Вправа на підготовку учнів до роботи, створення комфортної атмосфери, яка сприяє згуртованості групи.
Знайомство
Інструкція: Діти, зараз ви об’єднаєтеся в пари і протягом кількох хвилин візьмете інтерв’ю один у одного для того, щоб потім представити групі свого партнера.
Орієнтовні питання для інтерв’ю:
колір настрою партнера за парою;
заповітна мрія.
Після закінчення інтерв’ю відбувається почергове представлення всіх учасників.
Вправа на визначення очікувань
Учні на стікерах, вирізаних у формі кораблів, записують свої очікування, приклеюють їх на плакаті «Береги», де з обох боків моря зображені береги – «Берег надій» і «Берег реалізованих сподівань».
ІІ. Актуалізація теми.
Мозковий штурм:
- Які ви знаєте інфекційні захворювання?;
- Назвіть шляхи проникнення інфекції в організм людини?
ІІІ. Вивчення нового матеріалу
Коротке інформаційне повідомлення.
Туберкульоз – одна із найпоширеніших хвороб цивілізації, відома ще з давнини. Встановлено, що єгипетські мумії, вік яких понад 4 тис. років мають кістки уражені туберкульозом.
Збудник туберкульозу відкрив нім. Учений Роберт Кох у 1882 році, його назвали на честь вченого – паличкою Коха (таблиця). Палички (бацили) Коха дуже стійкі – гинуть при кип’ятінні 100 С , у навколишньому середовищі зберігаються до 12 місяців; знищують його ультрафіолетові промені і препарати що містять хлор.
З 1995р. в Україні зареєстрована епідемія туберкульозу.
Більшість людей, заражених збудником туберкульозу, залишаються здоровими внаслідок імунітету – вродженого або набутого після щеплення. Туберкульоз - інфекційне захворювання легень (таблиця), кісток, внутрішніх органів. Якщо бацили не виходять за межі горбиків – осередків ураження, то процес називають закритим. Така людина є незаразна. При відкритій формі туберкульозу відбувається розпад легеневої тканини і бацили Коха виділяються із мокротинням, такий хворий дуже небезпечний. Чому ж це захворювання уражає людей і нині? Невже неможна запобігти інфікуванню? Можна для цього необхідно добре знати природу туберкульозу, шляхи поширення та застережні заходи щодо інфікування.
Робота в групах « Шляхи інфікування, ознаки, причини, профілактика туберкульозу»
1. Учні об’єднуються у чотири групи( учні вибирають фігури за кольорами: оранжевий, синій, білий, жовтий – з метою формування груп)
2. Завдання групам – опрацювати матеріал підручника с. 128-133 та інформаційні картки
- оранжевий - шляхи інфікування;
- синій - ознаки туберкульозу;
- білий - причини поширення;
- жовтий - профілактика туберкульозу.
3. Запитання для обговорення:
- яку небезпеку несе для людини туберкульоз?
- як запобігти інфікуванню туберкульозом?
Руханка « Фото на пам'ять»
Роздати учасникам папірці 3 кольорів. « Друзі, уявімо, що ми з вами відпочиваємо у дитячому таборі. Сьогодні останній вечір нашої зміни, і я роздаю вам фотографії на пам'ять. За 1хв ви маєте зібрати найбільше автографів ваших друзів»
Тренер ставить підпис на кількох папірцях.
Через 1хв « на жаль, наступного дня з’ясувалося, що я була хвора. Тому ті, в кого є мій автограф, могли заразитись і пройдуть обстеження. Обстеження виявило, що не захворіли ті, хто мав папірці зеленого кольору»
Чому захворіли не всі? (імунітет)
Якими шляхами могла поширитись інфекція в таборі?
IV. Підведення підсумків. Зворотний зв’язок
Вправа «Обговорення листа» (10 хв.)
Мета: перевірити отримані знання з питань ризикової поведінки, яка може призвести до захворювання на туберкульоз.
.
Лист І
Шановна редакціє!
