Календарно-тематический план учебной дисциплины "Электронная техника"

Календарно-тематический план учебной дисциплины "Электронная техника" разработан для специальности "Авиационные приборы и комплексы" учащихся среднего профессионального образования.

В календарно-тематическом плане отражается последовательность изучения разделов и тем рабочей программы, распределение объема времени по разделам, темам и занятиям дисциплины.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Календарно-тематический план учебной дисциплины "Электронная техника" »

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Преподаватель Горностаев А.В.

Учебная дисциплина Электронная техника

(индекс, наименование)

__________________________________________________

Коды формируемых компетенций

__________________________________________________

Специальность (профессия) 12.02.01 «Авиационные приборы и комплексы» (очная форма обучения)

(код, наименование)

ИНСТРУКЦИЯ

по составлению календарно-тематического плана учебной дисциплины

Календарно-тематический план (КТП) учебной дисциплины является основополагающим документом, позволяющим организовать учебный процесс по освоению, развитию и закреплению профессиональных и общих компетенций, предусмотренных рабочей программой. Календарно-тематический план составляется на учебный год, рассматривается на заседании предметной (цикловой) комиссии и утверждается заместителем директора по учебной (учебно-производственной) работе. Согласно требованиям ФГОС (п. 7.1) основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) должна ежегодно обновляться. Соответствующие изменения, вносимые в КТП рассматриваются на заседании предметной (цикловой) комиссии, оформляются протоколом с последующим утверждением заместителем директора по учебной (учебно-производственной) работе.

При составлении календарно-тематического плана необходимо учесть следующее:

1. Таблица № 1 «Объем учебной дисциплины и виды учебной работы» заполняется на основании учебного плана образовательного учреждения и включает объем максимальной учебной нагрузки, обязательной аудиторной нагрузки и самостоятельной работы обучающегося. Состоящей из теоретических занятий, лабораторных работ, практических занятий, курсовых работ (проектов).

2. Таблица № 2 «Содержание обучения поучебной дисциплине»

2.1. Графа 2 «Наименование разделов, тем, занятий». Последовательно отражается весь материал программы, распределённый по разделам, темам и занятиям.

2.2. Графа 3 «Количество часов». Темы, указанные в рабочей программе учебной дисциплины рекомендуется разбивать на двухчасовые занятия, если на изучение темы отводится четыре и более часов.

2.3. Графа 4 «Вид занятий». Указываются виды учебных занятий, которые предусмотрены Типовым положением об образовательном учреждении: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторная работа и др.

2.4. Графа 5 «Материальное и информационное обеспечение занятий» заполняется на основании таблицы 2а, 2б и 2в.

2.5. «Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся» включает
6 - 8 графы.

Графа 6 «Вид занятий». Указываются виды внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся (решение задач, выполнение расчётно-графических работ, написание рефератов, подготовка презентаций и др.). Домашнее задание записывается в этих графах с учётом максимальной нагрузки обучающихся.

Графа 7 «Информационное обеспечение». Заполняется на основании таблицы 2б, 2в.

Графа 8 «Количество часов». Объём времени, отведённый на внеаудиторную самостоятельную работу, должен соответствовать объёму времени в учебном плане и рабочей программе учебной дисциплины.

Графа 9 «Формы и методы контроля». Отражаются формы и методы контроля, предусмотренные четвёртым разделом программы учебной дисциплины.

3. Таблица 2а «Материально-техническое обеспечение занятий» заполняется на основании п. 3.1 рабочей программы учебной дисциплины. Перечисляются дидактические материалы, учебные и наглядные пособия по теме, технические средства обучения, специальное оборудование, источники информации с указанием адресов Интернет-ресурсов и др.

4. Таблица 2б, 2в «Информационное обеспечение обучения» заполняется на основании п. 3.2 рабочей программы учебной дисциплины и включает перечень рекомендуемых учебных изданий (основные и дополнительные источники) и интернет ресурсов.

Министерство образования Московской области

учредитель

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Жуковский авиационный техникум имени В.А. Казакова » (Раменский филиал)

наименование образовательного учреждения

УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора Заместитель директора Заместитель директора Заместитель директора

по учебной работе по учебной работе по учебной работе по учебной работе _______/___________/ _______/___________/ _______/___________/ _______/___________/

«___»________20___г. «___»________20___г. «___»________20___г. «___»________20___г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Преподаватель Горностаев А.В.

