РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01. ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА специальность 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Министерство образования нижегородской области

государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«нижегородский техникум городского хозяйства

и предпринимательства»

рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01. ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

специальность 190631 Техническое обслуживание и ремонт

автомобильного транспорта

Нижний Новгород

2014

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) специальность 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

.

Организация – разработчик: ГБОУ СПО «Нижегородский техникум городского хозяйства и предпринимательства», г. Нижний Новгород.

Разработчик:. Рысев А.А. преподаватель спецдисциплин ГБОУ СПО «Нижегородский техникум городского хозяйства и предпринимательства», г. Нижний Новгород.

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
условия реализации учебной дисциплины	11
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплинЫ	12

1. паспорт Рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Инженерная графика

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО специальность 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

Дисциплина может быть использована в дополнительном профессиональном образовании

(в программах повышения квалификации и переподготовке).

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина входит в профессиональный цикл и относится к общепрофессиональным дисциплинам.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

уметь:

-оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию

в соответствии с действующей нормативной базой;

-выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах;

-выполнять деталирование сборочного чертежа; решать графические задачи;

знать:

-основные правила построения чертежей и схем; способы графического представления

пространственных образов;

-возможности пакетов прикладных программ компьютерной графики в профессиональной

деятельности;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

-основные положения конструкторской, технологической и другой нормативной документации -основы строительной графики.

В процессе освоения дисциплины обучающийся должен освоить профессиональные компетенции:

ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.

ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.

ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.

В процессе освоения дисциплины обучающийся должен освоить общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 210 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 140 часов;

самостоятельной работы обучающегося 70 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	219
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
графические работы	138
контрольные работы
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	72
Итоговая аттестация в форме ДЗ

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Инженерная графика

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)	Объем часов		Уровень освоения
1	2	3		4
Раздел 1.	Введение в курс черчения
Введение	Цели и задачи дисциплины, ее связь с другими дисциплинами учебного плана. Краткие исторические сведения о развитии графики. Общие сведения о стандартизации. ЕСКД.	2		1
Тема 1.1. Основные сведения по оформлению чертежей	Практическая работа №1 Размеры основных форматов. Типы и размеры линий. Основная надпись чертежа. Масштабы.	6		2
	Практическая работа №2 Нанесение размеров на чертежах деталей.	4		2
	Практическая работа №3 Выполнение титульного листа альбома графических работ студента	6		2
Раздел 2	Геометрическое черчение
Тема 2.1 Геометричес-кие построения	Практическая работа №4 Деление окружности на равные части, отрезка прямой, углов.	4		2
	Практическая работа №5 Построения лекальных кривых.	4
Тема 2.2 Правила вычерчивания контуров технических деталей	Практическая работа №6 Выполнение сопряжений	6		2
	Практическая работа №7 Вычерчивание контура технической детали. Чертеж ключа.	4		3
	Практическая работа №8 Вычерчивание контура детали с построением сопряжений и лекальных кривых	4		2
	Самостоятельная работа обучающихся Подберите изделия в быту и проанализируйте их форму на наличие различных видов сопряжений.	6		3
Раздел 3.	Аксонометрические проекции.
Тема 3.1. Аксонометри- ческие проекции	Практическая работа №9 Построение фронтально-диметрических проекций детали.	2		2
	Практическая работа №10 Построение изометрической проекции окружности вписанной в грани куба.	2		2
Тема 3.2. Проецирова- ние геометричес- ких тел	Практическая работа №11 Построение изометрической проекции детали	2		2
	Практическая работа №12 Проекции геометрических тел	2		3
Раздел 4.	Чертежи в системе прямоугольных проекций
Тема 4.1. Взаимное пересечение поверхностей тел	Практическая работа №13 Вспомогательная прямая комплексного чертежа
	Практическая работа №14 Проекции точки лежащей на поверхности предмета
	Практическая работа №15 Взаимное пересечение поверхностей геометрических тел
	Практическая работа №16 Основные виды чертежа
	Самостоятельная работа обучающихся «Инженерная графика в современном мире»	6		3
Раздел 5.	Машиностроительное и строительное черчение.
Тема 5.1. Правила разработки и оформления конструкторской документации	Машиностроительный чертеж. Основные надписи на различных конструкторских документах.	2		2
Тема 5.2. Изображения – виды, разрезы, сечения	Практическая работа №17 Сечения. Сечения вынесенные и наложенные.. Графическое обозначение материалов в сечении. Выносные элементы, их определение и содержание. Частные изображения симметричных видов, разрезов и сечений. Частные изображения симметричных видов, разрезов и сечений.	6
	Самостоятельная работа обучающихся Подберите несложное по форме изделие, проанализируйте его и выполните для этого изделия чертёж с необходимыми разрезами	6		3
	Зачет	4
	Практическая работа №18 Разрезы	6
	Практическая работа №19 Соединение части вида и части разреза	6
	Практическая работа №20 Сложные разрезы	6
Тема 5.3. Резьба, резьбовые изделия	Практическая работа №21 Изображение и обозначение резьбы. Вычерчивание крепёжных деталей с резьбой. Чертежи стандартных резьбовых изделий	6		2
Тема 5.4. Чертежи стандартных деталей	Практическая работа №22 Червячное колесо. Выполнение и чтение чертежей зубчатых колес и червяков, чертежей различных видов передач	10
Тема 5.5. Сборочные чертежи	Практическая работа №23 Сборочный чертеж. Выполнение эскизов деталей разъемной сборочной единицы. Комплект конструкторской документации. Обозначение изделия и его составных частей. Конструктивные особенности при изображении сопрягаемых деталей. Назначение спецификаций.	2
	Практическая работа №24 Деталирование чертежей. Назначение конкретной сборочной единицы.	10
Дифференцированный зачет			3

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Инженерная графика»

Оборудование учебного кабинета:

-посадочные места по количеству обучающихся;

-рабочее место преподавателя, доска

Технические средства обучения: персональный компьютер, мультимедиапроектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Бродский А.М. Инженерная графика -М.: Академия, 2011.-400с.

2. Бродский А.М. Практикум по инженерной графике - М.: Академия, 2011.-192с.

Дополнительные источники:

1. Боголюбов С.К. Инженерная графика - М.: Машиностроение, 2006.-392с.

2. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения –М.: Высшая школа, 2006.-253с.

3. Боголюбов С.К. Чтение и деталирование сборочных чертежей, альбом – М.: Машиностроение, 2006.-362с.

4. Чекмарев А.А. Задачи и задания по инженерной графике - М.: Академия, 2003.-128с.

5. Чекмарев А.А. Справочник по машиностроительной графике –М.: Высшая школа, 1994.-324с.

6. Чекмарев А.А., Осипов В.К. Справочник по машиностроительной черчению –М.: Высшая школа, 2005.-336с.

7. Козлова И.С.Начертательная геометрия - М.: Эксмо, 2007.-432с.

8. Исаев И.А. Инженерная графика - М.: Форум, 2007.-80с.

9. Куликов В.П. Инженерная графика - М.: Форум, 2007.-368с.

10.Государственные стандарты (Единая система конструкторской документации) ИПК Издательство стандартов Москва, 2004.-158с.

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения:
-оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой; -выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах; -выполнять деталирование сборочного чертежа; решать графические задачи;	Текущий контроль в форме: - оценки практических работ; - тестирования; -оценки индивидуальных проектных заданий; -оценки внеаудиторной самостоятельной работы. Рубежный контроль в форме: -оценки комплекта графических работ. Итоговый контроль в форме: дифференцированного зачета.
Знания:
-основные правила построения чертежей и схем; способы графического представления пространственных образов; -возможности пакетов прикладных программ компьютерной графики в профессиональной деятельности;