Интеллектуальная игра "Королевство точных наук"

Интегрированное внеклассное мероприятие по математике, физике, химии, биологии и географии. для учащихся 5 - 11 классов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Интеллектуальная игра "Королевство точных наук"»

Фурмановская общеобразовательная средняя школа

(игра - конкурс)

Провели: Алимсеит С.К.

Будай А.В.

2016 – 2017 учебный год

Внеклассное мероприятие по математике, физике, географии, биологии, химии. Интеллектуальная игра "Королевство точных наук"

Цель:

Проверить и закрепить знания интегрированного содержания по предметам естественно-математического цикла.
Формировать познавательную и предметно-профессиональную мотивацию.
Расширять кругозор, развивать находчивость, смекалку.

Форма: игра-конкурс.

Оборудование: черный ящик, карточки с заданиями, магниты, листы с кроссвордами, знаки для эмблем, лампочка, компас, словарные слова на листе, грамоты, призы.

Ход игры:

Подготовительные мероприятия:

Формируются 2 сборные команды с 5 по 10 класс (по 5 – 6 человек в каждой команде).
Место проведения: кабинет информатики.

Сообщение цели и задач игры.

Сегодня мы выявим короля точных наук. Сделать это мы сможем, если команды преодолеют все препятствия на этапах игры.

I этап «Формирование команд»

(шкала оценивания от 0 до 5 баллов)

1. Деление учащихся на группы по терминам. Термины по географии и биологии для образования первой команды, термины по физике и математике для образования второй команды.

2. Придумайте и запишите название вашей команды, составьте эмблему из условных знаков и сумейте объяснить ее значение.

II этап “Преодолей болото”

(за каждый верный ответ по 1 баллу)

На вашем пути стоит болото со странными рыбами-мутантами. Надо выловить всех рыб, прежде чем идти дальше.

(рыбки со скрепками ловятся на магнит, с обратной стороны рыбок вопросы по естественным наукам)

Вопросы по географии:

Огнедышащая гора (вулкан)
Материк – «государство» (Австралия)
Как назывался единый древний материк? (Пангея)
Нулевой меридиан проходит через город (Лондон)

Вопросы по биологии:

У каких живых существ 6 ног? (насекомые)
Главная артерия кровеносной системы? (аорта)
Кто спит с открытыми глазами? (змеи, рыбы)
У кого уши на ногах? (кузнечик)

Вопросы по химии:

Газ, выделяемый растениями на свету? (кислород)
Формула воды (H2O)
В названии какого элемента заключено название двух животных? (мышьяк)
Самый легкий газ (водород)

Вопросы по физике:

1. Кто открыл Закон Всемирного тяготения? (Ньютон)

2. Кому принадлежит слово «Эврика!» (Архимеду)

3. В чем измеряют силу тока? (в Амперах)

4. Прибор для измерения температуры? (термометр)

Вопросы по математике:

1. Расставьте скобки таким образом, чтобы ответ был равен 5:

4 – 2 + 3 = 5 (Ответ: (4-2)+3=5)

2. Решите уравнение:

Х * 4 = 12 (Ответ: х = 12/4; х = 3)

3. Сколько дней в 5 неделях? (35)

4. Решите пример:

8 + 2 * 3 = ? (14)

III этап “Загадочный лабиринт”

Этап для капитанов команды, чтобы получит право хода в лабиринте нужно дать верный ответ на вопросы.

(каждая команда получает свой отличающийся значок, выходят капитаны команды, верный ответ – продвижение вперед, не верный – стойка на месте. Чей значок быстрее доберется до финиша, получают бонус в 10 баллов, если запутался в лабиринте выходишь из этапа, каждый правильный ответ 1 балл)

Вопросы:

1. Сколько костей входит в состав человека? (218)

2. Дробь у которой числитель меньше знаменателя? (правильная)

3. Водная оболочка Земли (гидросфера)

4. Планета имеющая «кольца» (Сатурн)

5. Меридианы имеют направление … (север – юг)

6. Прибор для измерения атмосферного давления. (барометр)

7. Наука, изучающая вещества и их свойства (химия)

8. Кто в своей «клятве» произнес: «Не навреди больному!» (Гиппократ)

9. Как называется число, полученное при сложении? (сумма)

10. Царица наук (математика)

11. Отец науки «география» (Эратосфен)

12. Наука, изучающая световые, тепловые, механические, звуковые, электрические и магнитные явления. (физика)

13. Химическая единица измерения (моль)

14. Часть тела, количество которой не знает ни один владелец (волосы)

15. Прямоугольник, у которого все стороны равны (квадрат)

16. Длина экватора (40.000 км)

17. Инструмент для измерения градуса (транспортир)

18. Центр приема и анализа информации (мозг)

19. Луч, который делит угол пополам (биссектриса)

20. Что такое микология? (наука о грибах)

IV этап “Остров сокровищ”

На этом острове вы нашли черный ящик с сокровищами. Узнайте по описанию что это?

Вопрос для первой команды:

Одним из величайших открытий человечества является изобретение данного прибора. Трудно переоценить его значение, он произвел настоящий переворот в истории мореплавания. Он стал первым навигационным прибором, который позволил отважным морякам оставить морские берега и выйти в открытое море. О чем идет речь? (компас)

Вопрос для второй команды:

Изобретение этого предмета является одним из величайших открытий в истории человечества, имевшее огромное значение это привело к перевороту в области энергетики, крупнейшим сдвигом в промышленности, всеобщей электрификации. Однако, на вопрос о том, кто первым изобрел этот предмет нельзя дать однозначный ответ…Петров, Деви, Фуко, Яблочков, Эдисон, Лодыгин, Сван и еще много изобретателей, которые приложили свой ум, талант, труд к данному изобретению. Что лежит в ящике? (лампочка)

V этап “Лес загадок”

На столе лежат 4 конверта с кроссвордами и ребусами, каждая команда вытягивает один любой конверт.

VI этап “Замок знатоков”

Составить по 4 вопроса для команды – соперницы по разным предметам: химии, физике, биологии, математике, географии. Если команда затрудняется ответить, то отвечайте сами.

Итоги конкурса

VII этап “Выбор победителя”

VIII этап Итоги. Награждения.