Мастер-класс по созданию цветов из бисера и георгиевской ленты.

Мастер-класс по созданию цветов из бисера и георгиевской ленты.

  Патриотическое воспитание сегодня - одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы. Ответ на вопрос «Что такое патриотизм?» в разные времена пытались дать многие известные люди нашей страны. Суть патриотического воспитания состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех, кто отвоевал у фашистов нашу страну и тех, кто остался неизвестным в эту войну.

Участники занятия: воспитанники с ОВЗ

Цель: изготовление цветов, которые украсят георгиевскую ленту.

Задачи.

Обучающие:

знакомство с георгиевской лентой и фактах её истории;

знакомство с различными техниками бисероплетения;

освоение техники плетения цветов

Развивающие:

развитие творческих возможностей детей;

развитие мелкой моторики и сенсорной сферы ребенка: глазомер, форма, ориентировка в пространстве;

развитие коммуникативной культуры ребенка и нравственных чувств.

Воспитательные:

патриотическое воспитание подрастающего поколения;

воспитание и познание эстетической культуры;

развитие способности воспринимать и чувствовать прекрасное;

познакомиться с разнообразием цветов.

Технологии:

игровая технология;

информационная компьютерная технология.

Дидактические материалы:

электронные информационные ресурсы;

карточки-схемы;

образцы изделий, выполненных в различных техниках бисероплетения;

Материалы: бисер, бусы, проволока.

Инструменты: ножницы; кусачки.

План занятия

сообщение темы занятия;

знакомство с георгиевской лентой и фактах её истории;

демонстрация карточки-схемы и закрепление работы с ней.

демонстрация разнообразия техник бисероплетения в изготовлении цветов.

знакомство с различными техниками бисероплетения;

освоение техники плетения незабудки.

показ готовых изделий, выполненных из различных материалов;

дети демонстрируют свои работы;

отвечают на вопрос: “Что нового они узнали на этом занятии?”;

Подведение итогов, заключительное слово

  Сегодня каждому знаком символ Победы, одной из самых страшных, кровопролитных войн для нашей страны- георгиевская лента.

К сожалению, немногие из тех, кто завязывает Георгиевскую ленту на своей одежде или цепляет ее на автомобиль, знает о том, что она действительно означает и как правильно её носить.

26 ноября (7 декабря) 1769 года императрица Екатерина II учредила награду для офицеров Русской Армии, вручаемую за личную храбрость, проявленную на полях сражений — орден Святого Георгия, носить его полагалось на «ленте шелковой о трех черных и двух желтых полосах», впоследствии за ней и закрепилось название — Георгиевская лента.

  Георгиевская лента – это символ Победы, цвета которого обозначают следующее: черный цвет – это дым, а оранжевый – пламя. Черный и оранжевый цвета сегодня воплощают воинскую доблесть, славу, объединяют в себе скорбь по жертвам войны, уважение к её участникам и героям, прославление силы и мужества бойцов.

  Современная георгиевская лента переживает некие внешние изменения, добавляются различные украшения – искусственные цветы, что придает ленте более нарядный праздничный оттенок. Сегодня мы с вами украсим георгиевскую ленточку незабудкой, сплетенной из бисера.

  Воспитанники познакомятся с различными техниками бисероплетения, позволяющими передать всю красоту и живость создаваемого цветка. А главное, сотворят своими руками символ победы - георгиевскую ленточку с незабудкой, и другими полевыми цветами, сплетенными из бисера. Для начала вспомним правила техники безопасности и проведем пальчиковую гимнастику:

Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик - прыг в кровать,

Этот пальчик прикорнул,

Поработать нам пора!

Все проснулись пальчики - "Ура!"

вспомнить параллельное плетение, выполнение узла “мяу”;

демонстрация карточки схемы и закрепление работы с ней.

Самостоятельная работа обучающихся под контролем педагога

  Педагог раздает детям карточки схемы, с различными изображениями цветов. Детям предлагается посмотреть готовые изделия и картинки готовых изделий.

  В процессе работы воспитанникам предлагается послушать легенды о полевых цветах, рассказанные педагогом.

 Интересно, что у всех христианских народов этот цветок носит одинаковое по смыслу название.  Предполагают, что истоком этого может быть древнегреческий миф о богине цветов Флоре, которая одаривала все растения именами, а про крошечную голубую незабудку позабыла. Зато потом вместе с парадоксальным названием она наградила обиженный цветок еще и чудесной силой: возвращать память тем людям, которые забывают своих близких или свою родину.

Заключительное слово

   Ношение на груди георгиевской ленты символизирует уважение к ветеранам Великой Отечественной Войны, дань памяти тем, кто погиб, и благодарность тем, кто отдал всё ради победы в войне. Ленточка, украшенная цветком, как символ несломленного духом народа, победившего фашизм. Мы помним подвиг, мы бесконечно благодарны за то светлое будущее, которое нам обеспечили наши ветераны, те кто не пришел с войны и те кто остался неизвестным солдатом.