Просмотр содержимого документа
«Сценарий торжественного мероприятия " Будем помнить!"»
Сценарий
торжественного мероприятии « Будем помнить!»,
Цель:воспитывать патриотические чувства учащихся.
Задачи.
Формирование представлений о воинском долге и верности Отечеству.
Формирование опыта нравственного поведения личности.
Расширить знания учащихся о войнах, в которых участвовала
Советская Армии.
Воспитывать уважение к памяти погибших и к ценностям жизни.
Оборудование.
Видеофрагменты по военной теме.
Записи песен.
Презентации.
(8 класс)
На фоне мелодии
1 ведущий День вывода войск из Афгана - Не красная дата в скрижалях Не праздник, а рваная рана, Для тех, кто её застали.
2 ведущий Без маршей и праздничных тушей, без громких речей, что вдогонку - От тысяч сердец только души - От памятных дат им - что толку?
1 ведущий От сухости цифр - не воскреснут, От почестей - не возвратятся, Быть может, на небе им, вместе, Сегодня позволят собраться?
2 ведущий День вывода войск из Афгана- Не праздника красная дата, В день вывода войск из Афгана, Простите за всё нас, ребята...
В: Наш праздник, посвящённый дню вывода войск из Афганистана, считается открытым.
(Звучит гимн )
Ведущий 1: 1979год. Холодный декабрь. По радио и телевидению с утра до вечера передают сообщения о том, что, согласно договорённости между двумя странами, по просьбе правительства дружественного Афганистана, на территорию этой страны для защиты порядка и демократии вводится ограниченный контингент советских войск.
Ведущий 2: На сцену приглашаются ученики _3-4 __класса с песней
« Моя армия»
Ведущий 1: 25 декабря 1979 года в 15.00 по московскому времени солдаты 40-ой армии вступили на древнюю землю Афганистана.
Ведущий 2: На сцену приглашаются ученики _1-2__класса с песней
« Бравые солдаты»
Ведущий 1: Она вошла как гарант стабильности и спокойствия в этой стране. Так началась военная акция, которая и сегодня остаётся болью сердца для многих.
Ведущий 2:На сцену приглашаются ученики _7__класса с песней « Граница»
Ведущий 1: Война в Афганистане длилась 9 лет 1 месяц и 18 дней. Через эту войну прошло 550 тысяч советских солдат и офицеров. 72 человека получили звание Героя Советского Союза. Свыше 15 тысяч наших воинов погибли на чужой земле, 6 тысяч скончались впоследствии от ран и болезней, 311 человек пропали без вести. Это были самые большие потери Советской Армии со времён Великой Отечественной войны. Память о войне по-прежнему болью отзывается в людских сердцах.
Ведущий 2: Афганистан... Это слово у многих вызывает тревогу, боль и слёзы. Много лет звучало тревожное слово Афганистан! Но войны должны кончаться. Иначе в них нет смысла… Говорят, в афганской войне смысла не было изначально. "Политическая ошибка" - так это сегодня определили. И всё опять стало просто и понятно – для тех, кто там не был. И для тех, кто не ждал…
Ведущий 2:На сцену приглашаются ученики _8__класса с песней
« Кукушка »
Ведущий 1: 15 февраля 1989 года генерал Громов, командующий ограниченным контингентом советских войск в Афганистане, доложил, что выход советских войск из этой страны закончен и на многострадальной земле Афганистана не осталось ни одного советского солдата. Наш народ ждал этого дня трудных 28 лет.
Ведущий 2: Рубель Никита и Колесников Максим исполнит песню
« Выйду ночью в поле с конём»
Ведущий 2: 28 лет назад закончилась эта война. А 15 февраля стал днем - символом, днем Памяти. Каждый год в этот день собираются все бывшие афганцы и участники других горячих точек, ветераны Великой Отечественной войны, хотя слово бывшие здесь, наверное, не подходит. Потому что всё это время жива память, боль и горечь тех, кто там был, и тех, кто ждал здесь.
Ведущий 2:На сцену приглашаются ученики _5__класса с песней
« Разговор с портретом »
Ведущий 1: В бронзе обелисков встали над планетой
Советские мальчишки юностью бессмертной
Памятью священной встали над планетой,
Памятью священной, вечной и нетленной.
