kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза? тілі п?нінен ?ыс?а мерзімді жоспар.Та?ырыбы:Шылау с?здер.6-сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?ні: ?аза? тілі

Сынып:   6«а»

П?н м??алімі: Копбаева  Света  Мухамбеткалиевна

Та?ырыбы

Шылау  с?здер

Ма?саты

Шылауды?  с?зге, с?йлемге  ?стейтін  м?ніне, ат?аратын  ?ызметіне  ?арай  т?рлерін  топтап т ?сінеді.

К?тілетін н?тиже 

Шылау туралы  ал?ан білімдерін жина?тайды,шылау т?рлерін ме?гереді,жатты?у барысында шылау с?здерді табады.

Т?йінді идеялар

Топта ж?мыс жасайды; Біріні?  пікірін бірі ты?дайды, ба?алау критерийі бойынша ба?алайды,жатты?у ж?мыстарын орындайды

?ажетті ??ралдар

С.Исаев, К.Назар?алиева, Ж.Д?улетбекова Алматы «Атам?ра» 2011ж 6-сынып, постерге арнал?ан ??рал-жабды?тар, интерактивті та?та, фишкілер,смайликтер.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза? тілі п?нінен ?ыс?а мерзімді жоспар.Та?ырыбы:Шылау с?здер.6-сынып »

Пәні: қазақ тілі

Сынып: 6«а»

Пән мұғалімі: Копбаева Света Мухамбеткалиевна

Тақырыбы

Шылау сөздер

Мақсаты

Шылаудың сөзге, сөйлемге үстейтін мәніне, атқаратын қызметіне қарай түрлерін топтап т үсінеді.

Күтілетін нәтиже

Шылау туралы алған білімдерін жинақтайды,шылау түрлерін меңгереді,жаттығу барысында шылау сөздерді табады.

Түйінді идеялар

Топта жұмыс жасайды; Бірінің пікірін бірі тыңдайды, бағалау критерийі бойынша бағалайды,жаттығу жұмыстарын орындайды

Қажетті құралдар

С.Исаев, К.Назарғалиева, Ж.Дәулетбекова Алматы «Атамұра» 2011ж 6-сынып, постерге арналған құрал-жабдықтар, интерактивті тақта, фишкілер,смайликтер.

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Уақыты

Бағалау


Ұйымдастыру

кезеңі

1.Психологиялық дайындық (оқушылармен амандасу,мұғалім өзін таныстыру,көңіл күйлерін сұрау)

2.Оқушыларға қиынды қағаздар (шылау,септеулік шылау, жалғаулық шылау,демеулік шылау) таратылады.

1.Сабаққа қажетті құралдарын дайындайды.

2.Оқушылар қиынды қағаздар арқылы топқа бөлінеді.

2 мин


Білу (оқулықпен жұмыс)

Түсіну

Оқушыларға тапсырмалар беріледі. Тақырыпты оқып, постер жасайды.

1 топ.Шылау туралы түсінік.

2 топ.Септеулік шылау.

3 топ.Жалғаулық шылау.

4топ.Демеулік шылау.

Берілген мысалдардан шылауды табады.

Асты сызылған шылаулар сөйлемде қандай мән үстеп тұр,қандай қызмет атқарып тұр? Түсіндір.

Төбеден төмен қарай қалықтай құлаған екі-үш жапырақ менің алдыма келіп түсті.Жанат пен Жомарт әңгімелесіп тұр.Абайдың қысылғанын Ділдә сезді, бірақ ол түк өкінген жоқ. Тірі ме, кеудесінде жаны бар ма?

Топтарға бөлінген тапсырмаларды орындайды.




Оқушылар берілген мысалдардан шылауды тауып,түрлеріне ажыратады.

13мин





2 мин

Критериалды бағалау

Қолдану(жаттығумен жұмыс)

325-жаттығу(Септеулік шылау арқылы байланысып тұрған сөздерді септеулігімен теріп жазады.)

327-жаттығу(Көп нүктенің орнына көрсетілген септеуліктердің тиістісін қойып,сөйлемдерді жазады, мағыналық,қызметтік сипатын талдап көрсетеді.)

331-жаттығу(Демеуліктерді тауып,қай сөзбен бірге жұмсалғанын және қандай мән үстеп тұрғанын айтады.)


Оқушылар жаттығу жұмысын орындайды.

10 мин

Фишкімен бағалау

Талдау


Ерекші-лігі

Түрлері

Қасиеті

Емлесі

Толық лексикалық мағынасы жоқ.

Түрленбейді.

1.Септеулік

2.Жалғаулық.

Демеулік

1.Септік тұлғадағы сөзбен тіркеседі.

2.Сөз бен сөзді байланыстырады.

3.Күшейту мен тежеу мағынасын үстейді

1.Өзі тіркескен сөзден бөлек жазылады.

2.Кейбіреуі дефис арқылы жазылады.


.Оқушылар шылаудың ерекшелігін, түрлерін,қасиетін,емлесін толтырады

5мин

Смайликтер арқылы бағаланды.

Жинақтау


Кім көп біледі?Диалогтік әдіспен(сұрақ-жауап)

1.Шылау дегеніміз не?

2.Шылаудың басқа сөз таптарынан қандай айырмашылығы бар?

3.Не себепті шылау сөз табы бола алмайды?

4.Шылаулар сипатына қарай қалай бөлінеді?

5.Септеулік пен жалғаулықтардың бір-бірімен ұқсастықтары қандай?

6.Септеуліктер қандай тұлғада айтылады?

7.Жалғаулық шылаулар қандай қатынасты жалғаулық шылаулармен жасалады?

8.Демеуліктің мағыналық ерекшеліктері мен септеулік, жалғаулық шылаулардан айырмашылықтары қандай?

9.Қандай шылаулар қандай грамматикалық тұлғалармен ұқсас келеді және олар қалай жазылады?

10.Қандай шылаулар дефис арқылы жазылады?

Сұрақтарға жылдам жауап береді

3мин

Фишкілер арқылы бағаланады.

Бағалау

«Өнер алды – қызыл тіл» ойтолғау(шылау сөздерді қатыстырып)

Тақырыпқа байланысты эссе жазады

7мин

Фишкілермен бағалау

Үйге тапсырма

326-жаттығу.

Шылау сөздерін қатыстырып,мәтін құрап жазып келеді.

3мин






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?аза? тілі п?нінен ?ыс?а мерзімді жоспар.Та?ырыбы:Шылау с?здер.6-сынып

Автор: К?пбаева Света Мухамбеткалиевна

Дата: 18.02.2015

Номер свидетельства: 175385


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства