Урок «Огонь ошибок не прощает. Лесные пожары»

ПЛАН – КОНСПЕКТ

урока – презентации по Основам пожарной безопасности

«Огонь ошибок не прощает»

подтема «Лесные пожары»

для учащихся 8 – х классов средних общеобразовательных учреждений

Цель урока:

1. Сформировать у учащихся представление о природных катастрофических явлениях – лесных пожарах, связанных с деятельностью человека.

2. Воспитать у учащихся бережное отношение к природе.

3. Ознакомление с данными оперативной обстановки с пожарами и их последствиями, причинами пожаров и действия при ЧС с целью профилактики пожаров и гибели людей

Форма проведения урока:

лекция с элементами беседы.

Ход урока:

1. Вводная часть - 2 минуты.

1.1. Объявить тему и цель занятия, ознакомить с планом работы.

2. Основная часть - 40 минут.

2.1. Происхождение лесных пожаров

2.2. Основные причины возникновения лесных пожаров

2.3. Действия в зоне пожара

2.4. В пожароопасный сезон в лесу запрещено

2.5. Правила безопасного тушения небольшого пожара

2.6. Способы тушения лесных пожаров

2.7. Оперативная обстановка с пожарами и их последствия

3. Заключительная часть - 3 минуты.

3.1. Подведение итогов урока

3.2. Организовать краткий опрос учащихся.

КОНСПЕКТ

урока – презентации по Основам пожарной безопасности

«Огонь ошибок не прощает»

подтема «Лесные пожары»

для учащихся 8 – х классов средних общеобразовательных школ

1. Вводная часть.

Основная цель – профилактика лесных пожаров и гибели людей. В ходе урока мы ознакомим вас с данными оперативной обстановки с пожарами, их причинами и последствиями.

1. Основная часть.

2.1. Происхождение лесных пожаров

Лесные пожары – это неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории.

Красивая легенда рассказывает, что огонь людям подарил Прометей. Ночью он тайно пробрался в колесницу бога Солнца Гелиоса и прикоснулся сломанной веткой к оси колесницы. Ветка загорелась, и с ней Прометей спустился на Землю и зажег людям первый костер, который полыхает до сих пор.

В 90 – 97% случаев виновником возникновения лесных пожаров оказывается человек.

Одним их основных потенциальных источников природных пожаров является костер.

2.2. Основные причины возникновения лесных пожаров

Основные причины возникновения природных пожаров:

• горящая спичка

• тлеющий пыж после выстрела

• масляные тряпки или ветошь

• стеклянная бутылка, преломляющая лучи солнечного света

• искры из глушителя транспортного средства

• непотушенная сигарета

• сжигание старой травы, стерни, мусора вблизи леса или торфяника

• расчистка с помощью огня лесных площадей для сельскохозяйственного использования или обустройства лесных пастбищ и т.д.

2.3. Действия в зоне пожара.

Что необходимо делать, если Вы оказались:

а) в зоне лесного пожара –

• окунуться в ближайший водоем

• накрыть голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой

• дышать через мокрый платок или смоченную одежду

• для преодоления нехватки кислорода пригнуться к земле

• не обгонять лесной пожар

• двигаться под прямым углом к направлению распространения огня

• выходить из леса только в наветренную сторону и быстро, т. к. скорость распространения пожара велика

б) в лесу, где возник пожар –

• определить направление ветра

• определить направление распространения огня

• выбрать маршрут, выходя из леса в безопасное место

• выходить из леса только в наветренную сторону и быстро, т. к. скорость распространения пожара велика

2.4. В пожароопасный сезон в лесу запрещено.

С целью недопущения пожара в природной среде запрещается:

• бросать в лесу горящие спички, тлеющие тряпки

• разводить костры в густых зарослях и хвойном молодняке, под низкосвисающими кронами деревьев, рядом со складами древесины, торфа, в непосредственной близости от созревших сельхозкультур

• поджигать камыш

• разводить костер в ветреную погоду и оставлять без присмотра

• оставлять костер горящим после покидания стоянки

• оставлять в лесу самовозгораемый материал: тряпки и ветошь, пропитанные маслом, бензином, стеклянную посуду, которая в солнечную погоду может сфокусировать солнечный луч и воспламенить сухую растительность

• выжигать сухую траву на лесных полянах, в садах, на полях под деревьями

• заправлять горючим топливные баки работающих двигателей внутреннего сгорания, использовать машины с неисправной системой питания двигателя горючим, а также курить или пользоваться открытым огнем вблизи машин, заправляемых горючим

• употреблять при охоте пыжи из легко воспламеняющихся и тлеющих материалов

2.5. Правила безопасного тушения небольшого пожара.

Правила безопасного тушения небольшого лесного пожара:

• почувствовав запах дыма, определите, что и где горит

• если нет уверенности в своих силах, отходите в безопасное место

• приняв решение тушить небольшой пожар, пошлите кого-то из группы сообщить о пожаре и за помощью в ближайший поселок

• при небольшом пожаре заливайте огонь водой из ближайшего водоема или засыпайте его землей

• небольшой огонь на земле затаптывайте ногами, не давайте ему перекинуться на стволы и кроны деревьев

• можно использовать для тушения пучок веток (длиной 1,5 – 2 м) от деревьев лиственных пород, плотную ткань, мокрую одежду. Наносите ими скользящие удары, как бы сметая пламя, прижимайте ветки при следующем ударе по этому месту

• потушив пожар не уходите, пока не убедитесь, что огонь не разгорится снова

1. Способы тушения лесных пожаров.

Два способа тушения лесных пожаров:

а) непосредственное –

• забрасывание горящих участков земли

• заливание огня водой

• сбивание огня зелеными ветками и т.д.

б) косвенное –

• применение химикатов

• искусственное вызывание осадков

• искусственный направленный отжиг в сторону действующего огня и т.д.

2.7. Оперативная обстановка с пожарами и их последствия

Факты: (см. мультимедийный проект)

• самым крупным считают пожар, возникший в 1915 году в Сибири на огромной территории от Тобольска до Лены (на площади в три раза превышающей территорию Франции)

• в 1976 году в Хабаровском крае огонь не только уничтожил лес на огромной территории, он буквально выжег 11 поселков

• в 1986 году выгорели почти все леса на острове Сахалин.

Вывод:

В 90 – 97% случаев виновником возникновения лесных пожаров оказывается человек, точнее его небрежность при пользовании в лесу огнем во время работы и отдыха.

1. Заключительная часть

Итак, мы с вами разобрали многие жизненно важные вопросы, изучили основные правила пожарной безопасности и поведения в экстремальной ситуации.

Теперь повторим пройденные темы. Для чего вам нужно ответить на некоторые вопросы.

Преподаватель работает в диалоге с учащимися.