Мені 16 років, і мене дуже засмучує те, що 3 місяці я була змушена не ходити до школи, не зустрічалася з друзями. Я проходила лікування від туберкульозу Щоб після школи вступити до вузу, я займалась з викладачами додатково і ще ходила на підготовчі курси. На вулиці бувала зовсім мало, постійно вчилась. Поїсти нормально не вистачало часу, але я навіть раділа, що маю струнку фігуру. А потім я захворіла: довго не проходив кашель, температура. Зробили аналіз мокротиння і виявилось, що у мене туберкульоз. Я весь час думаю, чому це сталось саме зі мною і що робити далі; я вже вилікувалась, але не всі хочуть спілкуватися зі мною.
Запитання для обговорення
Як ви вважаєте, чому дівчина захворіла?
Чим небезпечне недостатнє харчування?
Що треба зробити, щоб зміцнити свій імунітет і не хворіти?
Чиправильно роблять друзі, що побоюються спілкуватися з дівчиною?
Лист 2
Мені 20 років. Я живу в чудовому місті Миколаєві. Зими внас недовгі і теплі. Минулої зими я захворів, але через невідкладні справи я зтемпературою ходив на роботу і на навчання. Настала весна. У всіх одногрупників якісь цікаві плани. А у мене постійно температура 37,2-37,5 °С. Друзі радили звернутись до лікаря, але ячекав на літо: почну засмагати, купатися — і все мине.
Але не минулося. Дедалі ставало все гірше, мені стало важко підніматись навіть на другий поверх. Коли мене силоміць відправили в поліклініку, виявилось, що я хворий на туберкульоз. І що хвороба застаріла. Лікарі дуже нарікали, що я пізно звернувся і сказали, що тепер лікування буде значно складнішим.
Запитання для обговорення
Як ви вважаєте, чому хлопець захворів?
Чому хлопець, все-таки звернувся за порадою до лікарів?
Чому, на ваш погляд, лікування при «застарілій хворобі» складніше і довше?
Хвороба завжди приходить несподівано. Вона руйнує життєві плани, пригнічує, приносить з собою безліч проблем. Щоб цього не сталося, треба пам'ятати, що ваше здоров'я і ваша доля у ваших руках.
Аналіз очікування (якщо очікування справдилися то кораблики переміщуються на берег «Реалізованих сподівань»)
V. Домашнє завдання
Читати п. 20, вивчити конспект.
Індивідуальне д/з: а) проаналізувати протягом тижня телевізійні передачі для того щоб з’ясувати, які з них є рекордсменами за кількістю реклам тютюну та алкоголю, чи є серед них антиреклами. б) написати коротенький твір-роздум на тему «Чого мене вчить реклама з екрану телевізора» (використовуйте цитати з реклам)
VІ.Ритуал прощання: ”Тепло долонь”
Діти стають в коло, беруться за руки, відчувають тепло долонь своїх друзів і хором кажуть „Будьмо здорові!” а потім привітають один одного оплесками.
“Друзі, уявіть, що над вашою головою світить промінчик. Дивиться, як легко ви можете ним управляти. Ось він повільно освітлює вас з голови до п’ят. Вам приємно дивитися на себе, ви чудово виглядаєте, ви спокійні і впевнені в собі. А тепер обведіть промінчиком тих, хто сидять у цьому колі. Подумайте, як вам добре разом. Підніміть промінчик вище й осяйте ним свою маму, тата, інших людей, кого любите. Подякуйте їм за те, що вони люблять і підтримують вас. А тепер піднесіть промінчик ще вище й обведіть ним усе навкруги . Подякуйте долі за те, що вам даровано життя, що ви можете ним щодня насолоджуватися і здійснювати свої мрії. За кілька секунд розплющіть очі і ставайте в коло.
Інформаційне повідомлення №1
Туберкульоз – інфекційне захворювання, збудником якого є мікробактерія туберкульозу (в народі її називають паличкою Коха). Ця хвороба вражає всі органи і системи, але в 90% випадків уражаються легені.
Симптомів туберкульозу, які були б притаманні лише цій недузі немає. Однак, кожний лікар і кожний громадянин повинен знати, що при туберкульозі легень можуть бути такі ознаки:
1) кашель протягом 3 тижнів і більше;
2) зниження маси тіла (схуднення);
3) слабість, втомлюваність;
4) підвищення температури тіла до 37,2 – 37,5°С або лихоманка;
5) потіння вночі;
6) біль в грудній клітці;
7) задишка; погіршення апетиту;
8) кровохаркання.
Основне джерело інфекції – хворий з відкритою формою туберкульозу.
Інформаційне повідомлення№2
«Що таке туберкульоз»
Туберкульоз — інфекційне захворювання, яке викликає мікобактерія туберкульозу. Збудник ТБ був відкритий у 1882 році німецьким вченим Робертом Кохом.
Зовнішність у мікобактерії зовсім звичайна. Такі собі тонкі прямі чи трохи зігнуті палички довжиною 0,8 — 5 мікронів. А от живуча вона просто фантастично!
П'ять фактів, які варто знати про туберкульоз
Туберкульоз - інфекційне захворювання, на яке хворіють незалежно від статі, віку, національності та соціального становища.
Збудник захворювання — мікобактерія туберкульозу (або паличка Коха) - надзвичайно стійка і, потрапляючи в навколишнє середовище, залишається небезпечною досить довго.
Зараження найчастіше відбувається під час спілкування з людиною, яка має відкриту форму туберкульозу, при вдиханні мікобактерій з дрібними краплями мокротиння та слини, при вживанні продуктів від хворої на туберкульоз худоби.
Зараження може відбутися також, коли мікобактерії потрапили в організм з пилом, через предмети вжитку, посуд, постіль, і недопалки хворого на відкриту форму туберкульозу.
Але не кожна людина при контакті з хворим уражається мікобактерією. Захворювання розвивається, коли у людини послаблений імунітет внаслідок тривалого стресу, депресії, цукрового діабету, травм, недостатнього харчування, виснажливої праці.
Інформаційне повідомлення №3
«Як запобігти інфікуванню туберкульозом»
1. Уникати прямих контактів з хворими на туберкульоз людьми і тваринами, бездомними тваринами;
2. Не докурювати цигарки після нікого з курців, а якщо вже є така необхідність, то слід докурювати через мундштук;
3. Користуватися особистими предметами гігієни;
4. Вести здоровий спосіб життя: регулярно відпочивати, виконувати фізичні вправи, не палити, не вживати алкоголю, наркотиків;
5. Докласти зусиль, щоб їжа кожної людини була поживною, багатою на вітаміни, білки, жири і вуглеводи, мінеральні речовини для підвищення імунітету;
6. Не купувати продукти на стихійних ринках, бо вони можуть бути заражені мікобактеріями туберкульозу;
7. Регулярно провітрювати житло, не допускати накопичення пилу в приміщенні;
8. Оберігати себе від ВІЛ-інфекції.
Інформаційне повідомлення №4
«Як зміцнити здоров'я та підвищити опір
хворобі» (10 хв.)
Як свідчать спеціалісти, для здорової людини, що підхопила паличку Коха, імовірність занедужати активним туберкульозом близько 5 %. Це залежить від числа бактерій, що потрапили в організм, та від захисних сил організму інфікованої людини. ТБ, як хижак, нападає на найослабленіших. Стреси, погане харчування, недосипання підточують опірність організму. Тому підтримати здоров'я, зміцнити імунітет - головне у профілактиці туберкульозу. А саме:
займатися спортом;
загартовуватися;
здійснювати тривалі прогулянки на свіжому повітрі; в серйозних фірмахвже давно зрозуміли, що навіть при перевантаженому і графікуроботи можна дружні та навіть ділові зустрічі проводити не в ресторані, а в парку, та у вихідні вибиратись за місто;
збалансовано харчуватися (вживати м'ясні, рибні та молочні продукти);
5) намагатися мати гарний настрій, частіше посміхатися, турбуватисяпро оточуючих.