Учебная дисциплина электронная техника

(наименование учебной дисциплины)

Специальность (профессия) 12.02.01 «Авиационные приборы и комплексы» (код и наименование специальности (профессии))

Составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины, утверждённой _« »________________________ г.

Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии « » г.

группа

Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________/Кожушко Е.В.

группа

Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________/_____________

группа ________

Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________/_____________

группа ________

Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________/______________

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Таблица 1

Курс, семестр	Учебная нагрузка обучающихся (час.)
	Максимальная учебная нагрузка	Самостоятельная работаобучающегося	Обязательная аудиторная нагрузка
			Всего часов	в т.ч.
			Всего часов	теоретические занятия	лабораторные работы	практические занятия	курсовая работа (проект) (для СПО)
1	2	3	4	5	6	7	8
Всего	152	51	101		40	4	-

Содержание обучения по учебной дисциплине

Таблица 2

№ заня-тия	Наименование разделов, тем, занятий	Обязательная учебная нагрузка		Материальное и информационное обеспечение занятий (№ позиций из таблицы 2а, 2б, 2в)	Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся			Формы и методы контроля	Примечание
		Кол-во часов	Вид занятия		Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся
		Кол-во часов	Вид занятия		Вид задания	информационное обеспечение (№ позиций из таб. 2б, 2в)	Кол-во час.
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
	Задачи и значение дисциплины. Классификация и важнейшие направления электроники. Область применения электроники. Перспективы развития. Физические основы работы полупроводниковых приборов. Основные положения теории электропроводности полупроводников. Физические процессы в полупроводниках. Режимы включения p-n переходов. Вольт-амперные характеристики электрических переходов.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2, ИР1	подготовить сообщение на тему: Классификация и важнейшие направления электроники; Область применения электроники	ОИ1, ОИ2	4	Оценка выступления сообщения по теме	Стр.7-13; 118-124.
	Полупроводниковые диоды. Общие сведения и классификация полупроводниковых диодов.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2, ДИ1,ИР1	домашнее задание	ОИ1, ОИ2	2	Выполнение домашнего задания	Стр. 144-145
	Принцип действия, параметры и характеристики полупроводниковых диодов. Зависимость диодов от внешних факторов.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2,ОИ3,ДИ1,ИР1	домашнее задание	ОИ1, ОИ2	2	Выполнение домашнего задания	Стр. 145-148
	Полупроводниковые выпрямительные и импульсные диоды, стабилитроны, варикапы, туннельные диоды.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2,ОИ3,ДИ1,ИР1	домашнее задание	ОИ1, ОИ2	2	Выполнение домашнего задания	Стр. 148-162
	Особенности структур, принцип действия и схемы включения диодов.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2,ОИ3,ДИ2	домашнее задание	ОИ1, ОИ2	2	Выполнение домашнего задания	Стр.311-320
	Исследование свойств полупроводниковых диодов.	2	Лаб.р.	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета и защита л.р.
	Исследование свойств полупроводникового кремниевого стабилитрона.	2	Лаб.р.	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета л.р.
	Исследование свойств полупроводникового кремниевого стабилитрона.	2	Лаб.р.	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета и защита л.р.
	Исследование туннельного диода.	2	Лаб.р.	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета л.р.
	Исследование туннельного диода.	2	Лаб.р.	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета и защита л.р.
	Биполярные транзисторы. Основные определения, устройство и принцип действия биполярного транзистора. Классификация, маркировка и система обозначений биполярного транзистора.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2,ОИ3,ДИ2, ИР1, ИР2	домашнее задание	ОИ1,ОИ2	2	Выполнение домашнего задания	Стр.169-177
	Биполярные транзисторы. Режимы работы и схемы включения транзисторов.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2,ДИ1,ДИ2	домашнее задание	ОИ1,ОИ2	2	Выполнение домашнего задания	Стр.177-180
	Принцип работы, физические процессы и токи в биполярном транзисторе при включении транзистора в электрическую цепь. Физические параметры.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2,ОИ3,ДИ2	домашнее задание	ОИ1,ОИ2	2	Выполнение домашнего задания	Стр.184-192
	Биполярные транзисторы. Статические и динамические характеристики и параметры. Зависимость параметров от внешних факторов. Свойства транзисторов.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2,ОИ3,ДИ1,ИР2	домашнее задание	ОИ1,ОИ2	1	Выполнение домашнего задания	Стр.180-184
	Полевые транзисторы. Общие сведения о полевых транзисторах. Классификация и условное обозначение.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2,ОИ3,ДИ2, ИР1, ИР2
	Контрольная работа	2	Пр.р	1,2,4
	Устройство и принцип действия полевого транзистора с управляющим p-n переходом. Полевые транзисторы с изолированным затвором от канала.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2,ОИ3,ДИ1,ИР2	домашнее задание	ОИ1,ОИ2	2	Выполнение домашнего задания	Стр.196-200
	Схемы включения и режимы работы полевых транзисторов. Транзисторы структуры МОП (МДП) специального назначения.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2,ОИ3,ДИ1,ИР2	подготовить сообщение на тему: Применение полевых транзисторов; расшифровка маркировки полевых тр-ов	ОИ1, ОИ2, ОИ3, ИР1, ИР2	1	Оценка выступления сообщения по теме
	Исследование свойств биполярных транзисторов в схеме включения с общей базой (ОБ).	2	Лаб.р.	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета л.р.
	Исследование свойств биполярных транзисторов в схеме включения с общей базой (ОБ).	2	Лаб.р.	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета и защита л.р.
	Исследование свойств биполярных транзисторов в схеме включения с общим эмиттером (ОЭ).	2	Лаб.р.	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета л.р.
	Исследование свойств биполярных транзисторов в схеме включения с общим эмиттером (ОЭ).	2	Лаб.р.	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета и защита л.р.
	Исследование свойств полевого транзистора.	2	Лаб.р.	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета л.р.
	Исследование свойств полевого транзистора.	2	Лаб.р.	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета и защита л.р.
	Тиристоры. Общие сведения, классификация и условное обозначение тиристоров.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2,ОИ3,ДИ1,ИР1, ИР2
	Тиристоры. Вольт-амперная характеристика динистора. Структура, принцип действия и схемы включения динистора, тринистора, симметричного триодного тиристора.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2,ОИ3,ДИ1,ИР1, ИР2	домашнее задание	ОИ1,ОИ2	2	Выполнение домашнего задания	Стр.203-206
	Оптоэлектронные приборы и приборы отображения информации. Оптроны.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2,ОИ3,ДИ2, ИР2	домашнее задание	ОИ1,ОИ3	4	Выполнение домашнего задания	Стр.113-119
	Общая характеристика усилителей. Общие сведения. Классификация усилителей. Блок-схемы усилительных каскадов.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2,ОИ3,ДИ1, ИР1	подготовить сообщение на тему: применение эл. Усилителей в авиационной технике	ОИ1, ОИ2, ОИ3, ИР1, ИР2	4	Оценка выступления сообщения по теме
	Обратная связь в усилителях. Виды обратных связей.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2, ДИ1, ИР1, ИР2	домашнее задание	ОИ1, ОИ2	2	Выполнение домашнего задания	Стр.244-254
	Общие принципы построения и работы схем электрических усилителей. Режимы работы усилительных элементов. Работа транзистора в схеме усилителей. Способы электропитания усилительных элементов.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2, ОИ3,ДИ1, ИР1, ИР2	домашнее задание	ОИ1, ОИ2	2	Выполнение домашнего задания	Стр.220-223
	Термостабилизация и термокомпенсация режимов работы полевого и биполярного транзистора. Характеристика усилительных каскадов при разных схемах включения усилительных элементов. Составные транзисторы.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2, ДИ1, ИР1, ИР2	домашнее задание	ОИ1, ОИ2	4	Выполнение домашнего задания	Стр.223-226
	Виды усилительных каскадов. Конструктивные особенности построения однотактных и двухтактных усилительных каскадов.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2, ОИ3,ДИ1, ИР1,ИР2
	Виды усилительных каскадов. Построение и принцип работ схем однотактных каскадов усиления для различных схем включения усилительных элементов.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2, ОИ3,ДИ1, ИР1,ИР2
	Виды усилительных каскадов. Характеристики однотактных усилительных каскадов. Фазоинверсный каскад.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2, ОИ3,ДИ1, ИР1,ИР2
	Виды усилительных каскадов. Построение, принцип работы и характеристики схем двухтактных каскадов усиления.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2, ОИ3,ДИ1, ИР1,ИР2	домашнее задание	ОИ1,ОИ2	2	Выполнение домашнего задания	Стр.230-237
	Виды усилительных каскадов. Построение, принцип работы и характеристики схем фазоинверсных каскадов. Многокаскадные усилители.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2, ОИ3,ДИ1, ИР1,ИР2	домашнее задание	ОИ1,ОИ2	2	Выполнение домашнего задания	Стр.237-242
	Исследования УЗНЧ с отрицательной обратной связью.	2	Лаб.р	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета л.р.
	Исследования УЗНЧ с отрицательной обратной связью.	2	Лаб.р	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета и защита л.р.
	Исследование усилителя мощности.	2	Лаб.р	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета л.р.
	Исследование усилителя мощности.	2	Лаб.р	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета и защита л.р.
	Исследование УЗНЧ на микросхеме.	2	Лаб.р	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета л.р.
	Исследование УЗНЧ на микросхеме.	2	Лаб.р	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета и защита л.р.
	Многокаскадные усилители. Особенности построения многокаскадных усилителей.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2, ДИ1, ИР1, ИР2
	Многокаскадные усилители. Обратная связь в многокаскадных усилителях. Способы уменьшения паразитных обратных связей.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2, ДИ1, ИР1, ИР2	домашнее задание	ОИ1,ОИ2	2	Выполнение домашнего задания	Стр.254-256
	Многокаскадные усилители. Требования, предъявляемые к схемным решениям каскадов усиления.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2, ДИ1, ИР1, ИР2	домашнее задание	ОИ1,ОИ2	1	Выполнение домашнего задания	Стр.228-230
	Исследование качественных показателей УНЗЧ.	2	Лаб.р	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета и защита л.р.
	Исследование усилителя на ИМС с коррекцией.	2	Лаб.р	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета л.р.
	Исследование усилителя на ИМС с коррекцией.	2	Лаб.р	1,2,3,4,5,7 ОИ1, ОИ2				Выполнение, оформление отчета и защита л.р.
	Усилители постоянного тока. Общие сведения и особенности усилителей постоянного тока. Построение и принцип работы схем усилителей.	2	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2, ОИ3,ДИ1, ИР2	домашнее задание	ОИ1,ОИ2	2	Выполнение домашнего задания	Стр.257-261
	Контрольная работа по курсу	2	Пр.р	1,2,4
	Усилители постоянного тока. Операционные усилители.	1	урок	1,2,4, ОИ1,ОИ2, ОИ3,ДИ1, ИР1, ИР2	домашнее задание	ОИ1,ОИ2	2		Стр.261-263

Материально-техническое обеспечение занятий

Таблица 2а

№ п/п	Материально-техническое обеспечение занятий
1	2
1	Посадочные места по количеству обучающихся
2	Рабочее место преподавателя
3	Рабочая тетрадь для лабораторных работ
4	Плакаты по разделам и темам курса «Прикладная электроника»
5	Комплект типового лабораторного оборудования
6	Компьютеры с лицензионным ПО по кол-ву обучающихся
7	Измерительные приборы

Информационное обеспечение обучения

Основные источники (ОИ):

Таблица 2б

№ п/п	Наименование	Автор	Издательство, год издания
ОИ 1	Конспект лекций по электронной технике	Письменный
ОИ 2	«Основы электроники»	Гершунский Б.С.	Киев : Вища школа
ОИ 3	«Электронная техника»	Берикашвили В.Ш.	М. : Академия, 2010

Дополнительные источники (ДИ):

Таблица 2в

№ п/п	Наименование	Автор	Издательство, год издания
ДИ 1	«Электронная техника»	Акимова Г.Н.	Москва, 2003
ДИ 2	«Основы электроники»	Жеребцов И.П.	Ленинград, 1989 г.