Ма?саты: 1. Еліктеу с?здер туралы т?сініктерін ?алыптастыру
2. С?з таптары бойынша ме?герген білімдеріне с?йене отырып, еліктеу с?з туралы т?сініктерін дамыту, о?ушыларды? ойлау ?абілеттерін, с?здік ?орларын, сауатты жазу, талдау, о?у да?дыларын жетілдіру, о?ушыларды? белсенді ойлау ?ызметтерін жандандыру;
3. ?аза? тіліні? морфологиялы? за?дылы?тарын т?сіндіре отырып, тілідік-эстетикалы? сезімдерін т?рбиелеу, адамгершілік ?асиеттерін дамыту.
Саба?ты? т?рі: Жа?а материалды игеру саба?ы
Саба?ты? ?дісі: Т?сіндіру, ішінара ізденіс, с?ра?-жауап, талдау, жеке, топпен ж?мыс, слайд, тест ж?мысы, жатты?у, салыстыру.
Айналамызда?ы бізді ?орша?ан ортада т?рлі дыбыстарды білдіретін с?здер кездеседі. Мына с?здерді? алдына зат есім ойлап табы?дар.
Не? арсылдайды
Не? ш?уілдейді
Не? ?орсылдайды
Не? пырылдайды
Не? ызы?дайды
Не? ?ыт-?ыттайды
Айналада?ы ?р т?рлі ??былыстарды? дыбыстарына, ?имыл-?рекеттеріне еліктеумен немесе оларды? бейнелерімен байланысты ту?ан с?здер еліктеу с?здер деп аталады.
Т?рлері Мысалдар
1. Ма?ынасына ?арай 1.Еліктеуіш
2.Бейнелеуіш тарс, ?ар?, сарт, са??
зып, б?лк, селк, жалт
2.Т?л?асына ?арай 1. Негізгі
2. Туынды д?рс, лып, сол?
томп-а?, ?орб-а?,
бор-ала?
3. ??рамына ?арай 1. Дара
2. К?рделі шалп, сырт, к?лбе?
ма?-ма?, г?р-г?р, жар?-ж?р?
І?. О?улы?пен ж?мыс. Та?тамен ж?мыс
297-жатты?у. Та?тада 3 о?ушы орындайды. Еліктеу с?здерді тауып, ?андай с?здермен тіркесіп т?р?анын айтады. С?йлемді толы? талдайды.
?. Кестелермен ж?мыс
Ж?мба?тарды шешіп, еліктеу с?здерді табу
1. Жылт-жылт етеді, ?стаса? еріп кетеді. (м?з)
2. Ая?ы жо? ж?реді, сыл?-сыл? етеді. (су)
3. К?к к?йлекті же?ешем к?лбе?-к?лбе? етеді. (т?тін)
?І. Слайдпен ж?мыс
К?п н?ктені? орнына тиісті с?здерді ?ойы?дар
Толы?тыру тесті
1. Бойы. (б?л?а?)
С?зі. (жылма?)
Т?зде мырза? (сырда?)
?йде. (?ылжа?)
С?зі. еркесіп
2. Орынсыз. (ыржа?)
Болымсыз. (?ылжа?)
Бола ма д?улет, к?сіп б?л?
3. Ыр?алып ?ар?а. етті (?ар?)
Ірімшік жерге. етті (салп)
?ІІ. ?й тапсырмасы
298-жатты?у. Абай ?ле?дерінен еліктеу с?здерді тауып, оларды? ма?ынасын к?рсету. Еліктеу с?здері бар ма?ал-м?тел, ж?мба? жазып келу.
?ІІІ. Бекіту
Сынып о?ушыларыны? іс-?рекетіне, ?имыл-?оз?алысына орай ша?ын эссе жазу.
ІХ. ?орытынды
Саба?ты ?орытындылап, о?ушылар білімін ба?алау.
Саба? ая?талды.
?стаздар сайты
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Еліктеу с?здер 7-сынып »
Тақырыбы: Еліктеу сөздер туралы түсінік
Мақсаты: 1. Еліктеу сөздер туралы түсініктерін қалыптастыру
2. Сөз таптары бойынша меңгерген білімдеріне сүйене отырып, еліктеу сөз туралы түсініктерін дамыту, оқушылардың ойлау қабілеттерін, сөздік қорларын, сауатты жазу, талдау, оқу дағдыларын жетілдіру, оқушылардың белсенді ойлау қызметтерін жандандыру;
3. Қазақ тілінің морфологиялық заңдылықтарын түсіндіре отырып, тілідік-эстетикалық сезімдерін тәрбиелеу, адамгершілік қасиеттерін дамыту.
Сабақтың түрі: Жаңа материалды игеру сабағы
Сабақтың әдісі: Түсіндіру, ішінара ізденіс, сұрақ-жауап, талдау, жеке, топпен жұмыс, слайд, тест жұмысы, жаттығу, салыстыру.
Оқушылырды түгендеп, жаңа сабақтың мақсатын таныстырамын.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
Өткен тақырыптар бойынша сұоақтар қоямын.
1. Морфология нені зерттейді?
2. Сөз таптары дегеніміз не?
3. Сөздер нешеге бөлінеді?
4. Атауыш сөздерге қандай сөз таптары жатады?
5. Көмекші сөздер мен одағай сөздерге ше?
6. Жеке қатармен жұмыс.
Сарапшылар тағайындау
1. Зат есімге сипаттама
2. Сын есімге сипаттама
3. Сан есімге сипаттама
4. Есімдік сипаттама
5. Етістік сипаттама
6. Үстеу сипаттама
7. Әр қатардан бір-бір оқушы қалаған сөзіне тақтада талдау жасайды (морфологиялық).
8. Сарапшылардың қорытындысы
ІІІ. Жаңа сабаққа кіріспе
Айналамыздағы бізді қоршаған ортада түрлі дыбыстарды білдіретін сөздер кездеседі. Мына сөздердің алдына зат есім ойлап табыңдар.
Не? арсылдайды
Не? шәуілдейді
Не? қорсылдайды
Не? пырылдайды
Не? ызыңдайды
Не? қыт-қыттайды
Айналадағы әр түрлі құбылыстардың дыбыстарына, қимыл-әрекеттеріне еліктеумен немесе олардың бейнелерімен байланысты туған сөздер еліктеу сөздер деп аталады.
Түрлері Мысалдар
1. Мағынасына қарай 1.Еліктеуіш
2.Бейнелеуіш тарс, қарқ, сарт, саңқ
зып, бүлк, селк, жалт
2.Тұлғасына қарай 1. Негізгі
2. Туынды дүрс, лып, солқ
томп-аң, қорб-аң,
бор-алаң
3. Құрамына қарай 1. Дара
2. Күрделі шалп, сырт, көлбең
маң-маң, гүр-гүр, жарқ-жұрқ
ІҮ. Оқулықпен жұмыс. Тақтамен жұмыс
297-жаттығу. Тақтада 3 оқушы орындайды. Еліктеу сөздерді тауып, қандай сөздермен тіркесіп тұрғанын айтады. Сөйлемді толық талдайды.
Ү. Кестелермен жұмыс
Жұмбақтарды шешіп, еліктеу сөздерді табу
1. Жылт-жылт етеді, ұстасаң еріп кетеді. (мұз)
2. Аяғы жоқ жүреді, сылқ-сылқ етеді. (су)
3. Көк көйлекті жеңешем көлбең-көлбең етеді. (түтін)
ҮІ. Слайдпен жұмыс
Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойыңдар
Толықтыру тесті
1. Бойы... (бұлғаң)
Сөзі... (жылмаң)
Түзде мырзаң (сырдаң)
Үйде... (қылжаң)
Сөзі... еркесіп
2. Орынсыз... (ыржаң)
Болымсыз... (қылжаң)
Бола ма дәулет, кәсіп бұл?
3. Ырғалып қарға... етті (қарқ)
Ірімшік жерге... етті (салп)
ҮІІ. Үй тапсырмасы
298-жаттығу. Абай өлеңдерінен еліктеу сөздерді тауып, олардың мағынасын көрсету. Еліктеу сөздері бар мақал-мәтел, жұмбақ жазып келу.
ҮІІІ. Бекіту
Сынып оқушыларының іс-әрекетіне, қимыл-қозғалысына орай шағын эссе жазу.
