kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?зін-?зі тану п?нінен "Сабыр т?бі-сары алтын" та?ырыбыны? жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырып:  Сабыр т?бі-сары алтын

??ндылы?Ішкі тынышты?.

 ?асиеттерМейірімділік,сабырлылы?,?ана?атшылды?

М??алСабирова.Б.Р. Сынып: 4         О?ушылар саны:3

Саба? ма?саты: О?ушыларды? мейірімділік, сабырлылы?, ?ана?атшылды? ?асиеттері  ар?ылы ішкі тынышты? ??ндылы?ыны? м?нін ашу.

Міндеттері:

-   1 Мейірімділік,сабырлылы?, ?ана?атшылды? ?асиеттері туралы т?сінік беру.

2.О?ушыларды? бойында мейірімділік, сабырлылы?, ?ана?атшылды? ?асиеттері ар?ылы к?пшіл болу іскерліктерін дамыту.

3. О?ушыларды шыдамдылы??а,?ана?атшылды??а, ізгілікке т?рбиелеу.

.

Ресурстар:(??ралдар, м?лiметтер) к?нделік, д?птер, пенал,бейджик, ?алам

Саба? барысы:

1.                   ?йымдастыру кезе?і.

1.Тынышты? с?тi  «Орман?а саяхат»

К?зімізді ж?мамыз, тере? демаламыз, ?р демімізбен ?зімізді  еркін, тынышты?та сезінеміз.

             ?азір біз орман?а дем алу?а барамыз. Елестеті?із, 306 аудиториядан  шы?ып, д?лізден ?тіп, дала?а бет алды?ыз.

            Таза ауаны сеземіз, самал ескен жылы жел мен  к?нні? н?ры а?ырын ?ана бетімізден ?беді, шашымызды сипайды.

            Біз а?ырын орман?а ?арай бет аламыз. Абай болайы?, жердегі ж?ндіктерді ая?ымызбен басып кетпеуге тырысайы?.  Бір минут?а то?тап, айналамызда?ы ?семдікке к?з салайы?. ??лпырып ?скен г?лдерді? иісі м?рынды жарады, ?андай керемет иіс! Айналамызда?ы ?рбір ?семдікті  к?зімізден таса ?ылмай, ары ?арай бет аламыз.

            Орманны? ішіне де келдік. ??старды? ?сем ?уені, ш?птерді? сыбдыры жан д?ниемізді жаулап ал?андай. Айналамызда т?рлі а?аштар. Сол а?ашты? ішінен бір ?айы?ды та?дап алы?ыз. Бауырында отырып, біраз тыныстап алы?ыз.

            Мен ба?ыттымын, мені? жан д?нием тыныш. Таби?ат ?андай тамаша! Мен таби?атты? бір б?лшегімін, мені? таби?ат?а зияным тимеуі керек, кез- келген уа?ытта мен осы а?ашты? т?біне келіп дем аламын. 

            Енді орнымыздан а?ырын т?рып, айналамыз?а  та?ы  к?з жібереміз. Келген ізімізбен, институт?а ?арай ая?даймыз. 306 аудитория?а келіп ?з орнымыз?а отырайы?.

            Тынышты? пен разылы?ты ж?регімізде са?тап, к?зімізді ашамыз, бір-бірімізге ?арап к?лімсірейміз.

?й тапсырмасына №31

           116-беттегі Ы. Алтынсаринні? “Асыл ш?п”м?тінін о?ып келу

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?зін-?зі тану п?нінен "Сабыр т?бі-сары алтын" та?ырыбыны? жоспары »

Мектеп:  №2 орта мектебі



Мерзiмі:13. 04.2015ж     32

Тақырып:  Сабыр түбі-сары алтын!

Құндылық: Ішкі тыныштық.

Қасиеттер: Мейірімділік,сабырлылық,қанағатшылдық



Мұғалiм: Сабирова.Б.Р. Сынып: 4         Оқушылар саны:3

 

Сабақ мақсаты: Оқушылардың мейірімділік, сабырлылық, қанағатшылдық қасиеттері арқылы ішкі тыныштық құндылығының мәнін ашу.

Міндеттері:

-   1 Мейірімділік,сабырлылық, қанағатшылдық қасиеттері туралы түсінік беру.

2.Оқушылардың бойында мейірімділік, сабырлылық, қанағатшылдық қасиеттері арқылы көпшіл болу іскерліктерін дамыту.

3. Оқушыларды шыдамдылыққа ,қанағатшылдыққа, ізгілікке тәрбиелеу.

.

Ресурстар:(құралдар, мәлiметтер) күнделік, дәптер, пенал,бейджик, қалам

Сабақ барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.

1.Тыныштық сәтi «Орманға саяхат»

Көзімізді жұмамыз, терең демаламыз, әр демімізбен өзімізді еркін, тыныштықта сезінеміз.

Қазір біз орманға дем алуға барамыз. Елестетіңіз, 306 аудиториядан шығып, дәлізден өтіп, далаға бет алдыңыз.

Таза ауаны сеземіз, самал ескен жылы жел мен күннің нұры ақырын ғана бетімізден өбеді, шашымызды сипайды.

Біз ақырын орманға қарай бет аламыз. Абай болайық, жердегі жәндіктерді аяғымызбен басып кетпеуге тырысайық. Бір минутқа тоқтап, айналамыздағы әсемдікке көз салайық. Құлпырып өскен гүлдердің иісі мұрынды жарады, қандай керемет иіс! Айналамыздағы әрбір әсемдікті көзімізден таса қылмай, ары қарай бет аламыз.

Орманның ішіне де келдік. Құстардың әсем әуені, шөптердің сыбдыры жан дүниемізді жаулап алғандай. Айналамызда түрлі ағаштар. Сол ағаштың ішінен бір қайыңды таңдап алыңыз. Бауырында отырып, біраз тыныстап алыңыз.

Мен бақыттымын, менің жан дүнием тыныш. Табиғат қандай тамаша! Мен табиғаттың бір бөлшегімін, менің табиғатқа зияным тимеуі керек, кез- келген уақытта мен осы ағаштың түбіне келіп дем аламын.

Енді орнымыздан ақырын тұрып, айналамызға тағы көз жібереміз. Келген ізімізбен, институтқа қарай аяңдаймыз. 306 аудиторияға келіп өз орнымызға отырайық.

Тыныштық пен разылықты жүрегімізде сақтап, көзімізді ашамыз, бір-бірімізге қарап күлімсірейміз.


 

Үй тапсырмасына №31

           116-беттегі Ы. Алтынсариннің “Асыл шөп”мәтінін оқып келу.




Сабақ барысын талдау:

  1. Дәйексөз.

  2. Сабырлы жетер мұратқа,

  3. Сабырсыз қалар ұятқа. Халық мақалы





      3.1.Дәйексөзді оқыту.

3.2.Дәптерге жазғызу.

3.3.Мағынасын ашу.

Сұрақтар: Сабырлы ұстанымды болу үшін не қажет?

3.4. Мұғалімнің қорытынды сөзі.

                                      

  


 

  1. Әңгімелеу.

Данагөй туралы аңыз.

Өткен заманда бір топ адам ақылды, данагөй адамды жамандайды екен.Данагөй бәрін естиді бірақ оларға күліп, жақсылық тілеп кетеді екен. Осыны сырттан бақылап жүрген бір адам данагөйден сұрайды .

-Құрметті мырза сіз өзіңізді жамандаған адамдарға жақсылық тілеп кеттіңіз,сізде оларға деген жек көрініш , ашу-ыза жоқпа? депті.

Сонда данагөй былай деп жауап беріпті.

-Мен базарға барғанда тек әмиянымда бар ақшамды жұмсай аламын. Сол сияқты адамдармен сөйлескенде араласқанда жан дүниемде бар қасиеттер мен құндылықтарды жұмсаймын депті.

Сұрақтар:

  1. Данагөйдің бойынан қандай жақсы қасиеттерді байқадыңдар?



2)

3)Данагөйдің тапқырлылығы бар ма?

4)Мәтіндегі данагөй мен қазіргі данагөйдің ұқсастығы бар ма?


 

  1. Шығармашылық  жұмыс

5.1.Жоғалған сөздерді тауып ән құрастырайық.

5.2.Құрастырған әнді талдау.

 

 

  1. Топпен ән айту.

    Дос болайық бәріміз! 
Сөзін жазған: Х.Талғаров 
Әнін жазған: И.Нүсіпбаев 
Әрқашан дос, біргеміз, 
Ажырамас іргеміз. 
Ілгері жүріңдер 
Достық жырын біліңдер, 
Ту ғып ұстап бірлікті, 
Еңбекті сүйіңдер! 

Қайырмасы: 

Дос болайық,бәріміз, 
Жарасып тұр әніміз. 
Тыныштықты сақтаймыз, 
Атсын күліп таңымыз. 

Қайраттанып қарышта, 
Озып шыққан жарыста, 
Батыл бол, жас ұлан! 
Самға биік,алысқа, 
Жұлдыздарға ,ғарышқа, 
Бойда күш тасыған. 

 

  1. Үй тапсырмасы.

  1. №33 сабақ Ребусты шешу.



 

 

  1. Соңғы тыныштық сәтi.

Балалар ыңғайланып отырып алыңдар. Көздеріңді жұмсаңдар да болады.Дем алып ішкі тыныштық сезімінің жылуын сезінейік.Ішкі тыныштықты мәңгі жүрегімізде сақтау үшін мейірімді, сабырлықты қанағатшылдықты өмір сүрейік теп іштей қайталайық.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
?зін-?зі тану п?нінен "Сабыр т?бі-сары алтын" та?ырыбыны? жоспары

Автор: Сабирова Бахыт Рабкеновна

Дата: 18.04.2015

Номер свидетельства: 202973


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства