kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Автоматты (пулеметті) б?лшектеу ж?не жина?тау" та?ырыбында?ы саба? жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

№______ Саба? жоспары

 

П?н:  А?Д

Саба? та?ырыбы: Автоматты (пулеметті) б?лшектеу ж?не жина?тау..

Саба? ма?саты: Студенттерге автоматты (пулеметті) б?лшектеу ж?не жина?тау?а ?йрету.

           1.Бiлiм берушiлiк: Автоматты (пулеметті) б?лшектеу ж?не жина?тау

              туралы  білім  беру.

           2.Дамытушылы?: Логикалы? ойлау ?абілеттерін дамыту, рухани 

              д?ниесін жетілдіру.

           3.Т?рбиелiк: Т?зімділікке, ?скери т?ртіпке  т?рбиелеу

.

Саба? т?рi: аралас

Саба? ?ткiзу ?дiсi:  ?нгімелеу, айту, к?рсету

П?н аралы? байланыс: Тарих

Саба?ты? жабды?талуы: А?Д о?улы?ы, плакаттар,АК-74 ?аруы

                        

 

Саба?ты? барысы

 

1.?йымдастырушылы? кезе?:  Взвод командирі о?ушыларды сап?а т?р?ызады, о?ытушы?а рапорт береді, амандасу, т?гендеу, о?ушыларды? сырт к?рінісін тексеру.

 

2.Та?ырып бойынша негiзгi бiлiм ?зектiлiгi (о?ушылардан саба? с?рау):

  -      ТОЗ –8 винтовкасыны? негізгі ?рысты? ?асиеттерін айты?дар.

  -      ТОЗ - 8 винтовкасыны? негізгі б?ліктері мен механизмдерін ата?дар.

-           Калашников автоматы мен пулеметі неге арнал?ан?

-           Автомат пен пулеметті? механизмдері мен негізгі б?ліктерін ата?дар.

  -     Автоматты? (пулеметті?) автоматты? ?рекеті неге негізделгенін айты?дар

 

 

3.Жа?а матриал т?сiндiру:

-            Автоматты (пулеметті) толы? емес б?лшектеу не ?шін ж?ргізіледі?

-           Автоматты (пулеметті) толы? емес б?лшектеуді ретімен айтып бері?дер.

 

4.Бекiту:

-             Автоматты (пулеметті) толы? емес б?лшектеу не ?шін ж?ргізіледі?

-           Автоматты (пулеметті) толы? емес б?лшектеуді ретімен айтып бері?дер.

-           Автоматты толы? емес б?лшектеуді? пулеметті толы? емес б?лшектеуге ?ара?анда ?андай ерекшелігі бар?

 

5.?й тапсырмасы: А?Д о?улы?ы 10кл  4-тарау

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автоматты (пулеметті) б?лшектеу ж?не жина?тау.

 

Автоматты (пулеметті) б?лшектеу толы? ж?не толы? емес болуы м?мкін: толы? емес б?лшектеу- автоматты (пулеметті) тазалау, майлау ж?не тексеру ?шін; толы? б?лшектеу-жа?быр мен ?ар астында ?ал?анда не ж?ндеу кезінде автоматты (пулеметті) ?атты ластанудан тазалау ?шін ж?ргізіледі. Автоматты (пулеметті) толы? емес б?лшектеу ?стел ?стінде немесе таза т?сеніш жайылып ж?ргізіледі; б?лшектер мен механизмдер б?лектенген ретімен ?ойылады.

Автоматты (пулеметті) жина?тау кезінде оны? б?лімдеріндегі н?мірлерді салыстыру керек; ?р автоматты? (пулеметті?) ???ы ?орабында?ы н?мір газ ??бырында?ы, бекітпе ергенегіндегі, бекітпедегі, ???ы ?орабы ?а?па?ында?ы ж?не бас?а б?ліктердегі н?мірге с?йкес келуі керек.

Автоматты (пулеметті) б?лектеу мен жина?тау аса са?ты?пен ?ана ж?ргізіледі.

Пулеметті б?лектеу алдында оны? ???ы б?лігін сол?а ?арата сира?ымен ?ою керек.

Пулеметті жина?тау со?ында оны сол ?олмен тік ?стап, о? ?олмен оны? сира?тарын аздап ажырата, ???ы?а та?ап ж?не серіппелі ілмекпен бекіту ар?ылы оны? сира?тарын жинайды.

Автоматты (пулеметті) толы? емес б?лшектеу т?ртібі:

1). О?жатарды б?лектеу. Автоматты (пулеметті) сол ?олмен д?міні? ма?дайшасынан не ??нда?ынан ?стап, о? ?олмен о?жатарды орай ?стайды, бас барма?пен бекіткішті ?ысып, о?жатарды? т?менгі жа?ын ілгері ?мсындырып, оны б?лектеп алады. Содан кейін о?ты?та о?ты? бар жо?ын тексереді, б?л ?шін ауыстыр?ыш т?менге т?сіріледі, оны «АВ» ( автоматты ату) немесе «ОД» (жекелей ату) жа?дайына ?ойып, бекітпе жа?тауыны? т?т?асы кейін жылжытылады, о?ты?ты тексеріп, бекіткіш жа?тауы жіберіліп, ш?ріппені ?рысты? ?айырудан (взводтан) босатады.

2) Жабды?тар пеналын д?м ?ясынан шы?арып алу. О? ?олды? с?? сауса?ымен д?м ?ясыны? ?а?па?ын пенал серіппені? ?серімен ?ядан шы?атындай етіп басады; пеналды ашып, одан с?рткішті, тазала?ышты, б?рауышты, ?а??ышты шы?ару ?ажет.

3) С?мбіні алу. С?мбіні? ?шын оны? басы ?арауылды? негізіндегі тіректен шы?атындай етіп ???ыдан тартып, с?мбіні жо?ары суырып алады.

4) Автоматтан – ???ылы? тежеуіш-компенсаторын, пулеметтен – жалын с?ндіргішін б?ліп алу. Б?рауышпен ???ылы? тежеуіш компенсаторды? орны?тыр?ышы батырылады.???ылы? тежеуіш компенсатор ?арауыл негізіндегі б?рандалы д??естен са?ат тіліне ?арсы ба?ытта б?ралып шы?арылады. ???ылы? тежеуіш компенсатор (жалын с?ндіргіш) тым ?атты б?рал?ан жа?дайда ???ылы? тежеуіш компенсаторды? ?йнегіне ?ойыл?ан с?мбіні? к?мегімен б?рап алу?а болады.

5) ???ы ?орапшасыны? ?а?па?ын б?лектеу. Сол ?олмен д?мні? мойнын ?амти ?стап, осы ?олды? бас барма?ымен ?айтармалы механизмні? ба?ыттаушы ?зегіні? д??есін басады, о? ?олмен ???ы ?орабы ?а?па?ыны? арт?ы б?лігін жо?ары к?теріп ?а?па?шаны алады.

6) ?айтармалы механизмді б?ліп алу. Автоматты (пулеметті) д?мні? мойнынан сол ?олмен ?стап т?рып, о? ?олмен ?айтармалы механизмні? ба?ыттаушы ?зегін оны? ?кшесі ???ы ?орабыны? бойлы? ойы?ынан шы??анша ілгері ?арай ?мсындырады; ба?ыттаушы ?зекті? арт?ы шетін к?тері?кіреп, ?айтармалы механизмді бекітпе жа?тауыны? арнасынан шы?арады.

7) Бекітпемен ?оса бекітпе жа?тауын алу. Автоматты (пулеметті) сол ?олмен одан ?рі ?стап т?рып, о? ?олмен бекітпе жа?тауын арт?а тірелгенше тартып, оны бекітпемен бірге к?тері?кіреп барып, ???ы ?орабынан б?лектеп алады.

8) Бекітпені бекітпе жа?тауынан алу. Бекітпе жа?тауын бекітпе жо?арыда болатындай етіп сол ?ол?а алады; о? ?олмен бекітпені кейін шегеріп, бекітпені? жетекші д??есі бекітпе жа?тауыны? фигуралы ойы?ынан шы?атындай етіп, бекітпені ал?а ?арай шы?арып алады.

9) ???ылы? бастырмасымен газ т?тігін босатып алу. Автоматты (пулеметті) сол ?олмен ?стап т?рып, о? ?олмен жабды? пеналын газ т?тігі т?йы?тал?ышыны? шы?ы??ысына тік б?рышты са?ылаумен кіргізеді, жап?ышты ?зінен тік жа?дай?а дейін б?рып, газ т?тігін газ камерасыны? келте т?тігінен шы?арып алады.

 

 

 

 

Ал?аш?ы ?скери дайынды? о?ытушысы: _____________  А??азин А.?.

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Автоматты (пулеметті) б?лшектеу ж?не жина?тау" та?ырыбында?ы саба? жоспары »

______ Сабақ жоспары


Пән: АӘД

Сабақ тақырыбы: Автоматты (пулеметті) бөлшектеу және жинақтау..

Сабақ мақсаты: Студенттерге автоматты (пулеметті) бөлшектеу және жинақтауға үйрету.

1.Бiлiм берушiлiк: Автоматты (пулеметті) бөлшектеу және жинақтау

туралы білім беру.

2.Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, рухани 

дүниесін жетілдіру.

3.Тәрбиелiк: Төзімділікке, әскери тәртіпке тәрбиелеу

.

Сабақ түрi: аралас

Сабақ өткiзу әдiсi: Әнгімелеу, айту, көрсету

Пән аралық байланыс: Тарих

Сабақтың жабдықталуы: АӘД оқулығы, плакаттар,АК-74 қаруы


Сабақтың барысы


1.Ұйымдастырушылық кезең: Взвод командирі оқушыларды сапқа тұрғызады, оқытушыға рапорт береді, амандасу, түгендеу, оқушылардың сырт көрінісін тексеру.


2.Тақырып бойынша негiзгi бiлiм өзектiлiгi (оқушылардан сабақ сұрау):

- ТОЗ –8 винтовкасының негізгі ұрыстық қасиеттерін айтыңдар.

- ТОЗ - 8 винтовкасының негізгі бөліктері мен механизмдерін атаңдар.

  • Калашников автоматы мен пулеметі неге арналған?

  • Автомат пен пулеметтің механизмдері мен негізгі бөліктерін атаңдар.

- Автоматтың (пулеметтің) автоматтық әрекеті неге негізделгенін айтыңдар



3.Жаңа матриал түсiндiру:

  • Автоматты (пулеметті) толық емес бөлшектеу не үшін жүргізіледі?

  • Автоматты (пулеметті) толық емес бөлшектеуді ретімен айтып беріңдер.


4.Бекiту:

  • Автоматты (пулеметті) толық емес бөлшектеу не үшін жүргізіледі?

  • Автоматты (пулеметті) толық емес бөлшектеуді ретімен айтып беріңдер.

  • Автоматты толық емес бөлшектеудің пулеметті толық емес бөлшектеуге қарағанда қандай ерекшелігі бар?


5.Үй тапсырмасы: АӘД оқулығы 10кл 4-тарау














Автоматты (пулеметті) бөлшектеу және жинақтау.


Автоматты (пулеметті) бөлшектеу толық және толық емес болуы мүмкін: толық емес бөлшектеу- автоматты (пулеметті) тазалау, майлау және тексеру үшін; толық бөлшектеу-жаңбыр мен қар астында қалғанда не жөндеу кезінде автоматты (пулеметті) қатты ластанудан тазалау үшін жүргізіледі. Автоматты (пулеметті) толық емес бөлшектеу үстел үстінде немесе таза төсеніш жайылып жүргізіледі; бөлшектер мен механизмдер бөлектенген ретімен қойылады.

Автоматты (пулеметті) жинақтау кезінде оның бөлімдеріндегі нөмірлерді салыстыру керек; әр автоматтың (пулеметтің) ұңғы қорабындағы нөмір газ құбырындағы, бекітпе ергенегіндегі, бекітпедегі, ұңғы қорабы қақпағындағы және басқа бөліктердегі нөмірге сәйкес келуі керек.

Автоматты (пулеметті) бөлектеу мен жинақтау аса сақтықпен ғана жүргізіледі.

Пулеметті бөлектеу алдында оның ұңғы бөлігін солға қарата сирағымен қою керек.

Пулеметті жинақтау соңында оны сол қолмен тік ұстап, оң қолмен оның сирақтарын аздап ажырата, ұңғыға тақап және серіппелі ілмекпен бекіту арқылы оның сирақтарын жинайды.

Автоматты (пулеметті) толық емес бөлшектеу тәртібі:

1). Оқжатарды бөлектеу. Автоматты (пулеметті) сол қолмен дүмінің маңдайшасынан не құндағынан ұстап, оң қолмен оқжатарды орай ұстайды, бас бармақпен бекіткішті қысып, оқжатардың төменгі жағын ілгері ұмсындырып, оны бөлектеп алады. Содан кейін оқтықта оқтың бар жоғын тексереді, бұл үшін ауыстырғыш төменге түсіріледі, оны «АВ» ( автоматты ату) немесе «ОД» (жекелей ату) жағдайына қойып, бекітпе жақтауының тұтқасы кейін жылжытылады, оқтықты тексеріп, бекіткіш жақтауы жіберіліп, шүріппені ұрыстық қайырудан (взводтан) босатады.

2) Жабдықтар пеналын дүм ұясынан шығарып алу. Оң қолдың сұқ саусағымен дүм ұясының қақпағын пенал серіппенің әсерімен ұядан шығатындай етіп басады; пеналды ашып, одан сүрткішті, тазалағышты, бұрауышты, қаққышты шығару қажет.

3) Сүмбіні алу. Сүмбінің ұшын оның басы қарауылдың негізіндегі тіректен шығатындай етіп ұңғыдан тартып, сүмбіні жоғары суырып алады.

4) Автоматтан – ұңғылық тежеуіш-компенсаторын, пулеметтен – жалын сөндіргішін бөліп алу. Бұрауышпен ұңғылық тежеуіш компенсатордың орнықтырғышы батырылады.Ұңғылық тежеуіш компенсатор қарауыл негізіндегі бұрандалы дөңестен сағат тіліне қарсы бағытта бұралып шығарылады. Ұңғылық тежеуіш компенсатор (жалын сөндіргіш) тым қатты бұралған жағдайда ұңғылық тежеуіш компенсатордың әйнегіне қойылған сүмбінің көмегімен бұрап алуға болады.

5) Ұңғы қорапшасының қақпағын бөлектеу. Сол қолмен дүмнің мойнын қамти ұстап, осы қолдың бас бармағымен қайтармалы механизмнің бағыттаушы өзегінің дөңесін басады, оң қолмен ұңғы қорабы қақпағының артқы бөлігін жоғары көтеріп қақпақшаны алады.

6) Қайтармалы механизмді бөліп алу. Автоматты (пулеметті) дүмнің мойнынан сол қолмен ұстап тұрып, оң қолмен қайтармалы механизмнің бағыттаушы өзегін оның өкшесі ұңғы қорабының бойлық ойығынан шыққанша ілгері қарай ұмсындырады; бағыттаушы өзектің артқы шетін көтеріңкіреп, қайтармалы механизмді бекітпе жақтауының арнасынан шығарады.

7) Бекітпемен қоса бекітпе жақтауын алу. Автоматты (пулеметті) сол қолмен одан әрі ұстап тұрып, оң қолмен бекітпе жақтауын артқа тірелгенше тартып, оны бекітпемен бірге көтеріңкіреп барып, ұңғы қорабынан бөлектеп алады.

8) Бекітпені бекітпе жақтауынан алу. Бекітпе жақтауын бекітпе жоғарыда болатындай етіп сол қолға алады; оң қолмен бекітпені кейін шегеріп, бекітпенің жетекші дөңесі бекітпе жақтауының фигуралы ойығынан шығатындай етіп, бекітпені алға қарай шығарып алады.

9) Ұңғылық бастырмасымен газ түтігін босатып алу. Автоматты (пулеметті) сол қолмен ұстап тұрып, оң қолмен жабдық пеналын газ түтігі тұйықталғышының шығыңқысына тік бұрышты саңылаумен кіргізеді, жапқышты өзінен тік жағдайға дейін бұрып, газ түтігін газ камерасының келте түтігінен шығарып алады.





Алғашқы әскери дайындық оқытушысы: _____________ Аққазин А.Ө.








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: ОБЖ

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 11 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Автоматты (пулеметті) б?лшектеу ж?не жина?тау" та?ырыбында?ы саба? жоспары

Автор: Акказин Алимкан Омирзакович

Дата: 22.01.2015

Номер свидетельства: 159466


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства