kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"1 наурыз-ал?ыс айту к?ні" Мерекелік шара

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: «1-наурыз» Ал?ыс айту к?ніне орай ?йымдастырлы?ан мерекелік  

                        шара

Ма?саты:О?ушыларды? «ал?ыс», «сыйласты?» ??ндылы?тары туралы  

                   т?сініктерін  ке?ейту,?лкен-кішіге деген с?йіспеншілігін,сыпайылы? ?арым-?атынасын дамыту,?дептілікке,кішіпейілділікке,ізеттілікке т?рбиелеу

К?рнекілігі:интербелсенді та?та,слайд,о?ушыларды? сурет к?рмесі

1-ж?ргізуші:Армысыздар ??рметті о?ушылар,?стаздар,осы мерекелік шара?а жинал?ан барша ?ауым!Б?гін 1-наурыз  -Ал?ыс айту к?ніне арнал?ан мерекелік шарамыз?а ?ош келді?іздер!

Ана?а-?мір сыйла?аны ?шін,

?кеге-?ор?ан бол?аны ?шін,

Дала?а-г?лдер мен к?к  шал?ыны ?шін,

С?зге –жанды жылытатыны ?шін,

К?нге-шуа?ы мен назары ?шін,

Ж?лдыз?а-?ара??ы т?ндегі жары?ы ?шін,

Дос?а-??ша?ы мен жа?сылы?ы ?шін,

?жеге-ысты? ала?аны ?шін,

Су?а-тіршілік к?зі бол?аны ?шін,

Жерге-махаббаты мен бар бол?аны ?шін,

От?а-жылулы?ы ?шін,

?стаз?а-білім бергені ?шін.

Р А Х М Е Т!

2-ж?ргізуші:Ал?ыс айту,ризашылы? білдіру жайында мына м?ліметке назар

                       аударайы?шы.

Б?гін-Ал?ыс айту к?ні (Thanksgiving Day).К?нні? халы?аралы? д?режесі жо?,м?ны А?Ш ж?не Канада халы?тары ?араша айыны? ?рб?р т?ртінші бейснбісінде атап ?теді.К?з алды?ыз?а америкалы? ба?ытты отбасыларды? дастархан басында жиналып,д?мді б?ліштерімен к?рке тауы? етін жеп отыр?ан с?ті келді ме?Алайда, б?л мереке дастарханмен ?ана шектелмейді.Мерекені? ешбір дінмен байланысы жо?,адамдар тек ?ана ?рбір к?н сайын не ?шін рахмет айту керек екендігін ойланады.Атаулы к?н ал?аш рет 1621 жылы а?ылшынды? колонистерді? бастамасымен тойлан?ан.?ыс мезгілі ?те ауыр болып,адамдар ашты??а ?шыра?анды?тан губернатор Уильям Бредфорд ?ол астында?ыларды? к??іл –к?йін к?теру ?шін Ал?ыс айту к?нін белгілейді.Айналада?ы бас?а да к?ршілер б?л д?ст?рді жылы ?абылдап,?а?арлы ?ысты аман-есен ?ткереді.Рахмет айту к?ніні? басты нышандарыны? бірі-т?йе??с.Себебі,а?ылшынды? колонистер мерекені ал?аш тойла?анда орманда атыл?ан 4 т?йе??сты жеген екен.

1-ж?ргізуші:Кейіннен, я?ни, 1789 жылы Джордж Вашингтон Ал?ыс айту к?нін «?лтты? мереке» деп жариялайды.Б?л к?ні барлы? отабсы міндетті т?рде дастархан басына жиналып,туыстарына жа?сылы? жасау?а асы?ады,

жа?ындарын ?уанту ?шін т?рлі тосын сыйлар ойлап табады.?алада?ы метроларда ерекше ?стелдер орнатылып,адамдар а?ша,азы?-т?ліктерін ?айырымдылы??а ?келіп ?ояды.XVII ?асырдан келе жт?ан ?р т?рлі киімдерді киген т?р?ындар шеруге шы?ып,думанды кештер ?йымдастырады.

?рине,мереке бізді? менталитетке сай емес деушілер табылар.Дегенмен, жылды? бір к?нінде не ?шін рахмет айту керек екенімізді ойлана ж?рсек арты? етпейтін секілді.К?птеген адамдар материалды? жа?ынан толы? ?амтамасыз етілген болса да, ал?ыс айта білмегені ?шін рухани кедей болып ?алып жатады.

2-ж?ргізуші:Ал б?л мейрам бізге ?алай жетті?

1-ж?ргізуші:Б?л мейрамды е? ал?аш «Б?бек» ?орыны? президенті Сара Алпыс?ызыны? ?олдауымен ?аза?станны? айтулы мерекелеріні? біріне айналды. Міне,осы с?ттен бастап 1 наурыз-Ал?ыс айту мерекесі болып ?абылданды.

2-ж?ргізуші:Ал?ыс дегенді ?алай т?сінесі?дер?

-Ал?ыс-адамны? адам?а жаса?ан жа?сылы?ы,к?мегі,к??ілі ?шін ризашылы? білдіруі,сондай-а? оны? ойы мен іс-?рекетіне,жаса?ан істеріне жо?ары ба?а беруі.

1-ж?ргізуші: Адам ?зіні? ризашылы?ын,ал?ысын ?андай с?здермен білдіреді?

Ризамын,рахмет,к?п жаса,бата беру, т.б.

2-ж?ргізуші:Сендерге кім ?андай жа?дайда ал?ыс айтты?

?лкенге ??рмет,кішіге ізет,?айырымды істерде,жетім-жесірге ?ам?орлы? жаса?анда т.б.

1-ж?ргізуші: ?здері? ?андай жа?дайда ал?ыс айтып к?рді?дер?

Д?ние ж?зінде ал?ыс айту с?зін бас?а тілдерде айтып к?рейікші.

2-ж?ргізуші:К?п рахмет!Ендігі кезекті осы мерекелік шарамыз?а арнал?ан ша?ын к?рінісімізді ?абыл алы?ыздар!

1-ж?ргізуші:К?рініс ?аза?ты? ?лтты? ертегісінен алын?ан «?аталды?пен білдірген ал?ыс»

Бая?ы заманда бір байды? мы??ыр?ан малы болыпты.Малдарын ?деттегідей малшылар?а ба?тырып ж?рген екен.Біра? малды? ішінде бір ?гіз ?те д?рекі бол?ан екен.К?зіне к?рінген малды? барлы?ын м?йізімен с?зіп ж?рген екен.?деттегідей бада?а кеткен с?тте сол д?рекі ?гіз бай?аусызда бір ш???ыр?а т?сіп кетеді.?анша ш???ырдан шы?а?а ?рекеттеніп еді,б?рібір шы?а алмады.Амалсыз ша?а алма?ан со?,к?мекке ша?ыруды? амалын істеп ай?ай басты.Оны естіген малшы ?ойлармен бірге к?мекке келеді.?уан?анна ?гіз:

-Ма?ан к?мек берсе?іздерші,сіздерге шексіз ал?ысымды білдіремін,б?дан былай ешбір мал?а залалымды тигізбеймін,-дейді.

- Б?л ?гіз ?анша иілсе де,біз о?ан к?мек бере алмаймыз,себебі ерте?-а? ?л? залалды ?рекеттеріне басады,-деп ?ойлар сенімсіздік танытады.

Біра? малшы ?гізді жал?ыз тастап кетуге ?ор?ады,себебі ?гіз байды? малы бол?анды?тан,?гізді? ??нын т?леуге шамасы жо?.Сонда малшы:

-?ойлар, б?л ?гізді жал?ыз ?алдырмайы?,себебі м?ндай ауыр к?н кез-келгенні? басына т?суі м?мкін,-дейді.

Осы с?зді жадына ?стап,?ойлар малшыны? с?зіне келісім береді.

-Жарайды,дегені?із болсын,-дейді ?ойлар.

Сол с?тте «ж?мыла к?терген ж?к ауыр» дегендей,малшы мен ?ойлар бірігіп,?гізді ары тарт?ылап,бері тарт?ылап,?ре? дегенде ш???ырдан шы?арып алады.

Бір кезде ?гіз ш???ырдан шы??ан со?:

-Біраз т?ра т?ры?дар,мен кішкне ?л жинап алайын,-дейді.

Малшы мен ?ойлар ?н-т?нсіз ?арап ?алады.

-Ал енді мені? ал?ыс айтуымды к?тіп отырсы?дар,міне сендерге.,-дейді де ?атыгез ?гіз сол бая?ы ?рекетіне ?айта басып,?оларды тым-тыра?ай ?уалап ж?гіріп кетеді.

1-ж?ргізуші:Балалар,осы ертегіден не ??ты?дар?

2-ж?ргізуші:?гізді? істеген ?рекеті д?рыс па?

1-ж?ргізуші:Осы ертегіде кімні? ?рекеті сендерге ?нады?

2-ж?ргізуші:?гіз не ?шін ?зіні? д?рекі ?рекетіне басты?

1-ж?ргізуші:О?ушылар ?здеріні? ал?ыс,ризашылы? туралы ?з ?ле?дерін о?иды.?лкендерден бата алу.Орта?а ?ыдыр атаны ша?ырамыз.

Рахмет! Рахмет! Балаларым

Жасы? ?за? болсын!

Таудай болып ?с!

Ешкімнен кем болма!

Ба?ытты бол!

Білімді бол!

?нерлі бол!

Арманы?а же!

Жасы? ж?зге толсын!

Елі?ні? ?ор?аны бол!

Елі?ні? таудай азаматы бол!

Ал балалар,ал?ыс айту,ризашылы? білдіру жайында бір-бірлері?е ал?ыс айты?дар.

Б?гінгі мерам?а ?атыс?андары?ыз ?шін ?лкен ал?ыс білдіреміз!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"1 наурыз-ал?ыс айту к?ні" Мерекелік шара»

Тақырыбы: «1-наурыз» Алғыс айту күніне орай ұйымдастырлыған мерекелік

шара

Мақсаты:Оқушылардың «алғыс», «сыйластық» құндылықтары туралы

түсініктерін кеңейту,үлкен-кішіге деген сүйіспеншілігін,сыпайылық қарым-қатынасын дамыту,әдептілікке,кішіпейілділікке,ізеттілікке тәрбиелеу

Көрнекілігі:интербелсенді тақта,слайд,оқушылардың сурет көрмесі


1-жүргізуші:Армысыздар құрметті оқушылар,ұстаздар,осы мерекелік шараға жиналған барша қауым!Бүгін 1-наурыз -Алғыс айту күніне арналған мерекелік шарамызға қош келдіңіздер!

Анаға-өмір сыйлағаны үшін,

Әкеге-қорған болғаны үшін,

Далаға-гүлдер мен көк шалғыны үшін,

Сөзге –жанды жылытатыны үшін,

Күнге-шуағы мен назары үшін,

Жұлдызға-қараңғы түндегі жарығы үшін,

Досқа-құшағы мен жақсылығы үшін,

Әжеге-ыстық алақаны үшін,

Суға-тіршілік көзі болғаны үшін,

Жерге-махаббаты мен бар болғаны үшін,

Отқа-жылулығы үшін,

Ұстазға-білім бергені үшін...

Р А Х М Е Т!!!

2-жүргізуші:Алғыс айту,ризашылық білдіру жайында мына мәліметке назар

аударайықшы.

Бүгін-Алғыс айту күні (Thanksgiving Day).Күннің халықаралық дәрежесі жоқ,мұны АҚШ және Канада халықтары қараша айының әрбәр төртінші бейснбісінде атап өтеді.Көз алдыңызға америкалық бақытты отбасылардың дастархан басында жиналып,дәмді бәліштерімен күрке тауық етін жеп отырған сәті келді ме?Алайда, бұл мереке дастарханмен ғана шектелмейді.Мерекенің ешбір дінмен байланысы жоқ,адамдар тек қана әрбір күн сайын не үшін рахмет айту керек екендігін ойланады.Атаулы күн алғаш рет 1621 жылы ағылшындық колонистердің бастамасымен тойланған.Қыс мезгілі өте ауыр болып,адамдар аштыққа ұшырағандықтан губернатор Уильям Бредфорд қол астындағылардың көңіл –күйін көтеру үшін Алғыс айту күнін белгілейді.Айналадағы басқа да көршілер бұл дәстүрді жылы қабылдап,қаһарлы қысты аман-есен өткереді.Рахмет айту күнінің басты нышандарының бірі-түйеқұс.Себебі,ағылшындық колонистер мерекені алғаш тойлағанда орманда атылған 4 түйеқұсты жеген екен.

1-жүргізуші:Кейіннен, яғни, 1789 жылы Джордж Вашингтон Алғыс айту күнін «Ұлттық мереке» деп жариялайды.Бұл күні барлық отабсы міндетті түрде дастархан басына жиналып,туыстарына жақсылық жасауға асығады,

жақындарын қуанту үшін түрлі тосын сыйлар ойлап табады.Қаладағы метроларда ерекше үстелдер орнатылып,адамдар ақша,азық-түліктерін қайырымдылыққа әкеліп қояды.XVII ғасырдан келе жтқан әр түрлі киімдерді киген тұрғындар шеруге шығып,думанды кештер ұйымдастырады.

Әрине,мереке біздің менталитетке сай емес деушілер табылар.Дегенмен, жылдың бір күнінде не үшін рахмет айту керек екенімізді ойлана жүрсек артық етпейтін секілді.Көптеген адамдар материалдық жағынан толық қамтамасыз етілген болса да, алғыс айта білмегені үшін рухани кедей болып қалып жатады.

2-жүргізуші:Ал бұл мейрам бізге қалай жетті?

1-жүргізуші:Бұл мейрамды ең алғаш «Бөбек» қорының президенті Сара Алпысқызының қолдауымен Қазақстанның айтулы мерекелерінің біріне айналды. Міне,осы сәттен бастап 1 наурыз-Алғыс айту мерекесі болып қабылданды.

2-жүргізуші:Алғыс дегенді қалай түсінесіңдер?

-Алғыс-адамның адамға жасаған жақсылығы,көмегі,көңілі үшін ризашылық білдіруі,сондай-ақ оның ойы мен іс-әрекетіне,жасаған істеріне жоғары баға беруі.

1-жүргізуші: Адам өзінің ризашылығын,алғысын қандай сөздермен білдіреді?

Ризамын,рахмет,көп жаса,бата беру, т.б.

2-жүргізуші:Сендерге кім қандай жағдайда алғыс айтты?

Үлкенге құрмет,кішіге ізет,қайырымды істерде,жетім-жесірге қамқорлық жасағанда т.б.

1-жүргізуші: Өздерің қандай жағдайда алғыс айтып көрдіңдер?

Дүние жүзінде алғыс айту сөзін басқа тілдерде айтып көрейікші.

2-жүргізуші:Көп рахмет!Ендігі кезекті осы мерекелік шарамызға арналған шағын көрінісімізді қабыл алыңыздар!

1-жүргізуші:Көрініс қазақтың ұлттық ертегісінен алынған «Қаталдықпен білдірген алғыс»

Баяғы заманда бір байдың мыңғырған малы болыпты.Малдарын әдеттегідей малшыларға бақтырып жүрген екен.Бірақ малдың ішінде бір өгіз өте дөрекі болған екен.Көзіне көрінген малдың барлығын мүйізімен сүзіп жүрген екен.Әдеттегідей бадаға кеткен сәтте сол дөрекі өгіз байқаусызда бір шұңқырға түсіп кетеді.Қанша шұңқырдан шығаға әрекеттеніп еді,бәрібір шыға алмады.Амалсыз шаға алмаған соң,көмекке шақырудың амалын істеп айқай басты.Оны естіген малшы қойлармен бірге көмекке келеді.Қуанғанна өгіз:

-Маған көмек берсеңіздерші,сіздерге шексіз алғысымды білдіремін,бұдан былай ешбір малға залалымды тигізбеймін,-дейді.

- Бұл өгіз қанша иілсе де,біз оған көмек бере алмаймыз,себебі ертең-ақ әлә залалды әрекеттеріне басады,-деп қойлар сенімсіздік танытады.

Бірақ малшы өгізді жалғыз тастап кетуге қорқады,себебі өгіз байдың малы болғандықтан,өгіздің құнын төлеуге шамасы жоқ.Сонда малшы:

-Қойлар, бұл өгізді жалғыз қалдырмайық,себебі мұндай ауыр күн кез-келгеннің басына түсуі мүмкін,-дейді.

Осы сөзді жадына ұстап,қойлар малшының сөзіне келісім береді.

-Жарайды,дегеніңіз болсын,-дейді қойлар.

Сол сәтте «жұмыла көтерген жүк ауыр» дегендей,малшы мен қойлар бірігіп,өгізді ары тартқылап,бері тартқылап,әрең дегенде шұңқырдан шығарып алады.

Бір кезде өгіз шұңқырдан шыққан соң:

-Біраз тұра тұрыңдар,мен кішкне әл жинап алайын,-дейді.

Малшы мен қойлар үн-түнсіз қарап қалады.

-Ал енді менің алғыс айтуымды күтіп отырсыңдар,міне сендерге....,-дейді де қатыгез өгіз сол баяғы әрекетіне қайта басып,қоларды тым-тырақай қуалап жүгіріп кетеді.

1-жүргізуші:Балалар,осы ертегіден не ұқтыңдар?

2-жүргізуші:Өгіздің істеген әрекеті дұрыс па?

1-жүргізуші:Осы ертегіде кімнің әрекеті сендерге ұнады?

2-жүргізуші:Өгіз не үшін өзінің дөрекі әрекетіне басты?

1-жүргізуші:Оқушылар өздерінің алғыс,ризашылық туралы өз өлеңдерін оқиды.Үлкендерден бата алу.Ортаға Қыдыр атаны шақырамыз.

Рахмет! Рахмет! Балаларым

Жасың ұзақ болсын!

Таудай болып өс!

Ешкімнен кем болма!

Бақытты бол!

Білімді бол!

Өнерлі бол!

Арманыңа же!

Жасың жүзге толсын!

Еліңнің қорғаны бол!

Еліңнің таудай азаматы бол!

Ал балалар,алғыс айту,ризашылық білдіру жайында бір-бірлеріңе алғыс айтыңдар.

Бүгінгі мерамға қатысқандарыңыз үшін үлкен алғыс білдіреміз!!!



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
"1 наурыз-ал?ыс айту к?ні" Мерекелік шара

Автор: Кокозова Динаш Абдугожаевна

Дата: 05.04.2016

Номер свидетельства: 315449


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства