Контрольная работа по окружающему миру по теме "Прирдные зоны" (4 класс)

1. Подчеркни названия растений, которые можно встретить в Арктике.

Мох, лиственница, полярные маки, лишайники, морошка, карликовая ива, клюква, кедр, брусника, ягель, смородина.

1. Подчеркни названия животных, обитающих в тундре.

Белый медведь, белка, летяга, полярная сова, северный олень, бурый медведь, гагарка, тюлень, песец, кайра, лемминг, олень.

1. Определи понятие.

Нетающий слой льда, который находится под тонким слоем почвы.______________________

Растение тундры, которое является основной пищей северных оленей.______________________

Кого называют хозяином Арктики?_____________________________

Какие мелкие грызуны являются главной пищей хищников тундры.____________________________

Какой заповедник создан в тундре?_______________________________

Небольшой хищный зверь с ценным мехом, которого называют ещё полярной лисицей.________________________________

Ягода с янтарными ароматными ягодками, которую называют северной малиной.___________________________

Хвойное дерево, сбрасывающее на зиму хвою.__________________________

1. Составь небольшой рассказ-описание про жителя Арктики белого медведя. (4-5 предложений)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Какие приспособления есть у животных арктических пустынь для проживания в суровых условиях?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Перечисли названия лесов с севера на юг, входящих в лесную зону.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Расскажи о таёжной птице кедровке. Чем она примечательна?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Какие растения и животные внесены в Красную книгу России?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Расскажи о роли леса в жизни человека?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Подчеркни названия растений, которые можно встретить в тундре.

Мох, лиственница, полярные маки, ягель, морошка, лишайники, карликовая ива, клюква, кедр, брусника, смородина.

2. Подчеркни названия животных, обитающих в Арктике.

Белый медведь, белка, летяга, полярная сова, северный олень, бурый медведь, гагарка, тюлень, песец, кайра, лемминг, олень.

3. Определи понятие.

Крупное растительноядное животное тундры.________________________

Нетающий слой льда, который находится под тонким слоем почвы.______________________

Растение тундры, которое является основной пищей северных оленей.______________________

Кого называют хозяином Арктики?_____________________________

Какие мелкие грызуны являются главной пищей хищников тундры?____________________________

Какой заповедник создан в тундре?_______________________________

Небольшой хищный зверь с ценным мехом, которого называют ещё полярной лисицей.________________________________

Природная зона, которая находится южнее зоны арктических пустынь._____________________________

4. Составь небольшой рассказ-описание про жителя тундры северного оленя. (4-5 предложений)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Какие природные условия лесной зоны благоприятны для роста деревьев?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Назови названия лесов с севера на юг, входящих в лесную зону.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Расскажи о жительнице леса летяге. Чем она примечательна?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Какие растения и животные внесены в Красную книгу России?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Расскажи о роли леса в жизни человека?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________