Евріка (інтелектуальний турнір)

Євріка.

(інтелектуальний турнір серед 6-х класів)

Ведучий 1

Я запитую в себе, питаю у вас, у людей,

Я питаю в книжок, роззираюсь на кожній сторінці,

Де той рік, де той місяць, той проклятий тиждень і день,

Коли ми, українці, забули, що ми-українці

Ведучий 2

І що є в нас душа, повна власних щедрот і чеснот,

І що є у нас дума, яка ще од Байди нам в’ється,

І що ми на Вкраїні таки український народ,

А не просто населення, як це у звітах дається.

Ведучий З

І що хміль наш - у пісні, а не у барилах вина,

І що щедрість - в серцях, а не лиш у крамничних вітринах,

І що є у нас мова, і українська вона,

Без якої наш край - територія, а не Вкраїна!

Ведучий 1 Добрий день, дорогі друзі! Щиро завдячуємо всім, хто завітав на наш турнір. Запрошуємо на сцену команди шостих класів.

6-А — «Польовий віночок»

6-Б — «Мовознавці»

6-В — «Українці»

6-Г — «Євшан-зілля»

(команди займають місця на сцені)

Ведучий 2

Вирішує долю команд журі у складі:

Ведучий З

Починаємо жеребкування. Підходять капітани команд. Питання: «Скільки учнів навчається в нашій школі?» Хто відповість ближче до точної цифри, виступає першим. Команди повинні розказати про назву, пояснити емблему. Максимальна кількість балів — 56.

Ведучий 1

Хочемо побажати всім учасникам:

Вже готові ви змагатись,

Жоден не посміє здатись,

А якщо програти доведеться,

Ніс не вішать — все минеться!

Ведучий 2.

Перший конкурс турніру « Лексичний». Викликаються по одному учаснику від команд. Пропонується серед предметів вибрати ті, які є в завданні.

(На столі предмети — парасолька, ґудзик, шкарпетки, гаманець, праска, пляшка, склянка, лялька, цукерка, краватка, метелик, пензлик, листівка, гумка, жуйка, люстерко)

Ведучий З

Слово надається журі. Оголошуються бали двох конкурсів. Наступний турнір—«Пунктуаційний». Завдання—відгадати загадки про розділові знаки.

1. Що за знак, стрункий, мов спис.

Він над крапкою завис,

Спонука до поклику,

Хто ж бо він?

1. Маленька, менша від мачини,

Ні з ким не стану на борню,

А при читанні, коли треба,

Людини мову зупиню.

Що це таке?

1. Вони для речення багато значать,

Турботливо обнімуть, як дружки,

І вставлені слова, цитату вкажуть,

Давайте ж назвемо їх. Це —

1. Я такий же, як знак розділовий,

І відомий шкільній дітворі,

Та в словах української мови

Я пишусь не внизу, а вгорі.

Спробуй лиш написати ім’я

Зразу стану потрібним і я.

Що це знак?

Ведучий 1.

Слово надається журі. Наступний конкурс: «Будівельний». Бере участь у ньому вся команда. Утворити від поданого слова ланцюжок слів, щоб останні дві букви даного слова були водночас і початком нового слова, Наприклад: зима—мати—тиша і т.д. Пропонується слово — Вітчизна.

Поки команди працюють, пропонується виступ художньої самодіяльності.

—Привіт, Яно! Як діла?

—Ужас!

—Чому?

—Представляєш, учора цілий вечір зубрила англьошу, а на уроці отримала пару. Потім на українській до дошки визвали. Полупила шість балів. Прикинь?

—Нічого, завтра буде лучший день!

—Яке там? Завтра контроша з алгебри і біології. Я не уявляю, як цей кошмар переживу.

Ведучий З

Слово надається командам і журі. А тепер капітанів. Кожному ставиться 5 питань, перемагає той, хто дасть більшу кількість правильних відповідей.

6-А 1)Який розділ науки вивчає звуки і букви?

1. Назвати синонім до слова «азбука»

2. Скільки відмін мають іменники?

3. Як називається розмова двох осіб?

4. Скільки існує членів речення?

6-Б 1)Як називається розділ науки, що вивчає словосполучення і речення?

1. Назвати питання означення.

2. На які питання відповідають іменники?

3. Яка головна частина слова?

4. Як називаються слова, які мають одне значення?

6-В 1)Що таке апостроф?

1. Підібрати синонім до фразеологізму «пасти задніх»

2. Навіщо закінчення в слові?

3. Назвати питання місцевого відмінка.

4. Назвати роди іменників

6-Г 1)Які питання підмета?

1. Підібрати антонім до слова «вперед»

2. Які це спонукальні речення?

3. Як підкреслюється означення?

4. скільки в слові складів?

Ведучий 1

Слово надається журі. Оцінки за конкурс капітанів. Наступний конкурс «Міжнародний». Командам дається по п’ять слів російською мовою, треба перекласти українською.

Поки команди працюють, виступ художньої самодіяльності.

Команди читають власні переклади. Слово шановному журі. Останній конкурс «Творчий».

Командам даються рими, треба скласти вірш.

Рими:

Погоду

воду

чотири

відпочили

на п’ять

погулять

Ведучий 3.

Поки команди працюють, гра з глядачами. Треба продовжити українські народні прислів’я

1. Не одяг прикрашає людину, а (добрі діла)

2. Хочеш їсти калачі (не сиди на печі)

3. Терпи, козаче, (отаманом будеш)

4. Слово—не горобець, (вилетить - не піймаєш)

5. Книга вчить, як (на світі жить)

6. Життя прожити — (не поле перейти)

7. Шануй батька й неньку, (буде тобі скрізь гладенько)

8. Удар забувається, а (зле слово пам’ятається)

9. Скажи мені, хто твій друг, (а я скажу, хто ти)

10. Від малих дітей голова болить, (а від великих—серце)

Ведучий 1.

Слово журі для остаточного результату. Нагородження, побажання та настанови

Дорогенькі «мовознавці»,

Щиро вас вітаємо.

Трудились ви сьогодні

До сьомого поту

І дістали нагороду за свою роботу.

Ведучий 2.

Солодке слово «перемога»

Нелегко дається,

Хто любить, знає рідну мову,

Тому вона всміхнеться

Ведучий 3.

Вчіть нашу мову солов’їну

І не зазнавайтесь:

«І чужому научайтесь,

Й свого не цурайтесь...»