kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Критериалды ба?алау. Коучинг жоспары.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Даниярова С.А.

Коучинг саба?ты?  ма?саты:   Критериалды  ба?алау

Саба?ты? ма?саты:

-?ріптестер ба?алауды? ма?ыздылы?ына то?талып, ?здері ?олданып ж?рген ба?алауды?  жа?а форматта?ы саба?ты? ба?алауымен салыстырады;

-айырмашылы?тарына то?талады;

-формативті, сумативті ба?алау  туралы т?сініктерін ке?ейтеді;

-жа?ымды психологиялы?  ахуал аясында  досты? ?арым-?атынастарын ны?айтады, т?жірибе алмасады;

-сын т?р?ысынан ойлау н?тижесінде  бір м?селені шешуді? жан-жа?ты жолдарын ?арастырады

-?дістемелік к?мек алып, т?жірибелерін толы?тырып шы?дайды

Коучинг саба?ты? барысы:

уа?ыт

Коучты? ?рекеті

?атысушылар ?рекеті

3 мин.

С?лемдесу, шатты? ше?бері

ше?бер ??рады,бір-біріне жа?сылы? тілейді

2 мин

Коуч 1-ші, 2-ші, 3-ші деп саналады дейін саналуды ?сынады

3 топ?а б?лінеді, орындарына жай?асады

3 мин

Топ ережесін ?абылдау ?сынылады

Топ ішінде топ ережелері ?абылданып, о?ылады

5 мин

Видеоролик тамашалау ?сынылады.

1.       

  ?атысушылар видеоролик тамашалайды.

7мин

Коуч ?атысушылар?а «Критерий деген не?»  та?ырыбына постер жасау?а ?сынады.

?атысушылар постер ??рап ?ор?айды

10мин

?атысушылар?а к?белек салуларын с?райды.Ба?ала?ыздар.?зеріне ба?а ?оюларын с?райды.

-Ба?алау о?ай болды ма?

Енді ?айта ба?алау ?сынылады.Ол ?шін коуч ба?алау критерийлері бар ба?алау ?а?аздарын таратады.

?зін-?зі ба?алау пара?ы

Аты-ж?ні

Пішіні сай болуы

боялуы

?демілігі

?орытынды

Дескрипторлар-

1-3балл-пішіні сай(симметриялы)  

    2балл- симметриясы онша сай емес

    1балл-сай емес

2-3балл-боялуы шектен тыс емес, ?аны?

    2балл-боялыу сырт?а шы?ады, ?аны? емес

    1балл -боз?ылт, ?аны? емес

3-3-к?зге тартымды

    2-орташа

    1-?демі емес

Осы ж?мысты ?зара ба?алайды, ?зара ба?алау ?аза?зын толтырады.?атысушылар ?зін-?зі ба?алауды?ы ж?не ?зара ба?алауда?ы ал?ан жина?ан балдарын салыстырады.

3 мин

Сергіту с?ті ?атысушылар музыка ыр?а?ына билеп сергиді.

7 мин

Критериалды ба?алау не екенін теориялы? материал ар?ылы ме?герту.(слайд )

«Критериалды ба?алау » т?сау кесері ар?ылы ?атысушылар ба?алау критерийлерін ме?гереді

2 мин.

?орытынды

?атысушылар ба?алау критерийлері туралы пікір алмасады. ?здері саба?тарын ?алай ба?алайтынын орта?а салып тал?ылайды.

3 мин

Рефлексия

?атысушылар «Даналы? а?ашына» ж?не «Тілектер себетіне» стикерге жаз?ан ойларын жазып іледі

Просмотр содержимого документа
«Критериалды ба?алау. Коучинг жоспары. »

Даниярова С .А.

Коучинг сабақтың маөқсаты: Критериалды бағалау

Сабақтың мақсаты:

-әріптестер бағалаудың маңыздылығына тоқталып, өздері қолданып жүрген бағалаудың жаңа форматтағы сабақтың бағалауымен салыстырады;

-айырмашылықтарына тоқталады;

-формативті, сумативті бағалау туралы түсініктерін кеңейтеді;

-жағымды психологиялық ахуал аясында достық қарым-қатынастарын нығайтады, тәжірибе алмасады;

-сын тұрғысынан ойлау нәтижесінде бір мәселені шешудің жан-жақты жолдарын қарастырады

-әдістемелік көмек алып, тәжірибелерін толықтырып шыңдайды



Коучинг сабақтың барысы:



уақыт

Коучтың әрекеті

Қатысушылар әрекеті

3 мин.

Сәлемдесу, шаттық шеңбері

шеңбер құрады,бір-біріне жақсылық тілейді


2 мин

Коуч 1-ші, 2-ші, 3-ші деп саналады дейін саналуды ұсынады

3 топқа бөлінеді, орындарына жайғасады

3 мин

Топ ережесін қабылдау ұсынылады

Топ ішінде топ ережелері қабылданып, оқылады

5 мин

Видеоролик тамашалау ұсынылады.





Қатысушылар видеоролик тамашалайды.

7мин



Коуч қатысушыларға «Критерий деген не?» тақырыбына постер жасауға ұсынады.

Қатысушылар постер құрап қорғайды



10мин

Қатысушыларға көбелек салуларын сұрайды.Бағалаңыздар .Өзеріне баға қоюларын сұрайды.

-Бағалау оңай болды ма?

Енді қайта бағалау ұсынылады.Ол үшін коуч бағалау критерийлері бар бағалау қағаздарын таратады.

Өзін-өзі бағалау парағы

Аты-жөні

Пішіні сай болуы

боялуы

әдемілігі


қорытынды






Дескрипторлар-

1-3балл-пішіні сай(симметриялы)

2балл- симметриясы онша сай емес

1балл-сай емес

2-3балл-боялуы шектен тыс емес , қанық

2балл-боялыу сыртқа шығады , қанық емес

1балл -бозғылт, қанық емес

3-3-көзге тартымды

2-орташа

1-әдемі емес

Осы жұмысты өзара бағалайды, өзара бағалау қазағзын толтырады.Қатысушылар өзін-өзі бағалаудығы және өзара бағалаудағы алған жинаған балдарын салыстырады.





3 мин

Сергіту сәті Қатысушылар музыка ырғағына билеп сергиді.





7 мин

Критериалды бағалау не екенін теориялық материал арқылы меңгерту.(слайд )

«Критериалды бағалау » тұсау кесері арқылы қатысушылар бағалау критерийлерін меңгереді

2 мин.

Қорытынды

Қатысушылар бағалау критерийлері туралы пікір алмасады. Өздері сабақтарын қалай бағалайтынын ортаға салып талқылайды.

3 мин

Рефлексия

Қатысушылар «Даналық ағашына» және «Тілектер себетіне» стикерге жазған ойларын жазып іледі






































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Критериалды ба?алау. Коучинг жоспары.

Автор: Даниярова Салтанат Абулгапаровна

Дата: 30.03.2015

Номер свидетельства: 194207

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства