Урок мужества "Война-печальней нету слова"

Составитель разработки: учитель русского языка и литературы Лазаренко Т.Д. МБОУ «СШ № 5» города Смоленска Урок мужества Война-печальней нету слова.

Цель: воспитание патриотизма, любви к своей Родине, Отчизне.

Задачи: раскрыть перед детьми значение празднования Дня Победы, показать, что Великая Отечественная война была войной освободительной, воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Отчизне на примерах участников Великой Отечественной войны, воспитывать в детях уважение ко всем, кто защищал Родину от фашизма.

Учитель: Заросли шрамы окопов, исчезли пепелища сожженных городов, выросли новые поколения. Но в памяти человеческой 22 июня 1941 года осталось не просто как роковая дата, но и как рубеж, начало отсчёта долгих 1418 дней и ночей Великой Отечественной войны нашего народа.

Ученик: До Москвы -1000 км.

От Москвы до Берлина – 1600 км.

2600 км… Поездом 4 суток, самолетом… 4 часа

А дорогами войны…4 года.

1418 дней!

34000 часов!

 Победа была за нами. Но потери этой войны были огромны:

- Каждые 6 секунд погибал один человек

- Каждая минута уносила 10 человек.

Каждый час погибало 588 соотечественников.

- Каждый день мы теряли 14104 человека.

- За четыре года война унесла 27 миллионов людей.

Если по каждому из них объявить минуту молчания, то страна будет молчать … 38 лет.

Клип. Звучит голос Левитана, «Священная война» https://yandex.ru/video/preview/17645238859836693237

Учитель: От Советского Информбюро: «Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбежке со своих самолетов наши города».

Ученик:

Стоял народ и слушал сводку

Советского Информбюро.

Кружился рупор над слободкой,

Роняя черное перо.

Звенело - сталью или жестью...

Но люди шли, и шли, и шли….

Как будто тут иные вести,

Чем дома, услыхать могли,

Как будто тут, при всем народе,

Плечом к плечу, к спине спина -

Любая весть терпимей вроде,

Да и война не так страшна.

Учитель: Впервые же часы войны на призывные пункты шли тысячи, а то и десятки тысяч людей, желавших уйти на фронт добровольцами. Каждый из них желал спасти свою Родину от полчищ немецко-фашистских оккупантов и приблизить победу! Ни у кого не было сомнения в том, что враг скоро будет разбит!

Но 1418 дней и ночей длилась война. Нападение фашистов было внезапным и потери Советского Союза впервые дни войны были значительными. Но продвижение гитлеровцев нельзя было назвать легкой прогулкой. За месяц боев в нашей стране фашисты потеряли в два раза больше солдат и офицеров, чем за 2 года боев в Европе.

Первыми приняли на себя удар фашистского нашествия советские пограничники. Они оказали врагу героическое сопротивление. Небольшой гарнизон Брестской крепости свыше месяца вел ожесточенный бой с огромными силами вражеских войск. Гитлеровцы окружили крепость, обрушили на нее массу бомб и снарядов, но ее защитники продолжали отбивать атаки противника.

Ученик: читает стихотворение (А. Граши. «Брестская легенда»)

О крепости Брестской я слышал рассказ,

Легенду, прекрасней старинных…

В той крепости, вражьей ордой окружен,

Границу страны защищая,

Пожертвовал жизнью своей гарнизон,

Захватчикам путь преграждая…

Учитель: Гитлеровские генералы рассчитывали закончить войну с Советским Союзом за восемь недель, но этот план “молниеносной войны”

провалился. Навеки останутся в памяти народной события, связанные с Блокадой Ленинграда, Разгромом немецко-фашистских войск под Москвой, Сталинградской битвой, Битвой на Курской дуге, Действиями партизан и подпольщиков на оккупированных территориях,

Героической работой в тылу…

Главным действующим лицом войны, творцом Победы был великий советский народ в солдатской шинели и рабочей спецовке.

«От героев былых времён» песня и видеоряд из кинофильма «Офицеры». https://yandex.ru/video/preview/18028044287324278043

Учитель: В конце августа 1941 года к Ленинграду подошли еще не знавшие поражений лучшие части вермахта. Мир затаил дыхание. Ленинградцам силой своего духа, ненавистью к захватчикам, беспримерным героизмом удалось остановить врага у стен города. 8 сентября гитлеровцам удалось замкнуть блокадное кольцо вокруг Ленинграда. Началась блокада города, самая длительная и чудовищная в мировой истории. 900 дней и ночей длилась она.

Ученик: Над Ленинградом – смертельная угроза…

Бессонны ночи, тяжек день любой.

Но мы забыли, что такое слезы,

Что называлось страхом и мольбой.

Свистят снаряды, свирепеет стужа…

– Товарищи, мы в огненном кольце…(О. Берггольц. «Февральский дневник»)

Ученик: Навсегда вошла в сознании каждого ленинградца Ладожская Дорога жизни. 22 ноября 1941 года толщина льда на Ладожском озере достигла 13 см, а по ледовой трассе пошли первые машины. Эта трасса в донесении называлась скромно "Военно-автомобильная дорога "101". Но ленинградцы дали ей имя, в которое вложили всю свою надежду и благодарность - Дорога жизни. Фашисты непрерывно бомбили и обстреливали дорогу. Гибли люди. Машины проваливались в полыньи. На трассе погибло 1004 автомашины - многие с людьми и грузом. Но легендарная дорога жизни действовала бесперебойно.

Ученик: Враг силой не мог нас осилить –

Нас голодом хочет он взять.

Отнять Ленинград у России,

В полон ленинградцев забрать.

Такого вовеки не будет

На невском святом берегу,

Рабочие русские люди

Умрут, не сдадутся врагу!

(Н. Тихонов. «Киров с нами»)

Учитель: И вот опять истории страница

Покрыта кровью подмосковных битв.

Тремя путями враг к Москве стремится,

Путем единым будет он отбит.

(В. Инбер. «Единый путь»)

Ученик: Сентябрь 41-го года. Враг подошел к столице.

20-го октября в столице было введено осадное положение. Москва приобрела облик военного города: улицы пересекли ряды «ежей» и других противотанковых заграждений. Витрины магазинов и окна первых этажей были заложены мешками с песком. В небе можно было увидеть аэростаты с натянутой между ними сеткой, в которой запутывались фашистские самолеты. Многие памятники культуры были замаскированы под жилые дома. Например, Большой театр и Мавзолей. Темной краской были покрыты золотые купола храмов и соборов, закрыты рубиновые звезды на башнях Кремля. Так как фашистские самолеты регулярно бомбили город. Как потом подсчитали, из ста самолетов, рвавшихся к Москве, долетали только два или три. Это наши славные зенитчики сбивали их на подлете к городу.

Ученик: 7-го ноября на запорошенной снегом Красной площади состоялся военный парад, с которого солдаты уходили прямо на фронт, защищать Москву. Гитлер был неприятно поражен этим. Он срочно отдал приказ своей авиации бомбить Красную площадь, но немецкие самолеты не сумели прорваться к Москве. 6-го декабря 1941 года началось наступление наших войск. Враг был отброшен от Москвы на 100-250 км.

Героически сражались с врагом наши воины у Смоленска. Самые славные участники Смоленского сражения – 4 дивизии – первыми получили звание Гвардейских.

Павшим Степан Щипачев (Читает Татьяна Кудряшова) https://yandex.ru/video/preview/2429167612289806901

Ученик: Блестящая победа в Сталинградской битве.

Война закончилась,

Но песней опаленной

Над каждым домом

До сих пор она кружит,

И не забыли мы,

Что много миллионов

Ушли в бессмертие,

Чтоб нам с тобою жить.

Учитель: Тяжелую войну вынес на своих плечах наш народ. Он проливал кровь, голодал, отдавал фронту последнее. Но выстоял и подарил мирную жизнь всему человечеству!

Память … Она нетленная и вечная. Она смотрит на нас из старых фронтовых фотографий, из тех вещей, которые хранят бывшие фронтовики. Сегодня молодое поколение узнает о боевых подвигах своих прадедов из рассказов, фильмов, произведений художественной литературы и уроков истории. В нашем классе создан бессмертный полк.

Ученик: Я с гордостью встаю в Бессмертный полк,

Ведь память о тебе для сердца свята,

И помнить подвиг каждого солдата.

Для правнуков Победы – высший долг!

Учащиеся рассказывают о своих прадедушках и прабабушках, которые стоят в Бессмертном полку!

Учитель: День 9 мая стал для нас не только всенародным праздником, но и Днем памяти, Днем печали. Сквозь время говорят с нами те, кто уже никогда не вернется, не обнимет детей, внуков, друзей. Склоняя головы перед светлой памятью отцов, дедов, братьев, сестер, родных, однополчан, освободим сердца от гнева и жестокости, вспомним, что мы — сыны и дочери великого народа, и будем достойны его! Поклонимся же низко тем, кто положил свою жизнь на алтарь Отечества, почтим минутой молчания их память.

Минута молчания.

https://www.youtube.com/watch?v=tO_RH2y3e90

Стихотворение Михаила Львова «Поклонимся великим тем годам» (в записи и видеоряд)

Учитель: Каждый год мы празднуем День Победы нашей страны в Великой Отечественной войне. Время течет, сменяются эпохи, приходят новые поколения. Сейчас мы вступаем период, когда во взрослую жизнь пришли люди, для которых эта война — уже легендарная история, а не факт их собственной жизни или жизни их близких. Люди, которые участвовали в этой войне, уходят из жизни. Поэтому о ней мы чаще узнаем из книг, кинофильмов. Но жива память человеческая. От слова «память» происходит слово — памятник.
Ученик: Эдуард Асадов

Помните

День Победы. И в огнях салюта
Будто гром: — Запомните навек,
Что в сраженьях каждую минуту,
Да, буквально каждую минуту
Погибало десять человек!

Как понять и как осмыслить это:
Десять крепких, бодрых, молодых,
Полных веры, радости и света
И живых, отчаянно живых!

У любого где-то дом иль хата,
Где-то сад, река, знакомый смех,
Мать, жена… А если неженатый,
То девчонка — лучшая из всех.

На восьми фронтах моей отчизны
Уносил войны водоворот
Каждую минуту десять жизней,
Значит, каждый час уже шестьсот!..

И вот так четыре горьких года,
День за днем — невероятный счет!
Ради нашей чести и свободы
Все сумел и одолел народ.

Мир пришел как дождь, как чудеса,
Яркой синью душу опаля…
В вешний вечер, в птичьи голоса,
Облаков вздымая паруса,
Как корабль плывет моя Земля.

И сейчас мне обратиться хочется
К каждому, кто молод и горяч,
Кто б ты ни был: летчик или врач.
Педагог, студент или сверловщица…

Да, прекрасно думать о судьбе
Очень яркой, честной и красивой.
Но всегда ли мы к самим себе
Подлинно строги и справедливы?

Ведь, кружась меж планов и идей,
Мы нередко, честно говоря,
Тратим время попросту зазря
На десятки всяких мелочей.

На тряпье, на пустенькие книжки,
На раздоры, где не прав никто,
На танцульки, выпивки, страстишки,
Господи, да мало ли на что!

И неплохо б каждому из нас,
А ведь есть душа, наверно, в каждом,
Вспомнить вдруг о чем-то очень важном,
Самом нужном, может быть, сейчас.

И, сметя все мелкое, пустое,
Скинув скуку, черствость или лень,
Вспомнить вдруг о том, какой ценою
Куплен был наш каждый мирный день!

И, судьбу замешивая круто,
Чтоб любить, сражаться и мечтать,
Чем была оплачена минута,
Каждая-прекаждая минута,
Смеем ли мы это забывать?!

И, шагая за высокой новью,
Помните о том, что всякий час
Вечно смотрят с верой и любовью
Вслед вам те, кто жил во имя вас!

Учитель:

Не забывайте о войне.

Держите флаг победы выше.

Наказывает жизнь, вдвойне,

Победу и беду забывших.