Ведущий 2: Афганистан в истории страны
Тяжёлая, кровавая страница
Солдатам, возвратившимся с войны
И матерям погибших будет сниться.
( 6 класс)
Ведущий 1:
Птицы ниже летят,
Тучи ниже плывут.
Мир прекрасен, солдат,
Да не легок твой труд.
Ты пройдешь до конца,
Свет над миром спасешь –
Ты похож на отца,
Ты на деда похож…
Ведущий 1: А что такое «чёрный тюльпан»? Так называли самолёты, которые таскали через перевалы свой тягостный груз - погибших солдат, унося их тела на родину, чтобы родные смогли оплакать и проститься с ними в последний раз. Армия теряла людей на дорогах, на минных полях, в госпиталях. Но, подчиняясь приказу, она продолжала выполнять приказы.
Ведущий 2: Движки издавая стоны, То тихо плачут, то ворчат. На крылья давят скорби тонны, Курс на Родину взял «черный чарт» Под ним лишь зубы Гиндукуша В ночи сверкают белизной. Страна не ждёт такого «куша», «Тюльпан» везёт солдат домой.
Солдаты в цинковых мундирах В строю лежат не шевелясь. Печать вины на командирах Не смыть слезами, и молясь.
Царит скорбящее молчанье И звёзд не видно красоты. Мы возвращаемся с заданья, Роняя слёзы с высоты.
Ведущий 2: Давайте почтим память погибших за мир на земле минутой молчания. (звук метронома). Прошу всех сесть.
Ведущий 1: Боровкой Александр, ученик 9 класса прочтёт стихотворение Ю. Рябинина "Заклинание"
Мужчинам выпадало погибать
То в поле чистом, то в застенках тесных
С неслышными словами на губах...
Что было в них - последних, неизвестных:
Прощанье с жизнью, о родных местах
Воспоминанье?.. Жадное моленье
О чуде?.. Дикий очумелый страх?..
К своим убийцам стойкое презренье?..
И падали на камни иль песок
Лицом, предсмертной мукой искаженным,
И обрывался тонкий волосок
Святого слова к суженым и женам.
Но столько в недосказанном таилось
Мужской любви, заботы, доброты,
Что это все, не сгинув, воплотилось
В нетленных звуках горькой чистоты.
Их лишь тогда, когда ты сердцем зорок,
К словам детей и плачу птиц не глух,
Сквозь шум дождя и снега смутный шорох
Уловит твой несовершенный слух.
Из тьмы годов далекой скорбной медью
Прорвется голос, еле различим:
"Прости за боль, доставленную смертью...
Утешься... И счастливой будь с другим..."
И отзвенит протяжным слабым стоном,
Подобным замирающей струне:
"И все же с ним - и верным, и достойным -
Бесслезно, молча, помни обо мне".
Ведущий 2:На сцену приглашаются учащиеся __9__ класса с песней
« Здравствуй, мама»
Ведущий 2: На нашей встрече , посвящённой 28 годовщине вывода советских войск из Афганистана, а так же на кануне праздника Дня защитника Отечества присутствуют :
Ведущий 1: Слово предоставляется ____________________________________________________________________________________________________________________________________
7 класс
Ведущий 1: Нынешнее поколение не должно забывать трагедии афганских событий, мы должны помнить о тех, кто честно исполнил воинский долг, рисковал жизнью ради великой цели – мира на земле.
Уже прошло немало лет,
Но ноют старые раны,
И боль в душе за тех ребят,
Кто пали смертью, там, в Афгане.
Ночами снится Кандагар,
Разрывы, мины и вертушка,
Засады врагов, и черный тюльпан,
И калаша раскаленная мушка.
А было им по двадцать лет:
Кому-то меньше, а кому-то больше;
И прислала смерть привет
Кому-то раньше, а кому-то позже.
Остались юными в сердцах
Всех матерей, родных и близких,
И в памяти любимых и друзей,
И на холодных обелисках.
Как тяжело смотреть в глаза
Отцу и матери героя
И пить сто грамм за тех ребят,
Кто не вернулся с поля боя.
Так встанем в память во весь рост
За тех, кого уж нету с нами,
Чтоб по ночам не снился нам погост
И та кровавая война в Афганистане.
