Сценарий отчетного концерта отделения хореографии

КГКП «Боровская детская школа искусств»

Сценарий отчетного концерта

отделения хореографии

«Танец сквозь века»

Педагог ДО: Сергина О.Ю.

с. Боровское

2022 г

Открывашка «Классический танец» . Танец закончен. Девушка замирает в позе эпальман круазе вперед носком в пол.

Голос за кадром: Что значит прикоснуться к красоте? Вот размышления одного человека по этому поводу. Я сорвал цветок – и он увял.И тогда я понял, что прикоснуться к красоте можно только сердцем.

Фанфары. Девушка yбегает. Выходят ведущие.

1-й: Добрый вечер, дорогие зрители.

2-й: Мы рады приветствовать Вас на отчетном концерте хореографического отделения Детской школы искусств «Танец сквозь века», приуроченного к международному дню танца.

1-й: Праздник танцев, влечение вечности,

День восторга, любви и весны!

Ощущение полной беспечности -

Всё ж шикарней, чем лучшие сны...

2-й вед: Ежегодно 29 апреля по всему миру отмечается Международный день танца (International Dance Day). 
Этот праздник, посвященный всем стилям танца, начали отмечать с 1982 года по инициативе Международного совета танца ЮНЕСКО в день рождения французского балетмейстера Жана-Жоржа Новерра, реформатора и теоретика хореографического искусства, который вошел в историю как «отец современного балета».

1-й: Танцевать - удивительная способность человека выражать свои эмоции по средствам движения тела. Даже если не заниматься этим профессионально, почти все люди танцуют, кто-то часто, кто-то редко, но пританцовывать под зажигательную музыку любят все. Это красиво, танец повышает настроение, танец привлекает к себе внимание. Танцы делают человека более раскованным, раскрепощенным и даже свободным. В танце можно забыться, это прекрасный способ бороться с депрессией и плохим настроением.

1-й: Итак, сегодняшний вечер мы посвящаем красоте – красоте  танца. Самому волнующему, самому возвышенному и прекрасному из всех искусств. Поскольку танец не просто отражение жизни, танец – это сама жизнь.

2-й:А ты знаешь, что существует огромное количество видов танцев?

1-й: Да, знаю. И даже могу назвать некоторые из них: народные, бальные, бытовые, современные…

2-й: Хорошо, но,  пожалуй, из всего этого разнообразия  танцевальных видов, наверное,  самым красивым является классический танец

1)номер «Цветочки» - исполняют ученицы 3-го класса.

1-й вед: Почти все события в жизни первобытного человека отмечались танцами: будь-то рождение ребенка, исцеление больного, избрание нового вождя, поклонение богам…

2-й вед: В  наше время не потеряли популярность народные танцы, которые несут в себе национальный колорит, завораживают своей неповторимостью, дарят возможность познакомиться с самобытностью этнической культуры различных регионов и стран. Великая Степь породила и воспитала трудолюбивый казахский народ, к тому же даровав ему дерзновенный темперамент. Танец, как и другие виды национального искусства, издавна существовал в быту кочевников-скотоводов и в художественных образах передавал все его особенности.

Простота и скромность, отличительные черты казахских женщин, характеризуют и манеру и подачу исполнения танцевальных движений .

2)номер «Казахский танец» исполняют ученицы 5-6-7 классов

2-й: У каждого народа есть свой национальный танец, но как сказал Яков Штелин, во всем танцевальном искусстве Европы не сыскать такого танца, который мог бы превзойти деревенскую русскую пляску и  сейчас для вас колоритный танец в исполнении учащихся 3)номер 2 класса «Барыня»

1-й вед: Каждый танец - как искорка радости

В чёрном мире людской суеты;

В нём так много богатства и сладости,

В нём сбываются наши мечты!

4)номер Для Вас танцуют ученицы 3-класса

2-й вед: Танцевать - удивительная способность человека выражать свои эмоции по средствам движения тела. Даже если не заниматься этим профессионально, почти все люди танцуют, кто-то часто, кто-то редко, но пританцовывать под зажигательную музыку любят все. Это красиво, танец повышает настроение, танец привлекает к себе внимание. Танцы делают человека более раскованным, раскрепощенным и даже свободным. В танце можно забыться, это прекрасный способ бороться с депрессией и плохим настроением.

5)номер «Я малявка»- для вас исполняет Антонина Каныгина с ученицами 1-2 класса

2-й вед: Казахстан это многонациональное государство. Единой семьей здесь живет свыше 17 миллионов человек,  представители более 120 национальностей и народностей. Мы- народ Казахстана. И в этом единстве-уникальность государства Казахстана. Дружба народов Казахстана заложена в сердцах людей. Для процветания государства нужен мир и согласие между народами живущими на ее территории.

6)номер «Восточное попурри» в исполнении учеников 2 и 4 классов.

1-й : Одно из главных достоинств Индии- это танец. Это искусство появилось 5000 лет назад. Его покровителем все жители Индии считают бога Шиву. Все индийские танцовщики поклоняются Господу Шиве – за то, что он подарил человечеству средство, позволяющее ощутить, как его душа наполняется святым духом.

Благодаря танцу, индийцы духовно совершенствуются, развивают эстетические чувства и ум. Кроме того, развивается еще и гибкость тела и артистизм.

7)номер «Индийский танец»- встречайте учеников 4-5-6 классов со своим зажигательным танцем

2-й вед: Вот и настало 21 столетие. В современном танце возникают все новые и новые направления: хип-хоп, хаос, модерн, брэйк-данс,  вакинг – все это безумно нравится подрастающему поколению. А как же иначе?

8)номер  «Тодес» в исполении 5-6-7 классов

1-й вед: Испокон веков наряду с поэтическим, музыкальным искусством бытовало и искусство танца. Однако не у всех народов и этнических групп танцевальная культура формировалась и развивалась одинаково.У казахов этот процесс происходил неразрывно с жизнью народа, изменениями условий труда, быта, развитием культурных традиций. У казахского народного танца большое будущее. Важно, чтобы специалисты, занимающиеся его сохранением и развитием руководствовались исторически сложившимися традициями, корректно использовали новые достижения хореографии и относились к казахскому танцевальному творчеству как элементу художественной культуры казахского народа и общечеловеческой культуры в целом. 

9 )номер «Казахский танец» в исполнении 3-класса

3-й вед:Уйгурский танец — это искусство, и его стиль несёт в себе культуру многих столетий. Танец — это не только великолепное зрелище удивительно грациозных движений, в танцах хранится душа народа его история, легенды, наряды — все, что формирует его эстетику, которая одна, отдельно от всего остального, притягивает людей к себе.

1-й вед: И в заключении для вас исполняет преподаватель отделения вокала Утегенов Марат Сергеевич с учащимися хореографического отделения, Встречайте.

2-й вед:  Спасибо за магию танца

За песню взволнованных рук

Спасибо за чудные стансы

О радости сладостных мук

1-й вед: Спасибо за грацию слова

Вплетенного в танец души

Спасибо – мы встретимся снова

Зовите нас – мы поспешим.

До новых встреч!!!