«Ба?ананы конструкциялау ж?не есептеу»

Саба? та?ырыбы: Ба?ананы конструкциялау ж?не есептеу

Саба? т?рі : о?ушыларды? ал?ан білімдері мен да?дыларын бекіту

Саба? ?дісі: толы? ме?герту технологиясы: ме?герген білімін т?жірибеде ж?зеге асыру, ?олдану.

Білімділік ма?саты: жа?а та?ырыпты ме?герту,п?нге деген ?ызы?ушылы?ты

арттыру.Ба?ананы ??растыру барысында на?ты болуын т?сіндіру

ж?не ??растыру жолы туралы ба?ыт беру, ба?алау,?орытынды жасау.

Дамытушылы? : саба?та о?ушыларды? психологиялы? ой-?рісін, білім сапасын тере?дету,

?з ерітерімен ж?мыс жасауына м?мкіндік беру. Ойлау ?абылеттерін дамыту.

Т?рбиелік ма?сат: ?з білімдерін ж?не е?бектерін ба?алай білуге т?рбиелеу.

П?н аралы? байланыс: «??рылыс материалдары мен жабды?тары» та?ырып «Материал ?асиеттері»

«?йлер мен ?имараттарды салу ж?не пайдалану» «Ба?аналар»

К?рнекіліктер: карточка-тапсырмалар,интерактивті та?та,о?улы?тар, таратпа материалдар.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Ба?ананы конструкциялау ж?не есептеу» »

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі

ШҚО ӘКІМДІГІНІҢ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ

«ҚҰРЫЛЫС КОЛЛЕДЖІ» КОММУНАЛДЫҚ МЕМЛЕКЕТТІК ҚАЗЫНАЛЫҚ КӘСІПОРЫНЫ

Бекітемін

Оқу- ісі жөніндегі директордың орынбасары: Окасов Б.К.

2014ж. «_ »______ __________

«Бағананы конструкциялау және есептеу»

«Құрылыс конструкциясын есептеу негіздері»пәнінен ашық сабақ

Топ: 31 ПГС

Өтілетін мерзімі: 17.11.14ж.

Сабақ әзірлемесін арнайы

пәнінің оқытушысы

Кабышева М.Т. дайындады.

Құрылыс пәндер бірлестігінде

қаралды. Хаттама № ___

«__» ________ 2014ж.

Бірлестік төрайымы

____________ Хуанар.А

Әдіскер _________Калиева Н.Д.

«___» __________ 2014ж.

Семей 2014 ж.

Сабақ жоспары

Пән : «Құрылыс конструкциясын есептеу негіздері»

Күні : 17.11.2014

Сабақ тақырыбы: Бағананы конструкциялау және есептеу

Сабақ түрі : оқушылардың алған білімдері мен дағдыларын бекіту

Сабақ әдісі: толық меңгерту технологиясы: меңгерген білімін тәжірибеде жүзеге асыру, қолдану.

Білімділік мақсаты: жаңа тақырыпты меңгерту,пәнге деген қызығушылықты

арттыру.Бағананы құрастыру барысында нақты болуын түсіндіру

және құрастыру жолы туралы бағыт беру, бағалау,қорытынды жасау.

Дамытушылық : сабақта оқушылардың психологиялық ой-өрісін, білім сапасын тереңдету,

өз ерітерімен жұмыс жасауына мүмкіндік беру. Ойлау қабылеттерін дамыту.

Тәрбиелік мақсат: өз білімдерін және еңбектерін бағалай білуге тәрбиелеу.

Пән аралық байланыс: «Құрылыс материалдары мен жабдықтары» тақырып «Материал қасиеттері»

«Үйлер мен ғимараттарды салу және пайдалану» «Бағаналар»

Көрнекіліктер: карточка-тапсырмалар,интерактивті тақта,оқулықтар, таратпа материалдар.