Ведущий 1: На сцену приглашается ученица 7 класса Барымова Ольга которая прочтет стих «Красная ромашка»
Луч поляну осветил И ромашки разбудил: Улыбнулись, потянулись, Меж собой переглянулись.
Ветерок их приласкал, Лепестки заколыхал, Их заря умыла чистой Свежею росой душистой.
Так качаются они, Наслаждаются они. Вдруг ромашки встрепенулись, Все к подружке повернулись.
Эта девочка была Не как все цветы бела: Все ромашки, как ромашки, Носят белые рубашки.
Все — как снег, она одна, Словно кровь, была красна. Вся поляна к ней теснилась: — Почему ты изменилась?
— Где взяла ты этот цвет? А подружка им в ответ: — Вот какое вышло дело. Ночью битва здесь кипела,
И плечо в плечо со мной Тут лежал боец-герой. Он с врагами стал сражаться, Он один, а их пятнадцать.
Он их бил, не отступил, Только утром ранен был. Кровь из раны заструилась, Я в крови его умылась.
Он ушел, его здесь нет — Мне одной встречать рассвет. И теперь, по нем горюя, Как Чулпан-звезда горю я.
Ведущий : Вокальный ансамбль исполнит песню « Защитники Отечества»
Ведущий : Многим не суждено было вернуться к родному порогу, они погибли во время Великой Отечественной и других войн.И наша святая обязанность - хранить память о них, как о верных сынах Отчизны, беречь этот хрупкий мир!
Ведущий 2: На сцену приглашаются учащейся __6__ класса Валин Владислав с песней « Раз, два, армия идёт»
Ведущий 1: На сцену приглашается ученица 6_ класса Остапенко Ольга. Она прочтёт стихотворение « Мужество»
Верность, доблесть, отвага и честь –
Эти качества не напоказ.
У Отчизны героев не счесть,
Время выбирало вас.
К бессмертному подвигу,
Высшему из вдохновений,
Не как на вершину,
Идут от ступени к ступени,
К бессмертью взлетают,
Подобно пылающим птицам, -
Себя целиком отдавая,
А не по частицам.
Мужество – это не мода,
Скорая, быстротечная,
Мужество – суть мужчины,
Прочная, долгая, вечная.
Ведущий: Представляем вам танцевальную композицию « Идёт солдат по городу» в исполнении учащихся 7 класса
Ведущий1 : Память о многих парнях, память о тех, кто ушёл из жизни в мирное время будет вечной.
Не умирают герои
И не уходят в запас
Их смерть не выводит из строя
Они навсегда среди нас.
Ведущий 2: Время неумолимо делает своё дело. Вглубь истории ушла эта война. И хотелось бы Вам всем пожелать доброго здоровья, радости, уверенности в завтрашнем дне, мира и согласия, любви. На сцену приглашается ученица 7 классаБулатова Виктория со стихом «Дорожите миром»
Дорожите миром, дорожите!
Замечайте, радуйтесь, берите
Радуги, рассветы, звёзды глаз –
Это все для вас, для вас, для вас.
Услыхали трепетное слово-
Радуйтесь. Не требуйте второго.
Не гоните время. Ни к чему.
Радуйтесь вот этому, ему!
Сколько песне суждено продлиться?
Все ли в жизни может повториться?
Лист в ручье, снегирь, над крышей вяз…
Разве будет это тыщу раз!
На бульваре освещают вечер
Тополей пылающие свечи
Радуйтесь, не портите ничем
Ни надежды, ни любви, ни встречи!
Лупит гром из поднебесной пушки.
Дождик, дождь! На лужицах веснушки.
Крутит, пляшет, бьёт по мостовой
Крупный дождь в орех величиной.
Красоту увидеть в некрасивом,
Разглядеть в ручьях разливы рек!
Кто умеет в буднях быть счастливым,
Тот и впрямь счастливый человек!
И поют дороги и мосты,
Краски леса и ветра событий,
Звезды , птицы, реки и цветы:
Дорожите миром, дорожите!
Ведущий 2: Песню « Мир без войны » исполнят ученицы 8 класса Крячко Виктория и Галковская Анастасия
Ведущий 1: Каждое время рождает своих героев. Но ратный подвиг во все времена стоял на высоком нравственном пьедестале, венчая собой лучшие качества человека-гражданина, патриота, интернационалиста. В наше время в парнях не иссякли верность долгу и традициям старших поколений.
Ведущий 2: Несмотря на переоценку военных событий, подвиг советских солдат остается достойным. Они нравственно безупречны. Подвиг воина – это подвиг веры, долга, присяги.
Ведущий 1: Пройдут годы. Многое со временем, возможно, забудется. Канут в небытие нынешние дискуссии о войнах, и попреки, так больно ранящие их. Эти войны останутся в народе ничем неизгладимой трагической меткой. Останутся стихи и песни, рожденные на войне, рассказывающие о силе духа и мужестве солдат.
Ведущий 1:
Ушли года, прошли десятилетия
Когда стоял над миром дым войны.
Не забывают внуки, дети,
Кто жизнями платил за их мечты.
Ведущий 2:
Среди забот, среди улыбок,
Таких, как в зале, добрых глаз
Я жизни говорю "спасибо"
За каждый миг, за каждый час,
За лучик солнечного света,
За радость прожитого дня.
Была бы только ты бессмертна,
Земля, вскормившая меня!
И небо синее без краю
Над золотистым полем ржи...
Мы всех вас, люди, поздравляем
С великим этим счастьем - жить!
И. Ровнягин
Ведущая: В исполнении вокального ансамбля прозвучит песня « Ты Донбасс- ты наша Родина»
Мир солнечного детства моего… Он полон счастья, доброты и света. Он так огромен, красочен, как лето, Мир солнечного детства моего!
Здесь всё, как в сказке, как в стране чудес: Моря и горы, реки, водопады… Здесь всё, чему мы в жизни очень рады: Сады весной, поля, луга и лес.
В нём мама, папа, бабушка и дед, Собака, кошка, братья и сестрёнки. Прекрасный мир: волшебный, чистый, звонкий В палитру красок радужных одет.
В нём все мечты, надежды и друзья, Которых я люблю, которым верю, Частицу сердца и души отмерю. И очень счастлива в том мире Я!
В: Послушайте « Песенку о песенке» в исполнении вокального ансамбля
Ведущий 2: Вот и подходит к концу наша встреча. Мы говорим большое спасибо всем тем, кто не жалея себя, встает на защиту нашей Родины, кто охраняет покой мирных граждан. Спасибо Вам за доблесть, спасибо за то, что пройдя через ад и смерть, через кровь и слёзы, вам удается сохранить человеческую доброту.
Ведущий 1: А сейчас прозвучит инсценировка песни в исполнении учащихся 6 класса «Я рисую этот мир»
Ведущий 1: На этом наша концертная программа окончена. Мы говорим Вам до новых встреч, а они, мы уверены – будут! До свидания!
«Бравы ребятушки», « Искорки».
Паунина А.В. – 2,3 слайд
Тогда, в 45, празднуя Победу, все были уверены, что закончилась последняя в истории человечества война. Но судьба распорядилась иначе. Внуки тех, кто добывал мир, вновь взяли в руки оружие.
1979 год. В Афганистане победила апрельская революция. Но победой революции не разрешились внутренние противоречия афганского народа: шла междоусобица, одни группы населения воевали с другими. Афганское правительство не один раз обращалось к правительству СССР с просьбой об оказании военной помощи.
И вот 12 декабря 1979 года на заседании Политбюро ЦК КПСС было единогласно принято решение – ввести советские войска в Афганистан, первые погибшие были уже через два часа. Так начиналось то, что хочется забыть, но что обязательно надо помнить! Помнить, чтобы не повторить!
Война – явление страшное, жестокое. Но пока существуют на Земле злоба, ненависть, будут существовать и войны, которые наносят раны людям. Российским людям свойственна особая любовь к родному краю, к месту, где они выросли, к своей Родине. Эта любовь испокон века проявляется в их готовности защищать, не жалея жизни, свое Отечество.
4,5 слайды:«Взмахни крылами, Русь»,исполняет ученица 9 класса
Михневич Т
6 слайд:
Картина № 1,(фонограмма восточной музыки)
На переднем плане Афганец молится богу, говорит на афганском языке, рядом его семья.
«О аллах. Дай покой моему сердцу, моему дому. Отправь русских домой. Дай им жажду жизни, а не жажду войны. Пусть горными тропами ходят овцы и верблюды. Не надо мины и растяжки. У русских есть своя мать, у нас своя. Они любят своих детей, мы любим своих детей. Пусть нас разделяет горе и объединяет радость». (Переводит переводчик)
Картина 2,(фонограмма церковной музыки).
Мать и дочь просят у бога.
«Спаси моего сына. Дай ему силы дойти до моста, мне не надо много счастье. Дай только одно, оставь его живым».
Дочь: «Господи сохрани моего отца. Дай ему вернуться с миром домой. Папа услышь меня, я не хочу жить одна. Когда – то мама в детстве говорила, проси отца он всё может. Я прошу тебя и бога, останься живым»
Картина № 3 (Чернов А, Лаукс С, Дарчук М)
Застава, два солдата набивают магазин автомата.
Антон: «Друзья уходят, враги остаются. И так всю жизнь, завтра наши в Ашхабаде с девушками гулять будут. А мы патроны считать чтобы в плен не попасть»
Семён: А я что тебе не друг,
Антон: Ты брат.
Антон: Вот так братишка.
Офицер:
«А завтра приказ на увольнение. Интересно, живым выйду на пенсию или посмертно. Посмертно дочке пенсия будет. Раненым калекой, возиться со мной. Ты прости меня родная за такие мысли, знаю не имею право дочь нашу одну оставлять. Ну что я вам братишки скажу. К бою.
Никто кроме нас, для нас нет задач невыполнимых, смерть лучше бесчестия, себе честь – Родине слава!».
Кадры из фильма 9 рота.
Ведущая:
Для тех, кто защищал, и будет защищать свою Родину. Для Красноярских ребят, у которых нет задач невыполнимых. Посвящаем песню гимн – ВДВ «Синева».
На фоне песни «Синева» слайды 7,8,9,10.
Слайд 11.
Леонова С.
Хранит земля войны минувшей шрамы, Погибших имена, бесчувственный гранит, Гвоздики красные, холодный мрамор, Рыданье женщин у могильных плит. Афган…И снова сыновей мы отправляем в бой, Безусых, не успевших опериться И костыли уже вновь стучат по мостовой. О, Русь моя, о, боль моя – Россия! Где мне слова такие отыскать, И где мне взять такие силы, Чтоб о судьбе твоей без слез сказать.
Слайд 12
Василовская Л.
В самый сложный период войны командующим 40-й армией, то есть ограниченного контингента, был назначен Борис Всеволодович Громов – генерал майор. Планируя любые военные операции, командование армии вплотную столкнулось с единственной проблемой: как сохранить жизнь людей? И советских, и афганских! Как избежать гибели солдат?
Слайд 13
Резник Н. Погибших
Слайд 14
Павлова Л.
Многим не суждено было вернуться к родному порогу, немало полегло совсем юных мальчишек на каменистой афганской земле, среди них и наши земляки.
Гончаренко Л.
Ачинск в российской военной истории ничем не отмечен. Не был ни рубежом, ни точкой в военных действиях, да и далёк этот город на чулымском берегу от всех конфликтов, где льётся кровь. Но отметин афганской войны здесь не мало.
Павлова Л.
Не вернулся домой рядовой сапёр Вячеслав Кожевников, проживший лишь 18 мальчишеских лет и погибший в декабре 1980-го года.
Слайд 15.
Гончаренко Л
В апреле 1982 – го года получила похоронку на единственного своего сына Галина Васильевна Дрожжина. Группа под командованием старшины разведроты Бориса Дрожжина попала во вражеское кольцо и приняла неравный бой. Дрожжин погиб, прикрывая товарищей.
Слайд 16
Павлова Л.
В первый день 1984 года погиб в неравном бою стрелок Александр Плаунов. А в июле этого же года, во взорванном вертолёте сгорел старший лейтенант Владимир Штейнгауэр, не дожив нескольких лет до своего 25-летия.
Гончаренко Л.
Геройскую смерть принял и старший лейтенант Юрий Молоденков, воздушный стрелок вертолёта Ми-8. При высадке десанта вертолёт был обстрелян и загорелся. Молоденков, вызвав огонь на себя, прикрывал отход группы.
Гончаренко Л.
