Просмотр содержимого документа
«?аза? тілі п?нінен саба? жоспары Та?ырыбы: «Мені? бос уа?ытым» 6 сынып »
Оқу пәні: қазақ тілі
Сынып: 6 сынып
Тақырыбы: «менің бос уақытым»
Оқыту мақсаты: тақырып бойынша жаңа мәлімет алып, сапалық сын есіммен танысады.
Күтілетін нәтиже:
Сөздер мен сөз тіркестерінен сөйлемдер құрай алады.
Өз ойларын жеткізеді.
Грамматикалық тапсырмаларды орындайды
Кезең
Уақыт
Ресурстар
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Бағалау
Модуль
Ұйымдастыру кезеңі
2 мин.
Топқа бөлу
Психологиялық ахуал туғызу
Амандасу, түгендеу.оқушыларды 1-3 санау арқылы топқа бөлу.
2.Психологиялық дайындық: сабақ алдында бір-бірімізге сәтілік тілейміз.
Оқушылар 1-3 санау бойынша топтасады.
Оқушылар жақсы тілектер айтады.
ОмОЖТ
ОЖЕСО
Білу
Кіріспе бөлімі
3 мин.
«Алтын балық» әдісі
Үйге берілген тапсырманы
Бір-бір оқушыдан ортаға шығып, орындыққа отырып, эссе оқиды
Мадақтау
ОЖЕСО
СТОү
Қызығушылықты ояту.
Жаңа тақырыпқа шығу
3 мин.
ребус
Берілген ребусты шешу
е
ң
е
м
н
о
с
б
4
5
2
1
3
2
3
1
У
т
м
ы
а
ы
1
5
7
4
2
6
Сонымен сабақтың тақырыбымыз қалай болды?
Тақырыпқа шығады
СТОү
ОмОЖ
АКТ
Түсіну
Мағынаны тану
10 мин
Сөздік банкісі
Мәтінмен жұмыс
«Карусель» әдісі
Сөздер банкісі әдісі арқылы жаңа сөздермен таныстыру
Сөздік:
соған қоса – наряду с этим
қалау – желание
жақында – недавно
белсене – активно
жүлделі орын – призовое место
ие болу – завоевать
Мәтінді мәнерлеп оқу,түсінгендерін топ ішінде талқылау, «Карусель» әдісі бойынша мәтінді түсінгендерін тексеру.
Бір шеңберден екінші шеңберге таныс емес сөздерді көшіреді
Жаңа сөздермен танысып, мағынасы мен аудармасын біледі.
Жұппен,топпен талқылайды.
Смайликпен бағалайды
СТОү
ТжДБО
ОЖЕСО
ТжДБО
ОБжК
СТОү
ОүБжОБ
Сергіту сәті
2 мин
Моноблок немесе интербелсенді тақта
Мульти кейіпкердің қимылын қайталап мұғаліммен бірге жаттығу жасау.
Оқушылар мұғаліммен бірге орындайды.
ОЖЕСО
3 мин
Сапалық сын есім. Негізгі түбір сын есімнің өзінен болып, заттың сынын, түр-түсін тікелей анықтайтын болса, ол сапалық сын есім болғаны. Мысалы: көк (шөп), қызыл (бояу), жақсы (с.өз)
Қолдану
9 мин
Флипчарт қағазы, маркер
Флипчартқа тақырып бойынша флипчарт салады.
Топта талқылап,флипчартқа постер салады.Әр топ өз жұмыстарын қорғайды.
Смайликпен бағалайды
СТОү
ОүБжОБ ТжДБО
ОБжК
Талдау
5 мин
тапсырмалар
грамматикалық тапсырмаларды тарату
Берілген тапсырмаларды жазбаша орындайды.
Екі жұлдыз, бір тілек әдісі арқылы бағалау
ОүБжОБ
ОЖЕСО
Синтез
5
Синквейн әдісі
5 жол өлең құрастыру
Жарты парақ қағаз тарату
Уақыт сөзіне
Парақшаларда орындайды
Оқушылар бір-бірін қолпаштайды
СТОү
ТжДБО
ОүБжОБ
Бағалау
Үй тапсырмасы
3
Күнделік
Оқушылар стикерге сабақ бойынша өз ойларын жазады.
