?останай облысы
?улиек?л ауданы
№28 ??см?рын орта мектебі
?аза? тілі мен ?дебиеті п?ніні? м??алімі
Н?р?анова М?риям Д?йсен?ызы
10 «А» сынып
?аза? ?дебиеті
Саба?ты? та?ырыбы: М?рат М??ке?лы
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: ХІХ ?асырды? бірінші жартысында?ы тарихи жа?дай мен ?дебиетті? ?алыптасу ерекшелігін т?сіндіру, М.М??ке?лыны? ?мірі мен шы?армашылы?ын т?сіндіру.
Дамытушылы?: О?ушыларды тарихтан ?ткен м?ліметтерін тал?ылатып, ?з ойларын жеткізуге да?дыландыру.
Т?рбиелік: Елімізді? тарихы мен ?дебиетін ?адірлеп, елін жерін ??рметтеуге т?рбиелеу.
Саба?ты? міндеті: Балаларды топпен ж?мыс істеуге , пікірлерін айта білуге баулу .
Саба?ты? т?рі: жа?а та?ырыпы т?сіндіру саба?ы.
Саба?ты? к?рнекілігі: Итерактивті та?та ар?ылы ХІХ ?. басында бол?ан о?и?алар?а шолу жасай отырып, а?ынны? шы?армашылы?ын слайдтар ар?ылы талдау.
М?рат-мен к?рген а?ындарды? ішіндегі е? к?штісі
М?рын жырау Се?гірбай?лы
О?у –ж?мысыны? барысы:
І.?йымдастыру кезе?і: О?ушылармен амандасып, о?ушыларды? саба??а дайынды?ын ?ада?алау, жо? о?ушыларды белгілеп, саба?ты? ма?сатымен таныстыру.
ІІ.?й тапсырмасын тексеру:Талдау т?сілі:
?дебиет теориясымен ж?мыс.
Ассонанс- дауысты дыбыстарды? ?айталануы Мысалы:
Ала?андай Нарында,
Ата менен ана бар.
Аллитерация- дауыссыз дыбыстарды? ?айталануы. Мысалы:
?амала?ан жаудан ?айтпа?ан,
?айна?ан ?ара болаттай
?арсы біткен ж?регім
Риторикалы? с?ра? ( шешендік с?ра?)- жауабы ?зінде болатын , жауап беруді керек етпейтін с?ра?тар.
В) ?айталау?а арнал?ан тапсырмалар:
№1 карточка
Т?мендегі атаулар?а аны?тама бер:
Б?кей ханды?ы- ______________________________________________________________________________________
Бекетай ??мы-________________________________________________________________________________________
Ж??гір хан-__________________________________________________________________________________________
Бекма?анбет-_________________________________________________________________________________________
Исатай-______________________________________________________________________________________________
Нарын-______________________________________________________________________________________________
№2 карточка
Хронологиялы? кестені толтыр
Уа?ыты
Елеулі о?и?алар
1803ж.
1824ж.
1836-1838жж.
1841ж.
1840-1846жж.
1846ж.
№3 карточка
?дебиет теориясына талдау
?дебиет теориясыны? т?рлері
Те?еу
Эпитет
Метафора
Ассонанс
Аллитерация
Риторикалы? с?ра?тар
Мысалы
ІІІ. Жа?а та?ырыппен ж?мыс:
- Тал?ылау ж?мысы:
Сыныпты т?ртке б?ліп келесі тапсырмалар беріледі:
А) Бірінші топ о?ушылар о?улы?тан М?рат М??ке?лыны? ?мірі мен шы?армашылы?ы та?ырыбын о?ып шы?ып келесі тапсырманы орындайды.
М?рат а?ынны? ту?ан жылы ,жері
Отбасы туралы м?лімметтері мен ла?ап аттары
Айтыстары
?з туындылары
?андай жырларды таратты
********* кесте сайтта д?рыс к?рсетілмейтідіктен толы? н?с?асын ж?кте?із
?) Екінші топ о?ушылары «М?рат –айтыс а?ыны» тарауын о?ып келесі кестені толтырады.
М?рат айтыс?ан а?ындар
?андай жа?дайда айтыс ?ткізілді
Н?тижесі
?зінді
б?л жерде кестесі бар
Б) К?рделі кластерді толтыр
б?л жерде кестесі бар
В) М?рат М??ке?лы жайлы естеліктер. Кестені толтыр.
Естелікті кім жазды?
Естеліктен ?зінді келтір
б?л жерде кестесі бар
І?. Бекіту ж?мысы
А) С?ра?- жауап.
?) Бір ?ле?ді талда.
?. Ба?алау:
Саба??а белсенді ?атынас?ан о?ушыларды ба?алау
?І.?й тапсырмасы: М.М??ке?лыны? ?ле?дерін о?ып талдау.
