Сценарий новогоднего утренника «Миссия: Спасти Новый год!»
Сценарий новогоднего утренника «Миссия: Спасти Новый год!»
Этот сценарий представляет собой классическую новогоднюю историю для начальной школы, построенную на интриге: лесная нечисть (Кикимора) пытается испортить праздник, ломая волшебный посох Деда Мороза. Чтобы спасти Новый год, детям вместе со Снегурочкой и Снеговиком предстоит пройти весёлые испытания, проявить смекалку и доброту, чтобы перевоспитать злодейку и вернуть праздник. Сценарий насыщен интерактивом: в нём есть игры, командные конкурсы и финальный хоровод, что позволяет поддерживать активность и интерес детей на протяжении всего утренника.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Сценарий новогоднего утренника «Миссия: Спасти Новый год!»»
Сценарий новогоднего утренника «Миссия: Спасти Новый год!»
Часть 1. Появление Снегурочки и интрига
(Звучит волшебная новогодняя музыка. На сцену выбегает Снегурочка)
Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, дорогие гости! Как у вас красиво, как у вас празднично! Я так спешила к вам на праздник через заснеженный лес! Вы готовы встречать Новый год? (Дети: Да!)
Тогда давайте проверим, дружная ли у нас компания. Когда я хлопну один раз — вы кричите «Ура!», когда два раза — топаете ногами, а когда три — все вместе говорим «С Новым годом!». (Проводит игру-разминку)
Снегурочка: Молодцы! Дружные, весёлые! Но что-то я не слышу главного... Где же Дедушка Мороз? Он должен был прийти к нам еще полчаса назад, чтобы зажечь огни на ёлке. Что-то случилось... (Достаёт телефон) Я ему звоню, а он не отвечает!
(Звучит тревожная музыка. На сцену, спотыкаясь,
выбегает запыхавшийся вбегает Снеговик)
Снеговик: Стойте! Стойте! Не ждите Деда Мороза!
Снегурочка: Снеговик, что случилось? Ты почему без Деда Мороза?
Снеговик: Беда! Настоящая беда! Я катился по лесу и всё видел. Кикимора болотная украла у Дедушки его волшебный посох и сломала его! А без посоха он не может управлять временем и к нам не попадёт. А ещё хуже — она заморозила все часы в лесу, и Новый год может никогда не наступить!
Снегурочка: Какой ужас! Что же делать, ребята? Нам нужно срочно спасать праздник! Снеговик: Я знаю! У меня есть план. Чтобы починить посох, нам нужны три волшебные составляющие: настоящая детская радость, горячее дружное сердце и... (шепчет) немного хитрости.
Снегурочка: Ребята, вы поможете нам? Нам нужно доказать Кикиморе, что мы достойны праздника!
Снеговик: Тогда начнём испытания!
Испытание 1: «Снежный ком» (Радость)Снеговик: Для начала нам нужна радость. Вставайте в большой хоровод вокруг ёлки. Сейчас мы будем передавать друг другу «снежный ком» (мяч или мягкую игрушку) и называть то, что вас радует.
(Игра: дети под музыку передают «снежный ком», тот, у кого он в руках на паузе, называет слово: «подарки», «каникулы», «друзья» и т.д.)
Испытание 2: Танец-игра «Мы мороза не боимся» (Храбрость и веселье)Снеговик: Молодцы! Радости у нас много. А теперь покажем, что мы не боимся морозов! (Включается ритмичная музыка. Снеговик показывает движения, дети повторяют)
«Мы похлопаем в ладоши» — дети хлопают.
«Мы потопаем ногами» — дети топают.
«А теперь мы попрыгаем» — дети прыгают.
«А теперь мы приседаем» — дети приседают.
«А теперь мы как лисички хвостиком помашем!» — дети делают вид, что у них есть хвосты и виляют ими.
(Звучит зловещая музыка. На сцену выходит Кикимора с метлой или посохом)
Кикимора: Это что за шум на моём болоте?! А ну-ка тихо! Я тут Новый год отменила, а они тут прыгают! Никакого праздника!
Снегурочка: Кикимора, верни посох Деду Морозу! Зачем ты праздник портишь? Кикимора: А чего это он всегда самый главный? Все его ждут, подарки от него... А я? Я тоже хочу внимания! Хочу быть самой красивой на этом празднике!
Снегурочка: Ребята, смотрите, у неё в руках сломанные снежинки. Она, наверное, порвала все украшения в лесу от обиды.
Кикимора: Да! Они все блестящие, а я нет! Я тоже хочу быть нарядной!
Снегурочка: Ребята, а давайте поможем Кикиморе? Может, если она станет красивой, её сердце оттает?
Игра-конкурс «Собери узор»Снегурочка: У нас есть волшебные снежинки (разрезные картинки). Давайте соберём их все вместе! (Дети делятся на команды или все вместе помогают Кикиморе собрать 2-3 большие снежинки из кусочков)
Кикимора: Ой... Как красиво получилось... Спасибо вам. (Её голос становится мягче)
Снеговик: А теперь самое главное! Ребята, давайте покажем Кикиморе наш самый главный новогодний танец, чтобы она поняла, как это весело!
(Включается энергичная музыка, например, «В лесу родилась ёлочка» в современной обработке или «Jingle Bells». Дети танцуют)
Кикимора:(Пританцовывая) Ну ладно-ладно... Весело у вас. И вы меня простили за посох...
Снегурочка: Конечно, простили! Но посох-то всё равно надо чинить. И без Деда Мороза мы не справимся.
(Звучит торжественная музыка "Jingle Bells" или фанфары. Входит Дед Мороз)
Дед Мороз: Слышу, слышу! Шум весёлый, Слышу песни за версту! Как же я без посоха пришёл? Просто я летел на метле моей сестры Лисы! Приветствую вас, друзья мои! (Обнимает Снегурочку и Снеговика)
Кикимора:(Робко) Дедушка Мороз... Это я посох сломала... Прости меня.
Дед Мороз: Знаю-знаю. Но я вижу, ребята тебя уже перевоспитали. А доброта и веселье — они ведь лучше любого волшебства. (Берёт у Кикиморы части посоха) Ну-ка, ребята, давайте вместе скажем волшебные слова: «Раз-два-три, наша ёлочка, гори!» (Дети повторяют)
(Огни на ёлке загораются)
Дед Мороз: Получилось! Спасибо вам всем. А теперь становитесь в наш традиционный новогодний хоровод!
(Все герои встают с детьми в хоровод вокруг ёлки под песню «В лесу родилась ёлочка»)
Дед Мороз: Пели вы отлично, Танцевали от души! До свидания, ребята, Подросли вы, хороши! Но подарки от меня Ждут вас с ночи до утра!
Все вместе: С Новым годом! До новых встреч в следующем году! (Финальная песня, дети уходят из зала)