Сценарий праздничной программы к 8 Марта "Дочки-матери".

Сценарий праздничной программы

к 8 Марта "Дочки-матери".

Ведущие выходя под фанфары.

Ведущий 1

Добрый день всем собравшимся в этом зале, особенно пришедшим сюда мамам и бабушкам. Потому что именно вы - виновницы сегодняшнего нашего праздника посвященного Международному женскому дню!

Март-это первый весенний месяц, он приносит тепло, радость.

Поздравляем вас с наступлением весны, с первым весенним праздником — Днем 8 марта!

Ведущий 2.

  Сегодня мы пригласили вас, чтобы вместе с вами повеселиться, забыть обо всех  невзгодах и бедах.

Сегодня день особенный!

Как много в нём улыбок,

Подарков и букетов

И ласковых спасибо.

Чей этот день? Ответьте мне!

Ну, догадайтесь сами?

Весенний день в календаре

Чей он? Конечно….. мамин!

Вас хотят поздравить воспитанники мини-центра и учащиеся 1-3 класса!

(выступление мини-центра и 1-3 класса)

Ведущий 1.

Как известно мамами не рождаются, мамами становятся. Когда-то наши мамы были непоседливыми веселыми девчонками, которые любили играть в разные игры. Поэтому мы и сегодня предлагаем мамам вспомнить свое детство и снова почувствовать себя маленькими девочками и поучаствовать в нашей конкурсной - игровой программе "Дочки-матери".

Просим участниц конкурса пройти на свои места (звучит музыка - выход участников).

Представление участниц.

Ведущий 2. Раз конкурс, значит, нужно жюри.

Выбор жюри.

Ведущий 1. Все конкурсы будут оцениваться по пяти бальной системе. Та команда, которая наберет большее количество очков, станет победительницей!

Ведущий 2. Ну, а в промежутках между конкурсами вас ждут поздравления от учащихся Шевченковской средней школы!

Ведущий 1. А теперь объявляем наши конкурсы!

Ведущий 2. Конкурс 1. «Визитная карточка». Каждая мама и дочка сейчас нам расскажут в интересной форме о своей семье, о своих увлечениях. Учитываются содержание и форма рассказа. Оценивается по пятибалльной системе.

Ведущий 1. Первым представить себя предоставляется семье Урдабаевых….. (участники по очереди представляются).

Большое спасибо всем участникам. Мы убедились, что перед нами необыкновенные, не похожие друг на друга семьи, со своими традициями и интересами.

Ведущий 2. Вот и пришла весна, вот и наступил март!

А март – это песня!

А март – это сказка!

А март – это сплошь чудеса и весна!

А март – это свежесть,

А март – это праздник

Добрых и милых дам!

Ведущая 1. 8 Марта – это когда солнце начинает пригревать землю, когда на лесных проталинах расцветают подснежники и прилетают грачи… Все любят этот праздник. Ведь это праздник наших мам, бабушек и сестренок. Всех, кого мы знаем. И кого не знаем. Всех, кто живет рядом с нами… И далеко от нас… Праздник половины человечества. И какой половины! Самой обаятельной, самой красивой, самой доброй. Для Вас звучат поздравления учащихся 2-4 классов!

Ведущий 2. Мамы с раннего детства рассказывали детям сказки. И сейчас проверим, какие сказки знают мамы. Вам раздаются жетоны, если вы знаете правильный ответ, вы поднимаете жетон и отвечаете, оценивается в 1 балл. Готовы?!

Второй конкурс – разминка. “Знаете ли вы сказки?”

1. Что приговаривала царица из сказки Пушкина, глядя в волшебное зеркальце?

2. На кого упала луна в сказке К.И.Чуковского "Тараканище"?

3. Назовите сказку: Был похож на мяч немножко

И катался по дорожкам.

Укатился ото всех,

Кроме "рыжей", вот так смех! (Колобок)

1. В чем и где находилась смерть Кощея Бессмертного? (яйце)

2. Спойте песенку Колобка.

3. Какие реки, с какими берегами текут в волшебной стране? (молочные реки с кисельными берегами)

4. Как звали лису и кота в сказке “Приключения Буратино”? (Алиса и Базилио)

5. Что приговаривала девочка Женя, когда отрывала лепесток у цветика – семицветика?

6. Как звали девочку, которая спасла своего брата из дворца Снежной королевы? (Герда)

7. Из какого произведения эти строчки:

«Когда в товарищах согласья нет,

На лад их дело не пойдет,

И выйдет из него не дело, только мука» ( Лебедь, Рак и Щука)

1. В какой сказке злые волшебники смогли забрать у ребят их молодость? (сказка о потерянном времени)

2. Кто автор сказки о рыбаке и рыбке? (А. С. Пушкин)

3. Назовите всех героев книги А. Волкова, кто побывал в Изумрудном городе (Элли, Лев, Дровосек, Страшила)

4. Из какой травы для лебедей – братьев связали свитера? (Крапива)

5. Какой герой произнёс следующие слова: «Лучше погибнуть от их ударов, чем сносить щипки уток и кур, пинки птичницы, да терпеть холод и голод зимою» (гадкий утенок)

6. Героиня какой сказки и за что получила сундук с воронами? («Морозко» за жадность и грубость)

На этом конкурс подошел к концу, жюри подсчитывает баллы, ну а для следующего конкурса нам понадобятся дочки из каждой команды, которые примут непосредственное участие в проведении второго конкурса (дочки уходят в класс и переодеваются)

Ведущий 1:

По-русски «мама», по–грузински «нана»,

А по-аварски ласково «баба».