168 воинов, призванных Ачинским военкоматом, воевали на этой войне. 9 офицеров пали смертью храбрых, 1 пропал без вести. Сегодня в Ачинске вместе с нами продолжают идти по жизни 169 воинов-афганцев.
Слайд 17 (Михайлов Н.В)
Слайд 18
Резник А 15 февраля 1989 года последний бронетранспортёр с нашими воинами пересёк мост Дружбы через Амударью, по фарватеру которой проходит граница с Афганистаном. Замыкал эту огромную колонну командующий 40-й армией Герой Советского Союза генерал-лейтенант Борис Всеволодович Громов. Всю свою боль вложил этот мужественный человек вот в такие строки:
Василовская Е
Наша боль и опасений тень С вашими тревогами слились, Наконец настал последний день, Наконец его мы дождались. Кто вставал, кто падал под огнём, У судьбы не спросишь что – кому, Девять лет вы жили этим днём, Девять лет с боями шли к нему. Как измерить боль горячих ран? Облегчить как горе матерей? Будет сердце жечь Афганистан И в объятьях Родины своей. Слайд 19.
Паунина А.В.
Афганскую войну проиграли политики. Вооруженные Силы выполнили свой долг с честью. Время еще даст свою оценку и сделает выводы обо всем происходящем за долгие и тревожные годы.
Слайд 20.
Леонова А.
1. Уходили парни из Афгана Через перевалы и Саланг… Уходили парни утром ранним, А в мечети голосил мулла. И была молитва, Как спасение, что парней Убережет аллах… Не забыть февраль и воскресение, Радость и улыбки На устах.
Слайд 21
Паунина А.В. , Левкутник А., Дарчук М.
Над солдатом склонилась в тревоге сестра, Он молчит, даже стона нет сутки. В медсанбат поступил он из боя вчера Весь изранен, оторваны руки. У неё на ресницах слезинки дрожат, Вот сорвутся горячим каскадом. Шевельнул вдруг губами молчавший солдат, Прошептал ей: «Сестрёнка, не надо. Я все выдержу, только не надо мне слёз, Плачь не плачь, а не вырастут руки. Я тебе подарю миллион алых роз За твои сострадания и муки. Я тебе подарю миллион алых роз, Но не так, как художник принцессе.
Соберу их в букет, пусть достанет до звёзд, Пусть рождается новая песня.» Медсестра свои слёзы смахнула тайком И к бинтам приложилась губами: «Поправляйся, родной, ну а розы потом Вечной песней останутся с нами…»
ПесняЗвучит песня в исполнении И. Шведовой « Белый вальс». Под звуки вальса в зале появляется девочка в белом платье, это символ песни, символ невесты, юности, ожидания. Она вальсирует, движется по классу и невольно останавливается перед траурной фигурой матери, замирает, глядя на нее. Девушка в черном накидывает на нее свой черный шарф, как черную отметину, знак беды. Печально и скорбно уходит девочка в белом платье.
Слайд 22
Яровая Д
Сражения кончаются, а история вечна. Ушла в историю и афганская война. Но в памяти людской ей ещё жить долго, потому что её история написана кровью солдат и слезами матерей. Она будет жить в памяти сирот, оставшихся без отцов. Будет жить в душах тех, кто в ней участвовал. Поколение, опаленное её огнём, как никто усвоило военные и нравственные уроки той никем и никому необъявленной, героической и трагической афганской войны.
Слайд 23
Паунина О.И.
Обелиски, могильные плиты,
Имена, имена, имена…
Какая-то хрупкая женщина в черном
Сжимает от слез еще мокрый платок
Она поклонилась, цветы положила,
Рукою погладила буквы плиты.
Как дорога матери эта могила,
И эти деревья и эти кусты.
Землицы комочек с собой завернула,
Поправила прядь поседевших волос.
И снова на черные плиты взглянула.
Не в силах сдержать накопившихся слез.
Она не рыдала, лишь тихо стонала,
И стоном ответила ей тишина
А мать, подняв руки, чуть слышно сказала:
«Проклятье тебе посылаю, война».
Паунина А.В.
Спокойно спите, матери-отцы, Невесты-жены, сердцу дорогие. Храним мы свято честь родной страны, Мы, верные сыны твои, Россия. И, повстречавшись на родной земле, Уйдя в круговорот воспоминаний, Помянем невернувшихся парней Единственной минутою молчанья.
