі сын е. сымбатты, кішіпейіл
- ?ш етістік: о?иды, к?мектеседі, ты?дайды
- Бір с?йлем:Мені? досым бар.
- Синоним: Жолдас
??рдас, сыныптас
О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау
3.Ба?алау: 2 бала ба?аларын т?сіндіріп ?теді.
4.?й тапсырмасы: м?тін мазм?ны,
“Мен спортты та?даймын!” – ша?ын шы?арма.
V. Рефлексия
Кері байланыс
Берілген а?аш?а т?рлі-т?сті жеміс жабыстыру.
?ызыл – ?иналдым
Жасыл – ?нады
Сары – ?ызы?ты