Из тысяч слов земли и океана

У этого особая судьба.

На это слово не ложатся тени,

И в тишине, наверно, потому

Слова другие, преклонив колени,

Желают исповедаться ему.

Ведущий 2: Тайком вздохну, о чем-нибудь горюя,

И, скрыв слезу при ясном свете дня:

«Не беспокойся, мама, говорю я, -

все хорошо, родная у меня».

Тревожится за сына постоянно,

Святой любви великая раба,

По-русски «мама», по–грузински «нана»,

И по-аварски ласково «баба».

Для вас поет Кущанова Алуа Каматаевна с песней «Мама»!

Ведущий 1: А сейчас мы просим мам – представителей семей внимательно послушать своего ребенка. Для вас конкурс «Устами младенца». Все знают, что лучше мамы никто не может понять детский лепет.

Ведущий 2: Для вас свои объяснялки приготовили ваши дочки, далеко уже не детсадовского возраста, но они попытаются. Дочка зачитывает объяснялку маме, которая пытается ее разгадать, если нет вариантов ответа, может дать ответ другая мама. За каждый правильны ответ 5 баллов.

(входят дочки, одетые под малышей, садятся на стульчики)

1. У мужчин в них вся красота. А у женщин красота на лице и в фигуре. Женщинам они нужны, когда на них нападают, чтобы защищаться (мускулы)

2. Звонит мужчина любимой девушке и говорит: "Давай встретимся и пойдем куда хочешь. В кино, например». И покупает билет, сколько бы он ни стоил. Даже если у него денег совсем нет, то он все равно раздобудет и сводит ее в кино. Подарит он ей какие – нибудь безделушки, пригласит в кафе и там, конечно, за все расплачивается (свидание)

3. Это когда, например, врезался в дерево. Тебе говорят: «Плати штраф». А ты говоришь: "Вот повезло". Потому что, дерево тонкое оказалось. Или вот, если альпинист поскользнулся и упал с высоченной горы, то она ему улыбнется и он – приземлиться на парашюте (удача)

Ведущий 1. Следующий наш конкурс «Знаю ли я свою маму?»

Ведущий 2. У нас в руке листки с вопросами. Они в виде веера. Дочки сейчас по очереди аккуратно вытянут по четыре вопроса. Мы зачитываем вопросы, а мама и дочка одновременно письменно отвечают на них, сидя за разными столиками.

Учитывается совпадение ответов. За каждое совпадение – 1 балл.

1. Когда день рождения у мамы?

2. День свадьбы мамы и папы.

3. Какой размер обуви у мамы?

4. Любимый цвет.

5. Любимая песня.

6. Любимый цветок.

7. Любимое блюдо.

8. Любимый певец.

9. Любимый мультфильм.

10. Любимые духи.

11. Какой праздник больше всего любит мама?

12. Какой характер у мамы?

13. Каким видом спорта увлекается мама?

14. Любимый журнал.

15. Любимое время года.

16. Верит ли мама снам?

(участники сдают листы с ответами жюри подсчитывает баллы)

Ведущий 1. А теперь предлагаем вашему вниманию

4 конкурс: «Наши таланты». Творческий конкурс, в котором семьи должны показать свои таланты, увлечения, хобби. Участникам было задано домашнее задание, подготовить художественный номер.  Максимальное количество баллов 5.

(проводиться конкурс – домашнее задание; жюри оценивает)

Ведущий 2. Март – первый месяц весны. Он полон любви и вдохновения. “Март – слово мужского рода, но это женский месяц, потому что именно на него выпадает женский праздник – День 8 Марта. В этот день мы поздравляем мам и сестренок, бабушек, учителей воспитателей, соседок и подруг. И пока наши участники набираются сил, мы предоставляем вашему вниманию песню в исполнении «Ана туралы жыр». Встречайте!

Ведущий 1. А сейчас мы объявляем музыкальный конкурс — «Конкурс караоке». Но это не простое караоке — наши участники получают тексты известных песен, а петь им будет нужно только гласные буквы из текста (раздаются текст песен). Жюри оценивает данный конкурс по пятибалльной системе. Команды готовы? Мы начинаем!

1. «Маленькая страна»

2. «Дорога добра»

3. «Прекрасное далека»

Ведущий 2. Мама. Мамочка.… Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет самого близкого, родного человека! Слово “мама” - особое слово. Оно рождается вместе с нами, сопровождая нас всю жизнь. Вашему вниманию звучит песня в исполнении «Мама».

