Мастер-класс "Культурологический подход к обучению основам православной культуры"

7

Тема. "Житие преподобного Сергия Радонежского".

Цели. Рассказать детям о Святой Руси, о святом Сергии Радонежском. Обращать внимание детей на силу добра и его неизменную окончательную победу над злом. Воспитывать у детей любовь к родной земле, чувство гордости за свою Родину.

Оборудование. Икона Сергия Радонежского; магнитофон, аудиокассета с колокольным звоном; рисунок храма, слайд-программа «Житие преподобного Сергия, выставка книг, макет Храма.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Учитель. Ребята, скажите, как называется страна, в которой мы живем?

Дети. Россия.

Учитель: Да, Россия, или Русь, как ее называли раньше. Чем же славится наша страна?

Дети: Своими необъятными, широкими полями, лесами.

ДЕТИ:

Жура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
– Где же лучшая земля?
Отвечал он, пролетая:
– Лучше нет родного края!

Учитель: А еще наша страна славится церквами. С давних пор люди строят церкви. Много их было на Руси. И сейчас стали строить церкви. Церковь всегда была важным источником духовного общения людей, утешением в горести. В тяжелые времена нашествия врагов именно церковь сплачивала россиян на борьбу с ними. Храмы строители возводили один от другого на расстоянии звона: где затухает звон колокола, там ставят новый храм, чтобы вся Русская земля наполнилась божественным голосом и освящалась им.
И льется над землей колокольный звон. Люди называют колокола "гласом Божьим", так как они зовут в церковь, на службу. Вот уже скоро будет 1600 лет, как христиане слышат колокола. Русские мастера издавна научились отливать самые звонкие и самые крупные колокола.

Учитель включает грамзапись с колокольным звоном.

– Величайшая слава и гордость России – ее люди.

– Перед вами икона великого русского святого Сергия Радонежского, жившего более 600 лет назад. В знак любви и уважения я зажгу перед иконой свечу.

1 СЛАЙД

Родился Преподобный Сергий в 1314 году в семье боярина Кирилла и жены его Марии в городе Ростове. Сегодня я расскажу вам о том, как мальчик Варфоломей стал великим русским святым, а вы мне поможете. В детстве Сергия Радонежского звали Варфоломеем, что означает «сын радости», а мама ласково называла его Варфушей. Его родители часто ходили в церковь и всегда помогали бедным людям. Таким же добрым и отзывчивым рос и Варфуша. Представьте себе карапуза с белесыми бровками и ярко-синими глазами. Вот на полу он нашел жука, зажал его в кулачок и несет во двор, чтобы выпустить. Жук больно вцепился челюстями в ладошку, но мальчик терпит, лишь приговаривает: "Не кусяй, не кусяй".

А вот он стоит в белой рубашонке на крыльце. К нему склоняется белая конская морда, и теплые мягкие губы берут с ладони хлеб – кусок за куском. Как все дети на свете, Варфуша любил сказки. Няня рассказывала сказку так, что ему казалось, что он уже не здесь, на печке, а в лесу, едет на Сером Волке. Он представляет, как выводит волшебного коня, как ловит Жар-птицу. Он бы, конечно, послушался волка, не трогал клетку, и не зазвенели бы струны, и не пришлось бы обманывать грозного царя. А мама читала ему книги о жизни святых и Иисуса Христа. Варфуша с нежностью заботился о младшем братике Пете, водил его за ручку.

Время, когда жил Варфоломей, было очень страшным. На Русь постоянно нападали иноземные племена. Они грабили и жгли города и села, убивали русичей и оставшихся в живых забирали в плен. Однажды отец Варфоломея нашел в снегу обмороженных русских людей, которые бежали от захватчиков. Среди них была и пятилетняя девочка Уля. Варфоломей всю ночь ухаживал за ней, поил горячим молоком. Он очень устал, ему хотелось спать, но он не уходил. А девочка все повторяла: "Нас в сарай посадили, а мама говорит "Беги!", я все бегу, бегу. Где в стогу заночую, где в поле". Варфуша успокаивал ее, а когда она все-таки умерла, читал молитвы.
Варфоломей рос очень трудолюбивым. Он ухаживал за лошадьми, работал в огороде. Но больше всего он любил молиться.

2 СЛАЙД

ДЕТИ: Рос Варфоломей мальчиком кротким и послушным, но когда он пошел в школу, учеба ему давалась с трудом. Он никак не мог научиться хорошо читать. Однажды случилось с ним такое чудо. Послал отец Варфоломея в поле искать жеребят. И там под дубом встретил он таинственного старца-монаха. Поделился мальчик с ним своим горем. Старец помолился и дал ему просфору. После этого случая Варфоломей стал хорошо учиться.

ДЕТИ: Просфора, просвира – маленький круглый белый хлебец, употребляется в православном богослужении.

Учитель: Вам понравился мальчик? Чем? Какие поступки говорят о том, что это очень добрый мальчик? Можем ли мы назвать его трудолюбивым?

Выслушиваются ответы детей.

Учитель: Да, ребята, Варфоломей добрый, трудолюбивый мальчик. Хотя он жил много лет назад, мне кажется, что он очень похож на вас. Как и вы, он любит все живое на земле, умеет трудиться, любит сказки, как и вы, он очень хотел учиться. До сих пор к преподобному Сергию в молитве обращаются за помощью дети, которым трудно дается ученье. И он как скорый помощник дает утешение всем нуждающимся.

Продолжу рассказ о том, как мальчик Варфоломей стал великим русским святым.
Варфоломей подрастал. Он видел, как страдает русский народ от набегов татар.
Ему хотелось уйти в лес, жить одному и молиться Богу, чтобы Господь защитил землю Русскую. Но его родители были уже старенькие и просили не оставлять их. Варфоломей ухаживал за ними.

3 СЛАЙД

ДЕТИ: После смерти своих родителей юный Варфоломей отдал все свое отцовское наследство младшему брату и вместе со своим старшим братом Стефаном отправился искать место для молитвы в дали от людей. На холме, среди дремучего леса, они срубили себе келию, а рядом с ней небольшую деревянную церковь в честь Святой троицы. Жизнь в лесу была трудной, и Стефан ушел, а Варфоломей остался.

ДЕТИ: Келья – жилище монаха.

Учитель: Три года он прожил в лесу совершенно один, и тогда его постригли в монахи с именем Сергий.

4 СЛАЙД

ДЕТИ: В дремучем лесу он мужественно переносил голод, холод и всевозможные опасности и страхи. Мимо кельи целыми стаями пробегали волки, а однажды большой бурый медведь забрел к нему в поисках пищи и Сергий поделился с ним своим хлебом. С этого дня медведь стал часто приходить к святому, когда у Сергия оставался последний кусок хлеба, он всегда отдавал его медведю. И медведь с покорностью служил ему.

ДЕТИ: Медведь Н. Спирина Ему с тобою было хорошо. Тянулся он звериною душою К тому, что именуют добротою, К тому, что Светом Духа мы зовем. Он слов не знал, но сердце зверя знало, Кто друг ему и кто его поймет, Краюшку хлеба принесет, И в облике мохнатом узрит брата.

5 СЛАЙД

Учитель: Как ни старался Сергий скрывать свои подвиги, слава о них распространилась. Многие люди приходили к преподобному Сергию за советом, а некоторые просили разрешения остаться с ним. Сергию нравилась быть одному, но он соглашался и помогал строить здесь себе кельи своим ученикам. Так создавался новый монастырь – Троице-Сергиева Лавра.

ДЕТИ: Лавра – название некоторых крупных мужских монастырей.

ДЕТИ: Нелегкой была жизнь в монастыре. Преподобный Сергий все терпел, молился за всех и брал на себя большую часть монастырских трудов: пек хлеб, носил для всех воду, рубил дрова, шил одежду и обувь.

6 СЛАЙД

Учитель: За смирение, молитву, любовь к своим ученикам и неустанные труды господь наделил Сергия даром совершать чудеса.

ДЕТИ: Однажды ученики, жившие с ним стали жаловаться, что источник воды очень далеко. Преподобный Сергий выслушал их, спустился в овраг и стал просить Господа о помощи. Вдруг из недр земли забил родник.

ДЕТИ: Однажды Сергий в чудном сиянии увидел множество дивных птиц. И услышал голос, что потом умножится и стая его учеников и Лавра станет здесь святая.

Учитель: К Сергию стали приходить люди за помощью, за советом, за благословением. Набеги татаро-монголов на Русь продолжались. Горели города, села, гибли люди. Русичи не могли победить татар, так как князья постоянно ссорились и каждый князь защищал только свою землю и не помогал соседу.

7 СЛАЙД

ДЕТИ: Преподобный Сергий часто мирил враждующих князей друг с другом. Когда татарский хан Мамай хотел захватить Русь, Сергий благословил войско и князя Дмитрия Донского на Куликовскую битву, а во время битвы молился в храме со своими учениками и видел своими очами победу и все что происходило на Куликовском поле.

Учитель читает стихи Николая Старшинова о Куликовской битве:

Черной тучей конница Мамая
Затянула весь простор степной.
Но, ее удары принимая,
Выстроились русичи стеной.
Вот порубят, как снопы соломы,
А потом – бесчинствуй и топчи...
Но крепки у русичей шеломы,
Но остры у русичей мечи!
Кони, обезумев, рвут поводья –
И своих растопчут, и врагов.
И от крови, словно в половодье,
Скоро выйдет Дон из берегов.
"Други! Мы живем под небом Божьим,
А в бою сражаться нам самим.
Братья! Лучше головы положим,
Но своей земли не посрамим.
Лучше пасть, достойно смерть приемля,
Чем позором жизнь свою сберечь.
Чтобы защитить родную землю,
Мы готовы в эту землю лечь!"

ДЕТИ: Шелом (шлем) – старинный металлический воинский головной убор, защищающий от ударов.

Учитель: Свистят стрелы, звенят мечи, льется кровь. А в лесу, преклонив колени, молится святой Сергий. Он просит Бога помочь русским воинам защитить Русскую землю.

– И русичи одержали победу! Добро победило зло. Русские воины во главе с Дмитрием Донским совершили ратный подвиг, то есть военный. А Сергий Радонежский совершил подвиг духовный – он помирил князей, помог русскому народу поверить в свои силы.

- За что боролись русские люди? Что они хотели? Как Сергий помог победить татар?

Ответы детей.

Учитель: Да, истинная слава принадлежит лишь тем, кто отдал себя на служение истине, добру, благу всех людей.

8 СЛАЙД

– Прошли долгие годы, прежде чем Русь победила всех своих недругов, объединилась и стала сильной и богатой. Много для этого сделали русские люди, и одним из них был Сергий Радонежский. Он пришел на поросшую лесом гору Маковицу никому не известным юношей, а стал в Свято-Троицком монастыре прославленным русским праведником. Его сейчас знает каждый.

Учитель читает стихотворение:

Прошли века, и там, где прежде
Была лесов дремучих ширь,
Стал в белокаменной одежде
Оплотом веры монастырь.
Кресты и главы золотые
Венчают иноков приют,
Где мощи Сергия святые
Нетленно в раке почиют.
Он отвращал молитвой беды
И в грозный час у Бога сил
Дар силы, славы и победы
Стране любимой испросил.
Толпы несчетные народа
К святыням дивным на поклон
Сюда приходят год от года
Со всех концов, со всех сторон.
И в дивных храмах многократно
Под сенью дивных алтарей
Внимает небо благодатно
Святым молениям людей.
И на мгновенье не смолкают
Здесь песнопений голоса,
И каждый миг проистекают
Небесной силы чудеса.
И верят все, что здесь пред Богом
Предстатель чудный есть за нас,
И благодать его во многом
Все видят каждый день и час.
Его святую память ныне
Почтим молитвой от души,
Придя туда, где он в пустыне
Молился Господу в тиши.
С молитвой нашею сердечной
Предстанет он пред Богом сам,
И Царь миров, Творец Предвечный,
Дарует мир и благо нам.

ДЕТИ: Инок – монашеский чин.

ДЕТИ: Рака – гроб, где лежит тело святого.

Через 30 лет после кончины Преподобного Сергия, во время постройки каменного Троицкого собора, был обретен гроб, а в нем нетленные мощи Преподобного. Маленький монастырь в лесной чаще превратился в белокаменный монастырь – Троице-Сергиеву Лавру

Народ со всех концов земли стекается к мощам преподобного просить его о помощи в своих бедах. И не прекращаются чудеса: исцеляются больные, улаживаются семейные несчастья, подается помощь в духовной жизни. Преподобный Сергий считается заступником земли русской и покровителем русского образования.

 Что, ребята, вы узнали о Сергии Радонежском? Почему Русь называется Святой?

Ответы детей.

Сегодняшнее занятие подошло к концу. Я думаю, ребята, что вы так же будете любить Родину, как любил ее Сергий Радонежский.

- Творческая работа детей: рисование на тему «Житие преподобного Сергия» под сборник «Русская Голгофа» в исполнении Жанны Бичевской.

• Лавра – название некоторых крупных мужских монастырей.

• Просфора, просвира – маленький круглый белый хлебец, употребляется в православном богослужении.

• Шелом (шлем) – старинный металлический воинский головной убор, защищающий от ударов.

• Рака – гроб, где лежит тело святого.

• Инок – монашеский чин.

• Келья – жилище монаха.