Что такое безопасность? Город, поселок, район, где ты живешь?

Кошевая Оксана Николаевна, учитель начальных классов Донецкой ОШ № 97.

Занятие по правилам дорожного движения, 1 класс

Тема: Что такое безопасность? Город, поселок, район, где ты живешь?

Цель: ознакомить учащихся с понятием “безопасность”; уточнить представления детей об улице, дороге; дать элементарные знания о поведении на улице; формировать привычку не нарушать правила дорожного движения; воспитывать выдержку, дисциплинированность; развивать наблюдательность, внимание.

Оборудование: иллюстрации с изображением дорожных нарушений; рисунки с изображением городского транспорта, рисунки для развития наблюдательности.

Ход урока

I. Актуализация опорных знаний

Послушайте отрывок из известной сказки Корнея Ивановича Чуковского.

И прибежала зайчиха

И закричала: “Ай, ай!

Мой зайчик попал под трамвайчик!

Мой зайчик, мой мальчик

Попал под трамвай!

Он бежал по дорожке,

И ему перерезало ножки,

И теперь он больной и хромой,

Маленький заинька мой!”

- Как называется эта сказка?

- Почему зайчик получил такие травмы, опасные для жизни?

- Чем закончилась эта история?

II. Работа над темой урока

1. Рассказ учителя с элементами беседы.

Зайчику повезло, потому что это сказочный герой, а в сказках всегда все хорошо заканчивается.

Чтобы вы выросли здоровыми и чтобы осуществились ваши мечты, важно не только хорошо учиться, заниматься спортом, читать книги. Нужно еще быть дисциплинированным. Везде - в школе, дома, на улице. Что же такое безопасность? Обратимся к словарю Сергея Ивановича Ожегова.

Безопасность - положение, при котором не угрожает опасность кому - чему - нибудь.

Мы с вами живем в большом городе.

- Как он называется?

- А как называется район и микрорайон, в котором мы живем?

Главная опасность на улицах городов и сел - это машины. Сколько их на улице!

На улице нашей

Машины, машины,

Машины малютки,

Машины большие.

Спешат грузовые,

Фырчат легковые.

Торопятся, мчатся,

Как будто живые.

Эй, машины, полный ход!

Я примерный пешеход:

Торопиться не люблю,

Вам дорогу уступлю.

У каждой машины

Дела и заботы

Машины выходят

С утра на работу.

- С каждым годом их становится все больше. И все торопятся: спешат доставить груз, быстрее перевезти пассажиров.

Ребята, попробуйте отгадать загадки, и вы узнаете, какой транспорт движется по нашим дорогам.

2. Отгадывание загадок.

Что за чудо синий дом,

Окна светлые кругом,

Носит обувь из резины,

А питается бензином. ( Автобус).

Дом чудесный - бегунок

По асфальту едет дом,

Ребятишек много в нем,

А над крышей вожжи,

Он без них не может. (Троллейбус).

На своей восьмёрке ног.

По стальным двум змейкам.

Бегает аллейкой (Трамвай).

3. Минутка отдыха.

С утра, перед дорогою,
Пятнадцать раз подряд.

Ворона - мама строгая - (Дети делают движения указательным пальцем).

Учила воронят:

Пока вы не освоите

Как следует полет,

Как следует запомните

Дорожный переход:

Дорога не тропинка,

Дорога не канава,

Сперва смотри налево, (Дети поворачивают головы влево - вправо).
Потом смотри направо.

Налево гляди,

И на право гляди,

И - если летать не умеешь - иди! (Дети маршируют на месте).

4. Рассказ учителя о безопасности на дорогах.

Вы уже знаете, ребята, что все автомобили, автобусы, троллейбусы не едут как вздумается, обгоняя друг друга, поворачивая в любые стороны, пересекая
площади и перекрестки. Для того, чтобы на дорогах было безопасно, весь
транспорт подчиняется строгим законам дорожного движения. Знать и
выполнять эти правила должны и пешеходы, и водители, и пассажиры - все,
кто является участниками дорожного движения.

Безопасности формула есть.

Надо видеть, предвидеть, учесть,

По возможности все избежать

И, где надо на помощь позвать.

Изучайте ПДД,

Защитят они повсюду и везде.

На земле и на воде,

Светлым днем и в темноте

От опасностей спасут вас ПДД.

ПДД - это правила дорожного движения. Мы будем знакомиться с ними на всех последующих уроках.

Делаем ребятам предостережение: выучите срочно Правила движения, чтоб не волновались каждый день родители, чтоб спокойно мчались улицей водители!

К сожалению, ребята, вы часто не задумываетесь над тем, как важно выполнять правила дорожного движения. Сделано ограждение, а вы идете рядом с ним по проезжей части. Загорелся в светофоре красный свет - вы, не обращая внимания на этот запрет, устремляетесь вперед. Подобная беспечность часто приводит к несчастным случаям.

5. Упражнение для развития наблюдательности.

Чтобы всегда придерживаться Правил дорожного движения, необходимо быть наблюдательным. Узнать наблюдательные ли вы, нам поможет выполнение следующего задания.

Найдите отличия между двумя рисунками. ( Учащиеся получают рисунки и работают в парах.)

IІІ. Итог урока

- Что такое безопасность?

Чтобы ваш путь по улицам был безопасным, надо знать и соблюдать не только Правила дорожного движения, но и правила пешеходов и пассажиров.

Правила движения,

Все без исключения,

Знать должны зверюшки:

Барсуки и хрюшки,

Зайцы и тигрята,

Пони и котята.

И все, все ребята.

ІV. Домашнее задание

Нарисовать рисунок “Город, в котором мы живем”.

Список использованной литературы

1. Волина В. В. Учимся играя. – М.: Новая школа, 1994.

2. Дедяева Н. Не играйте на дороге. – Ростов-на-Дону: Проф-Пресс, 2007.

3. Лєбора О. В. Твоя безпека. Ігри, ребуси, тести. – Х.: Веста: Видавництво “Ранок”, 2007.