Ведущий 1. Ну а сейчас подошло время к кулинарному поединку, следующий наш конкурс «Хозяюшки». Каждой семье необходимо представить и защитить свое блюдо, данный конкурс оценивается в 5 баллов (участники по очереди защищают свое блюдо).

Ведущий 1. Уважаемые мамы, вы, наверное, немного подустали, давайте попробуем сделать небольшую зарядку. Мы сейчас будем читать текст, а вы, мамы, должны будете выполнять то, о чем там говорится. Готовы?!

«Вы встали утром, правой рукой берем расческу, расчесываемся. Тут заплакал ребенок. Берем его левой рукой, качаем. Поем ему «баю-бай». Но вы не должны забывать о зарядке – делаем наклоны влево-вправо. А также должны успеть вымыть полы – ногами потираем пол. Но тут тушь попала в глаза и вы должны поморгать глазами".

Ведущий 2. Переходим к следующему конкурсу, который называется «Мир увлечений».

Теперь вы сможете проявить свои творческие способности. В детстве все детки засыпают под звуки колыбельной песенки, которую поет им мама. Очень часто, став взрослыми людьми, мы вспоминаем те песни, которые нам пела мама и которые были нам любимы в далеком детстве. Так давайте сейчас вспомним вместе с мамами песни нашего детства. Для вас будут звучать короткие отрывки из песен, та команда, которая знает ответ, поднимает свою сигнальную карточку и отвечает, если ответ неправильный ответить может другая команда. Этот конкурс оценивается по 3 балла. Готовы? Начали!

Название песен:

1. Чунга-чанга

2. Облака

3. Неприятность эту мы переживем

4. Спят усталые игрушки

5. Буратино

6. Какой чудесный день

7. Голубой вагон

8. Песня шапокляк

9. Песня Умки

10. Песня Чебурашки

11. Антошка

12. Дважды два четыре

13. В лесу родилась елочка

14. Говорят мы бяки буки

Ведущий 1. Переходим к «Кулинарному конкурсу» 

Перед каждой командой на столе лежит определенный перечень продуктов. Это вареная картошка, вареное яйцо, морковь, свекла, хлеб, сыр и огурцы.
Из этих продуктов за 5 минут необходимо приготовить одно или несколько блюд, которыми можно было бы накормить неожиданного гостя. В процессе готовки участвует вся команда. Оцениваться будет оригинальность и количество блюд, максимальное количество баллов – 10
(проводится конкурс под музыку).

Ведущий 1: Итак, наши команды готовы, представьте, пожалуйста, свои творения и предоставьте их на усмотрение жюри. А сейчас вас хотели бы поздравить учащиеся 5-6 классов!

Ведущий 2: Мама — это самый близкий и родной человек! Посмотрите, какие они у нас сегодня красивые! А какие они, оказывается, выдумщицы! И блюда чудесные приготовили, и песни вместе с детьми спели! И последний наш конкурс — это настоящее прославление мам! Дорогие мамы и тети, сейчас ваши дети признаются вам в любви! А жюри оценит: кто был самым любящим, искренним и заботливым ребенком!

Ведущий 2: Есть такая пословица: “Материнская ласка не знает конца”. А вы, ребята. всегда бываете ласковыми со своими мамами и бабушками? Вот небольшой совет, как можно поднять настроение.

Когда встанем мы дома утром,
Скажем маме (все хором) “Доброе утро!”
Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы все: “Спасибо!”
Когда она бранит за шалости,
Скажем ей: “Прости, пожалуйста!”
Уходя при расставании
Скажем нежно: “До свидания!”
Вечером мама устала очень,
Скажем ей ласково: “Спокойной ночи!”

С помощью этих волшебных слов можно даже грустной и обиженной маме, бабушке вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение.

Ведущий 1: (звучит музыка - мама) Мама! Закрой глаза и прислушайся… И ты услышишь мамин голос. Он живет в тебе самом, такой знакомый, такой родной. Его не спутаешь ни с одним другим. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к своим детям, оно ни к чему не останется равнодушным.

И сколько бы тебе ни было лет – 5 или 50 – тебе всегда нужна мама, ее забота, ее доброта, ее участие, ее ласковый взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостней и светлей ее жизнь. Так давайте же мы с вами научимся ценить все то, что нам дарят мамы и прислушиваться к тому, за что нас ругают мамы, пока еще не поздно!

Ведущий 2: Ну, а сейчас жюри подведет итоги нашего сегодняшнего конкурса «Дочки -Матери».

Жюри подводит итоги конкурса.

Ведущий 1.

Конкурс завершаем.
Мамам пожелаем,
Чтоб всегда здоровы были,
Чтоб смеялись и шутили!

Ведущий 2:

Мы хотим, чтоб мамы наши
Становились еще краше!
Чтобы всех счастливей были
Наши мамы дорогие!