Сценарий развлечения "Пожарным можешь ты не быть."

Сценарий развлечения "Пожарным можешь ты не быть..."

Группа поделена на две команды:"Богатырь" и команда "Силачи",

у ведущей фишки, которые будут считаться очками за правильный ответ.

Ведущий - миллионы лет назад люди научились добывать огонь. В руках

человека при соблюдение правил пожарной безопасности он послушен. Но

если дать ему волю. То добро превращается в зло. Большая часть пожаров

происходит по вине людей, а также по вине детей. Становится обидно, когда

дома. Квартиры и все, что создано руками человека, огонь все уносит за

несколько часов. И вот сегодня мы с вами на нашем развлечение вспомним

правила пожарной безопасности. Для этого мы разделимся на две команды:

команда "Богатырь" и команда "Силачи".

Сейчас команды поприветствуют друг друга.

приветствие команды "Богатырь"

Мы защита и опора

Нашей Родины большой

Богатырская дружина

За добро стоит стеной

приветствие команды "Силачи"

Не боимся мы работы

Мы умельцы хоть куда!

Наши руки сильные хоть куда -

Для полезного труда.

Ведущая - сейчас разминка. Я буду задавать каждой команде вопросы и за

правильный ответ команда получает фишку.

Вопросы: - От чего происходят пожары?

- Можно ли оставлять включенным телевизор? (утюг)

- Почему детям не разрешают включать газовую плиту?

- Что может произойти, если оставить не затушенный костер?

- Ребята подожгли сухую траву, среди которой жили насекомые.

Что произошло с ними?

- Почему детям категорически запрещается играть со спичками,

зажигалками?

- Как вызвать пожарную машину, если случился пожар?

- Какие беды приносят пожары?

Ведущая - А сейчас проверим, правильно наши команды мыслят.

Конкурс загадок.

Загадка: 1. Я не сам по себе, а сильнее всего и страшнее всего, все любят

Меня и все губят меня (огонь )

2. Все ест - не наедается,

А пьет - умирает ( огонь )

3. Что бывает, если птички зажигают спички ( пожар )

4. Он от злости ест дрова. Целый час, а может два.

Ты его рукой не тронь, искусает всю ладонь ( огонь )

Ведущая - а сейчас конкурс капитанов. Посмотрим, какие наши капитаны

сильные, ловкие .

Игра " Доскажи слово"

Дети стоят в кругу. ( через одного от каждой команды ) В руках у

ведущего воздушный шар. Играющие должны быстро сказать последнее

слово стихотворной строчки и передать шар другому. Если участник игры

замедлил или ответил неправильно, он выбывает из игры, в конце игры

подсчитываются количество участников от каждой команды, численность

команды, у которой больше участников побеждает в этом конкурсе.

Ведущая - Этот шар в руках недаром.

Раньше, если был пожар,

Ввысь взмывал сигнальный шар -

Звал пожарных в бой с пожаром.

Где с огнем беспечны люди,

Там взовьется в небо шар,

Там всегда грозить нам будет злой ...

Ребенок - Пожар ( передача шара )

Ведущая - Раз, два, три, четыре -

Где пожар...?

Ребенок - В квартире.

Ведущая - Дым столбом поднялся вдруг.

Кто не выключил...?

Ребенок - Утюг.

Ведущая - Красный отблеск побежал.

Кто со спичками...?

Ребенок - Играл.

Ведущая - Стол и шкаф сгорели разом.

Кто сушил белье над...?

Ребенок - Газом.

Ведущая - Пламя прыгнуло в траву.

Кто у дома жег...?

Ребенок - Листву.

Ведущая - Кто в огонь бросал при этом

Незнакомые...?

Ребенок - Предметы.

Ведущая - Помни каждый гражданин этот номер..

Ребенок - Ноль один.

Ведущая - Дым увидел - не зевай а пожарных..

Ребенок - Вызывай.

Ведущая - В этом конкурсе выиграла команда... Но вдруг случилась беда,

комната сильно задымлена, что делать?

Ответ команды "Богатырь" - Ползти к выходу

Ведущая - Чем можно потушить пожар?

Ответ команды " Силачи " - песком, водой, огнетушителем.

Ведущая - Правильно, вы отвечали на вопросы. Пожар можно тушить

песком, водой и огнетушителем. Вот он кокой! ( показывает всем его )

Если есть огнетушитель.

Будет найден нарушитель.

Не уйти огню от нас.

Все потушит пенный газ.

Но пользоваться им могут только взрослые. Но у меня есть вот такие

огнетушители ( показ нарисованных их ) и сейчас мы с ними поиграем в игру.

Игра с огнетушителями.

Правила игры: каждой команде выдаются "огнетушитель". Невдалике стоят 2

костра (нарисованные). По команде участники каждой команды бегут по

очереди с "огнетушителем" вокруг костра. Победа присуждается той

команде, которая первая выполнит задание.

Ведущая - Победила команда... Но мы продолжаем, следующий конкурс.

Команде "Богатырь" - Перечислите, какую пользу огонь приносит людям?

(ответ детей)

Ведущая - Команде "Силачи" - перечислите какой вред огонь приносит?

(ответ детей)

Ведущая - Следующее задание. Необходимо каждой команде

нарисовать пожарную машину.

(у каждой команде стол, на нем карандаши, фломастеры, восковые мелки,

бумага, дети рисуют)

Ведущая -(подводит итоги, подсчитывает фишки.) Наша игра закончилась, но

я предлагаю с играть в игру " Это я, это я и все мои друзья", в которой

повторим еще раз правила пожарной безопасности.

Ведущая : Кто, задорный и веселый,

Верность правилам храня,

Бережет наш детский сад от огня?

Дети: Это я, это я и все мои друзья.

Ведущая: Кто поджег траву у дома,

Подпалил ненужный сор,

А сгорел гараж знакомых,

И строительный забор?

Дети:(молчат)

Ведущая: Кто соседской детворе

Объясняет во дворе,

Что игра с огнем недаром

Завершается пожаром?

Дети: Это я, это я и все мои друзья.

Ведущая: Кто украдкой, в уголке

Жег свечу на чердаке?

Загорелся старый стол,

Еле сам живой ушел?

Дети: (молчат)

Ведущая: Кто пожарным помогает,

Правила не нарушает,

И о ком все говорят

Он пример для всех ребят?

Дети: Это я, это я и все мои друзья.