?аза? сахарасыны? ж?лдыздары

Саба?ты? та?ырыбы: ?аза? сахарасыны? ж?лдыздары

Саба?ты? ма?саты:а)о?ушыларды? с?дік ?орын молайту, байланыстырып с?йлеуге жатты?тыру

?)о?ушыларды? ой-?рісін, тілін дамыту,ал?ан білімдерін жина?тау

б)батырлы??а, ерлікке,елін с?юге т?рбиелеу

Саба?ты? ?дісі: ?жымды? о?ыту

Саба?ты? т?рі:модульдік ?айталау

К?рнекілігі:ма?ал-м?телдер,модульдік кесте, жеке с?здер (?аза?,сахара,ж?лдыздары),  «?аза? хал?ыны? ж?лдыздары» деген кестелі с?здік, а?ын-жазушыларды? суреттері

Саба? барысы. І ?йымдастыру кезе?і

                            ІІ ?й тапсырмасын с?рау

1.ХІХ ?асырды? екінші жартысында ?аза? жерінен шы??ан ?андай а?ын-жазушыларды білесі?дер? (Абай, Ыбырай,Шо?ан)

2.Абай кім? Ыбырай кім? Шо?ан кім? (Абай-а?ын, Ыбырай-т???ыш педагог, Шо?ан-ел тарихын зерттеуші ?алым)

3.Оларды? хал?ына сі?ірген е?бегі ?андай?

4.Шо?ан ?ай жерде, ?ай ?алада ту?ан? (Омбыда?ы кадет корпусында)

5.Ыбырай ?ай жерде о?ыды? (Орынборда)

6.Абай ?ай жерде о?ыды? (Семейде Ахмет-Риза медрессесінде)

                            ІІІ Жа?а саба?

1.С?здік ж?мыс,?р топ?а бір-бір с?зден беріп, ереже шы?арту

Ітоп «?аза?»              ІІтоп «сахара»          ІІІтоп «ж?лдыздар»

«?аза? сахарасыны? ж?лдыздары»

Ітоп                                                 ?аза?

ерж?рек,батырлар            ?аз-а? с?здеріні?              ертедегі

деген с?з (Шо?ан)             ?осындысынан            ру-тайпаларды?

                                               шы??ан (Абай)          аты (са?,аз,?азар)

Ереже:?аза? дегеніміз-?лтты? тілі бар, м?дениеті бар, жері мен тарихи шежіресі бар халы?

ІІтоп                                  ауасы ысты?

              елсіз дала                                              ш?л жер                                          

                                             Сахара

              ?аза? хал?ыны?                         ?шы-?иыры жо?,

              отыр?ан жері                                ме?іреу дала

Ереже:сахара дегеніміз-?шы-?иыры жо?, ауасы ысты?, ?аза? хал?ыны? ?оныстан?ан жері

ІІІтоп                                 аспанда?ы дене

      Жары? с?уле к?зі             Ж?лдыздар                 адамдар

                                 Білімді о?ы?ан адамдар

Ереже:?аза? сахарасыны? ж?лдыздары дегеніміз-?аза? хал?ыны? ?шы-?иыры жо? жерінен шы??ан, тарихи шежіресі бар,жары? с?улелі,о?ы?ан білімді адамдар.

2.М?тінмен ж?мыс

Ітоп  Ш.Уалихановты?  «?ырды? жас т?легі», «Бала мысы?», С.Бегалинні?  «Шо?ан туралы естелік ??гімелері»

ІІтоп Ы.Алтынсарин туралы жазыл?ан: «С?улелі ж?лдыз іздеген адам»??гімесі, «Ба?ша а?аштары», «?ке мен бала», «?ыпша? Сейіт??л», «Бай баласы мен жарлы баласы» ??гімелеріні? мазм?ны айтылады

ІІІтоп  А.??нанбаев туралы жазыл?ан «?ке арманы», «?ар?а мен б?ркіт», «Шегіртке мен ??мырс?а»

3.топ басшылар сайысы

1.Шо?анны? е? жа?сы к?ретін корпус д?рігері кім?

2.1860ж штабс-ротмистр ?скери ата?ын, д?режелі ізгі Владимир орденін ж?не бір жол?ы к?мек ретінде 100сом к?міс а?ша не ?шін берді?

3.Абай мысалдарынан алатын ?лгі-?негені? ма?ызы ?андай?

4.Та?тамен, д?птермен ж?мыс

Элементтері

Шо?ан

Ыбырай

Абай

Элементті? ?ызметтері

Зерттеуші, саяхатшы

М??алім,педагог,

инспектор

А?ын, сазгер

Элементтерді?

байланысы

Ш

Ы

А

Байланысты?

?ызметі

Ел тарихын зерттеп,о?у?а білімге ша?ыр?ан

Ж?йені? ?ызметі

Халы?ты? к?зін ашуы

Байланыс нормасы

Ел ішіндегі за?дарды са?тау, ?о?ам за?ын ескерту

Байланыс ?дістері

Зерттеу,

саяхат

?йымдастыру,

о?ыту

Т?рбиелеу,

о?ыту

Н?тиже

Елін зерттеу

Білім беру

?ле? жазу

4.Бекіту

1.Шо?ан кім? Оны? хал?ына тигізген пайдасы

2.Ыбырай кім? Оны? хал?ына тигізген пайдасы

3.Абай кім? Оны? хал?ына тигізген пайдасы

5.?ортындыны шы?ару 

О?ушылар ?здеріні? саба?та не істегендерін, ?андай н?тижеге жеткендерін айтады. Мысалы:с?здік ж?мыс ж?ргізіп,ереже шы?арды. Модульдік кесте толтырды. Жа?а проблема?а к?шті. Абайдан кейінгі жазушылар кімдер?

6.?йге тапсырма беру

Жа?а проблема бойынша: Абайдан кейінгі ?аза? даласынан шы??ан а?ындар мен жазушыларды іздестіру, С.Торай?ыров туралы м?ліметтер жинау»