Қолданған әдебиеттер: А.П.Мандриков «Құрылыс конструкциясын есептеу негіздері»

Т.Н.Цай ІІ том «Строительные конструкция»

Сабақ барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі. (2 мин)

-оқушылармен сәлемдесу

-тізім бойынша тексеру

-сабаққа дайындығын тексеру

ІІ. Өткен тақырыптарды қайталау (10 мин)

Қайталау сұрақтары

Жүктемелердің түрлері.
Темірбетон плитасының есептік схемасы.
Т/б плита арматуралары.
Иілгіш моментт жіне көлбеу күшты анықтау формуласы.
Бағананың жүктелген ауданнының ауданын анықтау.
Бағанаға әсер ететін толық, қысқа және ұзақ жүктемелерды анықтау формуласы.

ІІІ. Жаттығу жұмысын орындау (60 мин)

1) Теңдіктен сығылған бағананы есептеу (15 мин). Оқушыларға үш деңгейлік тапсырмалар беріледі.

2) Теңдіктен сығылған бағананы конструкциялау (35 мин)

ІҮ. Сабақ қорытындысын шығару (16мин)

Оқушылардың жаттығу жұмысын тексеру, баға қою.

Ү. -Үй тапсырмасын беру (2 мин.). «Үйлер мен ғимаратттарды салу және пайдалану» пәні, кесте темірбетон конструкцияларының спецификациясы- Бағананы конструкциялау.

- Оқушылармен қоштасу.

Сабақ барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

- сәлемдесу, оқушыларды түгендеп журналдаы толтыру.

- сабаққа дайындықтарын тексеру.

ІІ. Өткен тақырыптарды қайталау (10 мин)

Қайталау сұрақтары

Жүктемелердің түрлері.
Темірбетон плитасының есептік схемасы.
Т/б плита арматуралары.
Иілгіш моментт жіне көлбеу күшты анықтау формуласы.
Бағананың жүктелген ауданнының ауданын анықтау.
Бағанаға әсер ететін толық, қысқа және ұзақ жүктемелерды анықтау формуласы.

ІІІ. Жаттығу жұмысын орындау (60 мин)

Теңдіктен сығылған бағананы есептеу (15 мин). Оқушылар бағананы берілген тапсырма бойынша есептейді.

Тапсырма: І нусқа /стандарттан жоғары деңгейі/

(q+p) _{төбе жабын}=бағанаға жүктеме жинақтау кестесі

Уақытша жүктеме Р _{төбе/ қысқа}-бағанаға жүктеме жинақтау кестесі

Балка ұзындығы l₁=18м; l₂=18м; l_пл=6,0м; қабат саны -1;

бағана қимасы 300х300 мм;

Бетон класы В20; Арматура АІІ;

қабат биіктігі Н_қабат= 4,8м; l_бағана=5,7м;

Тапсырма: ІІ нусқа /стандартты деңгейі/

(q+p) _{төбе жабын}=5823 H/м²

Уақытша жүктеме Р _{төбе/ қысқа}-910 H/м²

Балка ұзындығы l₁=18м; l₂=24м; l_пл=6,0м; қабат саны -1;

бағана қимасы 400х400 мм;

Бетон класы В12,5; Арматура АІІІ;

қабат биіктігі Н_қабат= 4,7м; l_бағана=5,6м;

Тапсырма: ІІІ нусқа /жеңілдетілген стандарт деңгейі/

(q+p) _{төбе жабын}=4000 H/м²

Уақытша жүктеме Р _{төбе/ қысқа}-800 H/м²

Балка ұзындығы l₁=12,0 м; l₂=12,0 м; l_пл=6,0м; қабат саны -1;

бағана қимасы 300х300 мм;

Бетон класы В15; Арматура АІІ;

қабат биіктігі Н_қабат= 4,2 м; l_бағана=5,2м;

Теңдіктен сығылған бағананы конструкциялау сызбасын сызу (35 мин)

-Бағана сызбасы-марка К 42

-Бағананы арматуралау сызбасы

-Бағананың қаңқа сызбасы

-қималар 1-1; 2-2; 3-3; 4-4.

Бағана К 42; қимасы 400х400; биіктігі 4,2 м.

ІҮ. Сабақ қорытындысын шығару (16мин)

Оқушылардың жаттығу жұмысын тексеру, баға қою.

- Оқушылармен қоштасу.

ТАПСЫРМАЛАР

І.Тапсырма: І нусқа /стандарттан жоғары деңгейі/ /10 мин/

(q+p) _{төбе жабын}=бағанаға жүктеме жинақтау кестесі

Уақытша жүктеме Р _{төбе/ қысқа}-бағанаға жүктеме жинақтау кестесі

Балка ұзындығы l₁=18м; l₂=18м; l_пл=6,0м; қабат саны -1;

бағана қимасы 300х300 мм;

Бетон класы В20; Арматура АІІ;

қабат биіктігі Н_қабат= 4,8м; l_бағана=5,7м;

ІІ.Тапсырма: Теңдіктен сығылған бағананы конструкциялау сызбасын сызу (35 мин)

-Бағана сызбасы-марка К 42

-Бағананы арматуралау сызбасы

-Бағананың қаңқа сызбасы

-қималар 1-1; 2-2; 3-3; 4-4.

І.Тапсырма: ІІ нусқа /стандартты деңгейі/ /12 мин/

(q+p) _{төбе жабын}=5823 H/м²

Уақытша жүктеме Р _{төбе/ қысқа}-910 H/м²

Балка ұзындығы l₁=18м; l₂=24м; l_пл=6,0м; қабат саны -1;

бағана қимасы 400х400 мм;

Бетон класы В12,5; Арматура АІІІ;

қабат биіктігі Н_қабат= 4,7м; l_бағана=5,6м;

ІІ.Тапсырма: Теңдіктен сығылған бағананы конструкциялау сызбасын сызу (35 мин)

-Бағана сызбасы-марка К 44

-Бағананы арматуралау сызбасы

-Бағананың қаңқа сызбасы

-қималар 1-1; 2-2; 3-3; 4-4.

І.Тапсырма: ІІІ нусқа /жеңілдетілген стандарт деңгейі/ /15 мин/

(q+p) _{төбе жабын}=4000 H/м²

Уақытша жүктеме Р _{төбе/ қысқа}-800 H/м²

Балка ұзындығы l₁=12,0 м; l₂=12,0 м; l_пл=6,0м; қабат саны -1;

бағана қимасы 300х300 мм;

Бетон класы В15; Арматура АІІ;

қабат биіктігі Н_қабат= 4,2 м; l_бағана=5,2м;

ІІ.Тапсырма:Теңдіктен сығылған бағананы конструкциялау сызбасын сызу (35 мин)

-Бағана сызбасы-марка К 40

-Бағананы арматуралау сызбасы

-Бағананың қаңқа сызбасы

-қималар 1-1; 2-2; 3-3; 4-4.

Бағалау парағы

№	Аты-жөні	Қайталау сұрақтары	Дәптер тексеру	Практ. бөлім	Барлығы
1.	АХМАДИЕВА Ш
2.	БАЙҒАБЫЛ М
3.	БАЙТОЛЕК А
4.	БАЙТОЛЕК К
5.	БАҚЫТ С
6.	БЕКМҰРАТ А
7.	БЕЙСЕМБЕКОВА А
8.	БЕКПОСЫНОВА Б
9.	ДЮСЕМБАЕВ А
10.	ЕСЕН Д
11	ЖАРМҰХАМЕТ Д
12	ЖАРМҰХАМЕТОВ К.
13	ИСИКЕЕВ М
14	ҚАБДЫЛОВ Д
15	МАЖИТХАН А
16	МАХМЕТКАНОВ С
17	МУСТАҚЫМОВ Ә
18	ОНАЛБЕКОВ Е
19	ОЛЖАЕВ О
20	РАКИШЕВ Р
21	СЕЙІТҚАЛИ Ә
22	ТҰЯҚБАЕВ Е
23	ТӨЛЕУХАНОВ Е
24	ТҰРСЫНҰЛЫ Қ
25	ТУРГАНБАЕВ Ә
26	АБЫЛГАЗИЕВ Н