Методическая разработка урока по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЗР) : Безопасные действия при урагане, смерче, грозе.

Методическая разработка урока по основам безопасности и защиты Родины (ОБЗР)

Тема урока: Безопасные действия при урагане, смерче, грозе.

Целевая аудитория: 9 класс.

Тип урока: Комбинированный (изучение нового материала с элементами ситуационной практики).

Продолжительность: 45 минут.

Цель урока: Сформировать у обучающихся четкий алгоритм действий для сохранения жизни и здоровья при возникновении опасных метеорологических явлений.

Задачи:

Образовательные: изучить характеристики урагана, смерча и грозы; разобрать правила поведения до, во время и после этих явлений.

Развивающие: развивать умение быстро оценивать обстановку, выявлять потенциальные опасности в окружающей среде.

Воспитательные: воспитывать культуру безопасного поведения, ответственность за свою жизнь и жизнь близких.

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация «ЧС метеорологического характера», видеоролики (фрагменты разрушений от ураганов), раздаточные карточки с тестами, учебник ОБЗР.

Ход урока

1. Организационный момент (2 минуты) Приветствие. Ввод в тему через проблемный вопрос: «Вы находитесь в поле, начинается сильный ветер, сверкают молнии, а вдалеке вы видите вращающийся темный столб, касающийся земли. Что это за явления и что нужно сделать в первую очередь?»

2. Актуализация знаний (5 минут) Фронтальный опрос по ранее изученным темам (наводнения). Переход к новой теме: учитель объявляет, что сегодня класс изучает чрезвычайные ситуации метеорологического характера. Запись темы в тетрадь.

3. Изучение нового материала (15 минут) Объяснение учителя с использованием презентации. Материал разделен на три смысловых блока.

Блок 1. Ураган и буря

Определение: Ураган — ветер разрушительной силы (свыше 32 м/с) и значительной продолжительности. Буря — длительный, очень сильный ветер (более 20 м/с).

Опасности: падение деревьев, обрывы ЛЭП, срыв крыш, разрушение легких построек, метание в воздухе тяжелых предметов.

Алгоритм действий:

В помещении: Плотно закрыть окна, двери, вентиляцию. Отключить газ и электричество. Отойти от окон. Занять безопасное место у внутренней капитальной стены, в коридоре, в ванной или в дверном проеме. При наличии подвала — спуститься туда.

На улице: Немедленно найти укрытие (станции метро, подземные переходы, прочные здания). Держаться подальше от рекламных щитов, линий электропередач, мостов и деревьев. Не прятаться за автобусными остановками.

В автомобиле: Не пытаться ехать. Остановиться вдали от высоких деревьев и конструкций, переждать стихию в салоне, пригнувшись ниже линии окон.

Блок 2. Смерч (торнадо)

Определение: Атмосферный вихрь, возникающий в грозовом облаке и распространяющийся вниз, часто до самой земли. Скорость вращения воздуха внутри воронки может достигать 200–500 м/с.

Опасности: абсолютное разрушение всего, что попадает в воронку; подъем в воздух людей, автомобилей и зданий.

Алгоритм действий:

Если смерч движется прямо на вас — немедленно покинуть автомобиль и бежать перпендикулярно направлению его движения.

Если укрыться негде — лечь на дно придорожного кювета, оврага или ямы, плотно прижавшись к земле и закрыв голову руками.

Если вы в здании — спуститься в подвал, внутреннюю ванную или кладовку. Спрятаться в ванну (она прочная и закреплена), накрыться матрасом. Избегать верхних этажей и чердаков.

Блок 3. Гроза

Определение: Атмосферное явление, при котором внутри облаков или между облаком и землей возникают электрические разряды (молнии).

Опасности: Прямое попадание молнии, шаровые молнии, сильный град, шквалистый ветер.

Алгоритм действий:

В помещении: Закрыть окна и дымоходы. Не пользоваться электроприборами, стационарным телефоном. Отключить внешние антенны. Не прикасаться к металлическим трубам и мокрым стенам.

На открытой местности: Избавиться от металлических предметов (лопат, ключей, зонтов). Не прятаться под высокими одинокими деревьями (особенно дубом, тополем, елью). Присесть на корточки в низине, обхватив ноги руками, минимизировав площадь контакта с землей. Отойти от водоемов.

В лесу: Укрыться в низине между низкорослыми деревьями, но не под самыми высокими из них.

4. Первичное закрепление. Работа в парах (10 минут) Учащиеся получают карточки с утверждениями. Задача — определить верные и ошибочные действия (формат «Да/Нет» или «Верю/Не верю»):

Услышав штормовое предупреждение, нужно открыть окна с подветренной стороны для выравнивания давления. (Нет)

При смерче самое безопасное место — чердак. (Нет)

Во время грозы на улице нужно лечь на землю в открытом поле. (Нет — нужно присесть в низине).

При урагане в квартире лучше всего прятаться в ванной комнате или встроенном шкафу. (Да)

Если гроза застала в лесу, нужно спрятаться под одиноко стоящей высокой елью. (Нет)

После урагана нельзя сразу заходить в поврежденные здания и подходить к оборванным проводам. (Да)

5. Практическая отработка (5 минут) Интерактивная игра «Ситуация». Учитель быстро зачитывает вводные, ученики хором или по поднятой руке называют правильное действие:

«Вы на автобусной остановке, начинается ураган...» (Бежать в ближайшее капитальное здание).

«Вы в лодке на озере, приближается гроза...» (Срочно грести к берегу, выйти из воды, отойти от берега на 100 метров).

«Вы видите приближающийся черный вращающийся столб...» (Бежать от него перпендикулярно, не оглядываясь).

6. Подведение итогов и рефлексия (3 минуты)

Какое из трех явлений кажется вам наиболее непредсказуемым?

Какое правило безопасности вы запомнили лучше всего?

Почему после урагана нельзя заходить в дом, если оборвана линия электропередач лежит на стене здания?

7. Домашнее задание

Базовый уровень: прочитать параграф учебника, составить схему «Безопасность при грозе».

Продвинутый уровень: используя физическую карту России, обозначить регионы, наиболее подверженные ураганам и смерчам, и объяснить почему.

Творческий уровень: разработать чек-лист «Тревожный чемоданчик» для метеокатастроф (чем он будет отличаться от набора при наводнении?).

Приложение: Памятка «Кратко о главном»

При урагане:

В доме: к окнам не подходить, в подвал/ванную.

На улице: в метро, подземный переход, прочное здание.

После: не трогать провода, не пить воду из-под крана до проверки.

При смерче:

В поле: в овраг, лечь на землю, закрыть голову.

В доме: только подвал или 1 этаж, внутренняя комната без окон.

Никогда не пытаться убежать от него на машине по ходу его движения.

При грозе:

В доме: выключить приборы, не пользоваться водой и телефоном.

На улице: в низине, 20-30 метров от высоких деревьев и водоемов, присесть на корточки.