Поурочный план по НВП "Тактическая подготовка. Солдат наблюдатель".

Тема. Солдат наблюдатель.

Цель. Разъяснить учащимся действия наблюдателя и порядок осмотра местности.

Метод. Рассказ, показ.

Учебные вопросы: 1. Действия солдата наблюдателя.

2. Порядок осмотра местности и местных предметов.

3. Доклад о результатах наблюдения.

Время. 45 минут.

Место. Площадка по тактической подготовке.

Материальное обеспечение. Макеты АК.

Ход урока.

Вводная часть.

1-й учебный вопрос.

Получив задачу, наблюдатель:

Оборудует и маскирует место для наблюдения.

Изучает местность и местные предметы в указанном секторе наблюдения.

Измеряет расстояние до ориентиров и местных предметов.

Составляет схему местности.

При выборе места для наблюдения надо учитывать:

Хороший обзор.

Надежность маскировки.

Защитные свойства местности от ОИП, огня артиллерии, авиации.

Не рекомендуется:

Располагаться вблизи отдельно находящихся местных предметов (могут служить противнику ориентиром: куст, дерево, строение, мост и т.д.)

На гребнях высот, вершинах холмов м курганов.

Если окажется, что отдельный местный предмет удобен для наблюдения то:

Размещаться около него с теневой стороны.

В окопе, воронке, канаве так, чтобы сзади были насыпь, бугор, куст.

2-й учебный вопрос.

Наблюдение начинается с ближней зоны, справа налево в сторону противника. Осмотрев ближнюю зону проходит по ней взглядом обратно.

В таком же порядке осматривает среднюю и дальнюю зоны.

Обнаружив противника, солдат наблюдатель:

Определяет его положение на местности (измеряет удаление от цели от ближайшего ориентира).

Докладывает командиру отделения (доклад должен быть кратким и четким).

Наносит условным знаком цель на схему.

Делает запись в журнале наблюдений.

3-й учебный вопрос.

Доклад командиру.

Например: «Ориентир 5, вправо 7, дальше 100, в окопе – танк». Или «Из рощи на западе движется БТР».

Форма записи в журнале регистрации.

Заключительная часть.