kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Автоматты? б?лшектерімен механизмдеріні? ??рылымы, арналуы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Автоматты? б?лшектерімен механизмдеріні? ??рылымы, арналуын білдірту. О?ушыларды? білім де?гейін тексеру, сапасын арттыру болып табылады. Осы п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыра отырып, одан ?рі дамыту. ?сіп келе жат?ан жас ?рпа?ты патриотизмге Отан с?юге, батыр, ерж?рек болу?а, ?аза?стан республикасына адал болу?а т?рбиелеу.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Автоматты? б?лшектерімен механизмдеріні? ??рылымы, арналуы »

Алғашқы әскери дайындық п

Сынып: 10 «Ә»

Тақырыбы: Автоматтың бөлшектерімен механизмдерінің құрылымы, арналуы.

Мақсаты: Автоматтың бөлшектерімен механизмдерінің құрылымы, арналуын білдірту.

Білімділік: Оқушылардың білім деңгейін тексеру, сапасын арттыру болып табылады.

Дамытушылық: Осы пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып, одан әрі дамыту.

Тәрбиелеу: Өсіп келе жатқан жас ұрпақты патриотизмге, Отанын сүюге, батыр, ержүрек болуға, Қазақстан республикасына адал болуға тәрбиелеу.



Өтетін орны: АӘД кабинет

Өтетін уақыты: 8.00- де 1 сағат

Көрнекілік құралдар: плакат көріністері



Ұйымдастыру кезеңі:



1.Сәлемдесу, түгелдеу.

Ереже бойынша барлық оқушылар сыныптың алдына 2 қатар сапқа тұрғызылып, взвод командирі Алғашқы әскери дайындық пән мұғаліміне баяндады. Баяндауда: «Сержант мырза барлығы-25 оқушы, сапта-23 оқушы, 2 себепті, баяндап тұрған взвод командирі – Артықбеков Қ.» - деп сапқа тұрды. Сапта тұрғанда ұл балалардың тарақтары мен бет орамалдары тазалығы жалпы гигиенасы тексерілді. Тексеру барысында тарақ пен бет орамал оқушылардың барлығында болды. Содан кейін сапқа тұрып, оң жақтан бастап, бір-бірден сыныпқа кіріп, орындарына отырды

2. Үй тапсырмасын тексеру.



Сабақ бастамас бұрын әлемдегі жаналықтарды, сонымен қатар қазақстанда Текесбаева М. айтып өтті.

АК-74 туралы жалпы мәлімет Қанапиянова А. өз ізденісі бойынша айтты.

Бәлкім жер шарында Калашников автоматы туралы естімеген немесе мүлде көрмеген ер адам жоқ шығар. Ал Буркин-Ф аса және Мазамбик елдерінің адамдары осы автоматты жақсы тануы тиіс, себебі оларды мемлекеттік туы мен елтаңбасында бейнеленген.

Бұл қаруды жүздеген миллион адам қолында ұстаған, басқа жүздеген миллиондар осы қарудың көмегеімен қаза тапқан. Егер де осы уақытқа дейін шыққан Калашников автоматтарын санаса, ол бүкіл дүниежүзілік әсерді жабдықтауға жетер еді.

Михоил Тимофеев Калашников 1919ж. 11 қараша күні Қазақстанда, Матайда (станция) көпбалалы, крестьяндық отбасында дүниеге келген. Мектепте 9 сыныпты аяқтап, теміржол делосына оқушы болып орналасады, кейінен Алматы қаласының Түріксіб теміржол бөліміне техникалық хатшы болып орналасады. 1938 жылы әскери борышын өтеуге әскерге шақырылады, сол жерден танктің мехникалық-жүргізушілердің мектебін бітіреді. Ұлы Отан Соғысының басында ол танк командирі, аға сержант шенінде соғысады. 1941 жылы қазан айында ол қатты жарақат алады. Госпитальда пистолет-пулеметінің конструкциясын жасай бастайды. 1942 жылы маусымында пистолет-пулеметтің жасалған нұсқасы Артилериялық академияда қаралады. Бірақ ол қолданысқа жіберілмейді. Ол жерде 1944 ж. тәжірбиеден өтеді. Бәлкім жер шарында Калашников автоматы туралы естімеген немесе мүлде көрмеген ер адам жоқ шығар. Ал Буркин-Фаса және Мазамбик елдерінің адамдары осы автоматты жақсы тануы тиіс, себебі оларды мемлекеттік туы мен елтаңбасында бейнеленген.

Бұл қаруды жүздеген миллион адам қолында ұстаған, басқа жүздеген миллиондар осы қарудың көмегімен қаза тапқан. Егер де осы уақытқа дейін шыққан Калашников автоматтарын санаса, ол бүкіл дүниежүзілік әсерді жабдықтауға жетер еді.

Михоил Тимофеев Калашников 1919ж. 11 қараша күні Қазақстанда, Матайда (станция) көпбалалы, крестьяндық отбасында дүниеге келген. Мектепте 9 сыныпты аяқтап, теміржол делосына оқушы болып орналасады, кейінен Алматы қаласынынң Түркісіб теміржол бөліміне техникалық хатшы болып орналасады. 1938 жылы әскери борышын өтеуге әскерге шақырылады, сол жерден танктін мехникалық-жүргізушілердің мектебін бітірді. Ұлы Отан Соғысының басында ол танк командирі, аға сержант шенінде соғысады. 1941 жылы қазан айында ол қатты жарақат алады. Госпитальда пистолет-пулеметінің конструкциясын жасай бастайды. 1942 жылы маусымында пистолет-пулеметтің жасалған нұсқасы Артилериялық академияда қаралады. Бірақ ол қолданысқа жіберілмейді. Ол жерде 1944 ж. тәжірбиелі карабинді жасап шығарады. Оны негізге ала отырып 1946 ж. автомат жасап шығарады. 1947ж. автоматтың конструкциясын жеделдетіп, жақсартады. Сол жылы Калашников автоматы конструкциясының сынақтарда жеңіл шығады. 1949ж. АК қолданысқа түсіп, аға сержант М.Т.Калашников 1 дәрежелі Сталиндік



орденімен марапатталады. Сол уақыттан бастап М.Т. Калашников Ижевский қаласында бас конструктор қызметінде жұмысын атқаруда.

АК 74 қаруын дүниежүзі бойынша 72 мемлекетпен, 13 мойындалмаған мемлекеттер мен ұйымдар қолданады.

биелі карабинді жасап шығарады. Оны негізге ала отырып 1946 ж. автомат жасап шығарады. 1947ж. автоматтың конструкциясын жеделдетіп, жақсартады. Сол жылы Калашников автоматы конструкциясының сынақтарда жеңіл шығады. 1949ж. АК қолданысқа түсіп, аға сержант М.Т.Калашников 1 дәрежелі Сталиндік орденімен марапатталады. Сол уақыттан бастап М.Т. Калашников Ижевский қаласында бас конструктор қызметінде жұмысын атқаруда.

АК 74 қаруын дүниежүзі бойынша 72 мемлекетпен, 13 мойындалмаған мемлекеттер мен ұйымдар қолданады.

Оқушылар үй тапсырмасы бойынша автоматты бөлшектеу жинақтауға Науханов Д. және Шаймұхамбетов Б. екеуі автоматты бөлшектеп жинақтады, сонымен қатар бөлшектері мен бөліктерін механизмдерінің арналуын айтып берді. Автоматты уақытқа шашты. Науханов Д.-11 сек. Шаймұхамбетов Б.-13 сек. Ал құрағанда Науханов Д.- 20 сек. . Шаймұхамбетов Б.-25 сек. аяқтады. Садыкова Ш. автоматты бөлшектеп жинақтады, барлық бөлшектері мен бөліктерін механизмдерінің арналуын жатқа айтты.






АӘД оқытушы-ұйымдастырушы: Р.Н.Османов








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: ОБЖ

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Автоматты? б?лшектерімен механизмдеріні? ??рылымы, арналуы

Автор: Османов Рашит Наманжанович

Дата: 27.03.2015

Номер свидетельства: 192180


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства