А?мола облысы №2Красный Яр орта
Даниярова С.А.
?ыс?а мерзімді саба? жоспары
П?н
?дебиет
Саба? та?ырыбы
М.?уезов «?жемні? ??гімесі»
Сынып «6б»
Мерзімі 2.04.15
Саба?ты? жалпы ма?саты
Жазушыны? ?мірбаянымен танысады, ??гімені? мазм?нын т?сінеді, жоспар ???ру?а да?дыларын шы?дайды
Негізгі идеялар
О?ушылар м?тінмен ж?мыс істеу барысында А.??нанбаевыт?ы? ?мірбаянымен танысады, т?рбиелеген анасы мен ?жесі жайында біледі
ресурстар
О?улы?, аналар,?желер салын?ан суреттер, Абайды? портреті, киіз ?й суреті, домбыра (макет)
О?ытуда?ы н?тиже
С?здікпен ж?мыс жасайды, ?дебиетте портрет не екенін біледі, с?здікте берілген 8 с?зді ме?гереді
Саба?ты? барысы
Кезе?, уа?ыт
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
?олданылатын модуль, ?діс- т?сілдер
?йымдастыру кезе?і
3 мин.
Психологиялы? ахуал ту?ызу, шатты? ше?бері
Мозаика ар?ылы топтар?а б?лінеді
Ба?алау критерийлері хабарланады(1 мин)
О?ушылар саба??а дайынды?ын ж?ргізеді,
«Кім ба?ытты бол?ысы келеді?».
Орта?а бір о?ушы отырады, ?ал?андары ше?берге т?рып, ортада?ы бала?а тілектерін айтады; о?ушылар орта?а кезекпен отырадыбір- біріне тілек тілейді
О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер,
?зін-?зі бас?ару.
Білу
7мин.
Т?сіну 10 минут
Ми?а шабуыл
Балалар жа?а с?здікпен танысады, д?птерге жазады
О?ушылар?а ?же, ана с?здеріне ассоциация ??ру ?сынылады, постерлерін ?ор?айды.
С?здік ж?мыс:
Бой-рост, ?ол-ая?ы-руки-ноги, м?рны шола?тау- курносый, бет-бейнесі- внешний облик, ірі-крупный, бозбала –юноша, ары?- худой, ре?-вид, боз?ыл-бледный, ?она?- гость, домбыра, шебер ??гімеші-искуссный рассказчик
Бірлескен топты? ж?мыс.Сын т?р?ысынан ойлау
?зін-?зі реттеу
Талдау
10 минут
М??алім о?ушылар?а «Абай жолы» романынан ?зінді о?у?а ?сынады
М?тін о?ылады, 3абзац
Балалар кезекпен м?тінді о?иды, аударады
1.3 абзац о?ып аударады
2. антонимдер табу:
?арта?- жас
?арта? ?она?- жас ?она?
3.синонимдер жазу
?она?-мейман, ана, шеше, ?же, апа
?зін-?зі реттеу
?жымды? ж?мыс
Сергіту с?ті(3мин)
О?ушылар орындарынан т?рып жатты?у жасайды
М?рынмен, иы?пен, ая?пен ауада жазу, бой сергіту
жина?тау
5 мин
М??алім м?тінні? мазм?нын ме?геру де?гейін білу ?шін жоспра жасауды ?сынады
О?ушылар м??алімні? к?мегімен жоспар ??райды:
1.Бозбала Абай
2.Абайды? анасы мен ?жесі
3.А?ын ?она?тар
4. Барласты? Абай?а сыйлы?ы
5. ?она?тармен ?оштасу, Ат мінгізу
?зін-?зі реттеу, бірлескен ж?мыс
Ба?алау 5 мин
Саба?ты ?орыту
Блумны? 6 с?ра?ы ар?ылы жина?тау
М??алімні? к?мегімен с?ра?тар ??райды:
Ашы? с?ра?тар:
1.??гімені кім жазды?
2.Абай ??нанбаев кім?
3.Оны? жасы нешеде?
4.Анасы мен ?жесіні? аттары кім?
Жабы? с?ра?тар:
1.Абайды? ?йіне екі ?она? келді ме?
2.Абай а?ын ба?
3.Абайды? ?жесі Зере ме?
Жуан с?ра?ар:
1.Неге Абайды? беті боз?ыл болды?
2.Неге анасы ?она?тар?а ат мінгізді?
Диалогты? о?ыту
Рефлексия 1 мин.
Кері байланыс, стикерге жазады, та?та?а іледі 2мин
?й ж?мысы
1 мин
??гімені толы? о?у, 8 жа?а с?зді жаттау, ментальды карта жасау(Абай, ?жесі, анасы)