Дюдюкины проделки

Игровая программа «Дюдюкины проделки»

Звучит музыка. На сцену выходят Мартышка и Тигренок.

Тигренок: Добрый день!

Мартышка: Здравствуйте, друзья!

Тигренок: Поздравляем вас с праздником.

Мартышка: Каким? Как это каким? С каникулами. Надеюсь, что вы с нетерпением ждали последнего школьного звонка. И вот он прозвенел. Каникулы начались. Ура!

Тигренок: Самое время играть и веселиться! А вы любите играть? Сейчас мы сейчас узнаем.

Мартышка: Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - «Я!»

Итак!

Тигренок: - Кто любит игры?

Мартышка: - Кто любит мультики?

Тигренок: - Жевательные резинки?

Мартышка: - Стирательные резинки?

Тигренок: - Корзинки?

Мартышка: - Пирожное?

Тигренок: - Мороженое?

Мартышка: - Шоколад?

Тигренок: - Мармелад?

Мартышка: - Клад?

Тигренок: - А подзатыльники?

Мартышка: - Кто любит загорать?

Тигренок: - Кто любит орать?

Мартышка: - Купаться в грязной луже?

Тигренок: - Кто не моет уши?

Мартышка: - Петь и танцевать?

Тигренок: - А играть?

Мартышка: Значит, играть вы любите все! Это хорошо!

Музыка: авария плюс свисток

Слышен шум улицы, резкое торможение автомобиля, свисток милиционера.

Тигренок: Кажется, что-то случилось! Наверное, там кому-то нужна наша помощь. Мартышка, пойдем, посмотрим!

Тигренок и Мартышка уходят.

На сцену выбегает Дюдюка, прячется. Звуки улицы стихают. Дюдюка обращается к одной из зрительниц.

Д: Эй, девочка, там никого нет?

Показывает в ту сторону, откуда появилась. Зрительница отвечает.

Д: Молодец, детка, вот тебе конфетка!

Дюдюка дает девочке конфетку.

Д: Возьми, да помни. Ха-ха-ха! Цветочки жизни…

Цветочек жизни маленький Артёмка

Сегодня утром трижды пнул котёнка.

Потом они с цветочком жизни Любкой

Цветочки оборвали все на клумбах.

Потом они с цветочком жизни Сашкой

Стреляли из рогаток в старикашку.

Потом они с цветочком жизни Стёпкой

Иголочку жуку втыкали в попку.

Потом они с цветочком жизни Гришей

Весёлого щенка бросали с крыши.

Потом всем цветником в войну играли.

До вечера друг дружку убивали.

Устали, по домам пошли с войны,

Смотреть цветные радужные сны.

Д: Ну? Чего рты поразевали? Лучше запомните, что советует вам Дюдюка!

Если вдруг у вас в кармане

Оказалась горсть конфет,

А навстречу вам попались

Ваши верные друзья,

Не пугайтесь и не прячьтесь,

Не кидайтесь убегать,

Подойдите к ним спокойно,

Лишних слов не говоря,

Быстро вынув из кармана,

Протяните им ладонь!

Поздоровайтесь вы с ними,

Попрощайтесь не спеша,

И свернув за первый угол,

Мчитесь быстренько домой.

Чтобы дома съесть конфеты,

Залезайте под кровать,

Потому что там, конечно,

Вам не встретится никто! *

(*Г. Остер)

Правильно!

Реакция ребят.

Д: Почему неправильно? А как надо поступить?

Ребята отвечают.

Д: Ладно, слушайте другой совет.

Нет приятнее занятья, чем в носу поковырять.

Всем ужасно интересно, что там спрятано внутри?

А кому смотреть противно, тот пускай и не глядит,

Мы же в нос к нему не лезем, пусть и он не пристает!*

Верно?

Реакция зрителей.

Д: Почему опять — нет?

Зрители отвечают.

Д: Последний мой всем вам совет!

Если вы найдете спички, то момента не теряйте:

Подожгите вы квартиру и примитесь за гараж,

Там ведь дядина машина, то-то здорово шарахнет!

И скажите всем, что это — пионерский ваш костер!*

(* Г.Остер)

Запомнили? Будете так делать?

Ребята отвечают.

Д: Это очень хорошо, что вы все время со мною спорите. Всегда так делайте. И все вам за это будут благодарны: скажут добрые слова и сделают приятные подарки.

На сцену выходят Тигренок и Мартышка.

Т: Вот ты где, Дюдюка!

М: На дороге нахулиганила и сюда пришла ребятам праздник портить!

Д: Ничего не портить, я тоже люблю праздники! Что вы на этом празднике делаете?

Т: Играть будем!

Д: Отлично! Как я играть люблю! Я такие игры замечательные знаю! Например: намазать скамейку клеем, а когда кто-нибудь на неё сядет – вот веселье-то! Хорошая игра?

Дети: Нет!
Д: Тогда другая: идет человек по улице, а я на него сверху ведро воды выливаю. Здорово?
Дети: Нет!
Т: Слушай, Дюдюка, уходила бы ты отсюда. Ты каким играм детей учишь?
Д: Все, все, все. Больше не буду. А во что вы предлагаете сыграть?

М: Я предлагаю для начала познакомиться! И сделать это при помощи интересной игры.
Мартышка проводит с залом игру - кричалку.
Сколько вас сегодня здесь?
Мне за день не перечесть!
Вы Димы, Светы, Сережи, Танюши.
Угадала? Давайте, проверим...
Все Леши хлопают (попробовать с детьми), Насти топают (попробовать с детьми),
Егоры и Сережи прыгают (попробовать с детьми),
Кати и Маши ногами дрыгают (попробовать с детьми),
Светы руки поднимают(попробовать с детьми),
Во всю Жени приседают (попробовать с детьми).
А остальные как можно громче
Имена свои называют.
Итак, раз, два, три - свое имя назови!

Т: Вот и познакомились! Сейчас давайте познакомимся еще ближе с ребятами из своих отрядов, а вожатые нам помогут.
М: По нашей команде вы должны построиться в шеренги в своем отряде.
Т: Я называю признак, по которому вы должны строиться. Построившись, вы должны познакомиться и хлопнуть в ладоши три раза.
М: Итак, я прошу вас построиться: по цвету волос от светлого до темного.
Т: по размеру обуви от меньшего к большему.
М: по преобладающему цвету в верхней одежде от светлого к темному.
Т: по цвету глаз от светлого к темному.
М: по росту от маленького к высокому.
Т: Сейчас мы попросим вас вспомнить, когда вы родились, кто появился на свет зимой, или летом, весной или осенью.
М: Кто родился зимой, становятся в шеренгу первыми, кто летом – вторыми, кто весной – третьими, а кто осенью – четвертыми.
Т: А теперь перестраиваемся – зима-весна-лето-осень, зима-весна-лето-осень и т.д.

Во время построений звучит музыка.

Д: Как весело здесь! А я тоже знаю хорошую и интересную игру!

Для игры мне нужны 12 человек. Вставайте в круг. Я говорю «суша» - вы прыгаете вперед, «море» - назад. Ошибся – выходишь из игры! Победит самый внимательный!

Дюдюка проводит игру.

Звучит музыка

Д: Я еще игру знаю. Называется она «Под волной». Тигренок, Мартышка, помогите мне. Тигренок и Мартышка берут за концы полиэтиленовую пленку.

Д: Давайте представим, что мы на море. Поднимайте вверх – это волна большая, вниз опускайте – это волна маленькая. Играют все желающие. Ваша задача – пробежать под большой волной. Если волна вас задела, даже чуть-чуть – выбываете из игры. Готовы?

Звучит музыка

Дюдюка проводит игру.

Т: Молодец, Дюдюка, хорошая игра. Оказывается, ты очень веселая!

Д: Да, я такая! Мне очень нравится с ребятами играть! Уж очень они веселые и заводные! Хотите еще поиграть?

Дети: Да!

Д: Хорошо! Предлагаю другую игру! Мне нужны четыре команды по 4 человека!

Как люди при виде смешного выражают свои чувства? 

Правильно, с помощью слов: «Хи-хи-хи», «Ха-ха-ха», «Хо-хо-хо», «Хы-хы-хы». Вот и пусть сегодня наш смех «весь взлетает» забавной песенкой.

Итак, петь мы будем так:   

1 группа – ХО-ХО-ХО!

2 группа – ХИ-ХИ-ХИ!

3 группа – ХА-ХА-ХА!

4 группа – ХЫ-ХЫ-ХЫ!  

А петь  мы будем всем известную мелодию «Улыбка». Готовы? Начинаем!

Дюдюка проводит игру.

М: Вот насмешили! Молодцы, ребята! И ты, Дюдюка, тоже молодец!

А давайте поиграем в веселую игру для всех! Тигренок и Дюдюка подержат веревочку, а вам нужно пройти под ней! Но… Нельзя накланяться вперед, нельзя касаться пола коленями. Готовы? Начали!

Мартышка проводит игру.

Звучит музыка

Т: Нам повезло, мы встретились сегодня с очень дружными, веселыми ребятами! Приятно посмотреть на счастливые улыбающиеся лица!

Звучит музыка «свисток»

Дюдюка пугается.

Д: Жаль расставаться, но мне пора! Уж очень вы мне понравились! Ну, ничего, я думаю, мы еще увидимся с вами! Пока!

М: Ребята, Дюдюка ушла, а мы еще немного потанцуем, правда?