Қорытынды бағаны мұғалім қояды. Үйге тапсырма ережені жаттау
ОүБжОБ
Сөздік:
соған қоса – наряду с этим
қалау – желание
жақында – недавно
белсене – активно
жүлделі орын – призовое место
ие болу – завоевать
Бос уақытым
Біздің мектепте өте жақсы білім береді. Соған қоса мектепте әр түрлі үйірмелер бар. Сабақ біткесін оқушылар өз қалауы бойынша бос уақыттарын осы үйірмелерде өткізеді. Қыздардың көбі «Табиғат достары» үйірмесіне жазылды. Бүгін олар өз қолдарымен аквариум жасады.
Ал ұлдар футболға қатысады. Айжан мен Орал музыка үйірмесіне жазылды. Осы үйірме жақында ашылды. Біздің мектептегі өміріміз өте қызықты. Әрқайсымыз сабаққа да, үйірмелерге де белсене қатысып отырамыз.
Мен Асқар досыммен бірге «Математика әлемінде» атты үйірмеге қатысамын. Бұл үйірмеге біз сейсенбі және жұма күндері барамыз. Үйірме өз жұмысын тура сағат үште бастайды. Асқар екеуміз жуықта өткен математикалық викторинаға қатысып, жүлделі орынға ие болдық.
Сөздік:
соған қоса – наряду с этим
қалау – желание
жақында – недавно
белсене – активно
жүлделі орын – призовое место
ие болу – завоевать
Бос уақытым
Біздің мектепте өте жақсы білім береді. Соған қоса мектепте әр түрлі үйірмелер бар. Сабақ біткесін оқушылар өз қалауы бойынша бос уақыттарын осы үйірмелерде өткізеді. Қыздардың көбі «Табиғат достары» үйірмесіне жазылды. Бүгін олар өз қолдарымен аквариум жасады.
Ал ұлдар футболға қатысады. Айжан мен Орал музыка үйірмесіне жазылды. Осы үйірме жақында ашылды. Біздің мектептегі өміріміз өте қызықты. Әрқайсымыз сабаққа да, үйірмелерге де белсене қатысып отырамыз.
Мен Асқар досыммен бірге «Математика әлемінде» атты үйірмеге қатысамын. Бұл үйірмеге біз сейсенбі және жұма күндері барамыз. Үйірме өз жұмысын тура сағат үште бастайды. Асқар екеуміз жуықта өткен математикалық викторинаға қатысып, жүлделі орынға ие болдық.
Грамматикалық тапсырмалар
Сапалық сын есімдерді теріп жазыңдар:
Ұлттық, жақсы, түрлі, кең, көктемгі, көк көйлекті, әдепті, білімді, көлді, таулы, балалы, тәтті, жеңіл, қызыл, үлкен, ақ, қоңыр, әдемі, аласа, сүйкімді, мейірімді.
Сапалық сын есімдермен сөз тіркестерін құрастырыңдар (ауызша)
Бағалау парағы
Оқушының аты-жөні
Сөздік
Работа со словами
Мәтінмен
Жұмыс
Работа с текстом
Постер
Работа с постером
Тапсырма
Работа над упражнением
диалог
Жалған-
Шындық
Правда-ложь
Дөңгелек үстел
Круглый стол
Жинаған ұпай
Количество баллов
Баға
Итоговая оценка
критерийлері
2 - ұпай қатесіз орындаса
1 - ұпай 2-5 қате болса
0,5 - ұпай 5 көп қате болса
0 - ұпай мүлдем дұрыс емес
5- 11-14 ұпай
4- 8-10 ұпай
3- 5-7 ұпай
2- 0-4 ұпай
Біздің мектепте бассейн бар.
Біздің мектепте спорт үйірмелері бар.
Қазір жаз мезгілі.
Біз ән үйірмесінде сурет саламыз.
Біз би үйірмесінде билейміз.
Қазақ тілі сабағында қазақша оқимыз,жазамыз.
Көктем айлары: желтоқсан,қаңтар,ақпан.
Жылдың 5 мезгілі бар.
Сабақтың тақырыбы қандай?
Қандай жаңа сөздермен таныстын? (какие новые слова узнал (а)
