Воспитательно-образовательная работа по ОБЖ в подготовительной к школе группе

Содержание

Методические приемы

сентябрь

Правила дорожного движения, работа ГАИ, безопасный маршрут от дома до детского сада.

Экскурсия, целевая прогулка по улице, к светофору, пешеходному переходу.

Познавательное занятие «Правила и безопасность дорожного движения»

Рассматривание иллюстраций «Улица города»

Беседы «Светофор наш друг», «Порядок на дорогах», «безопасное поведение на улице».

Чтение: Б. Житков «Что я видел», С.Маршак «В снег и дождь…», С. Маршак «Светофор», Я. Пишумов «Посмотрите, постовой…», Н. Сорокин «Переход».

Сюжетно-ролевая игра «ГАИ»

Продуктивная деятельность рисование «Моя родная улица»

октябрь

Ребенок и другие люди: опасность контактов с незнакомыми людьми, как избежать насилия со стороны взрослых, к кому можно обратиться за помощью.

Познавательное занятие «Опасные ситуации»

Рассматривание иллюстраций «На улице».

Беседы: «Предотвращение опасных ситуаций»,«Как бы вы поступили в данной ситуации».

Чтение: С.Маршак «Сказка о глупом мышонке», А.Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».

Дидактическая игра «Добрый и злой человек»

ноябрь

Опасности контакта с незнакомыми животными, правила поведения при их агрессии.

Навыки личной гигиены, забота о здоровье зубов.

Беседа «Как вести себя с незнакомыми животными»

Чтение: А.Дмитриев «Незнакомая кошка», Г.Новицкая «Дворняжка».

Продуктивная деятельность: «Мое домашнее животное»

Беседы: «Чтобы быть здоровым, надо быть чистым», «Здоровые зубы – здоровые дети».

Чтение: А. Анпилов «Зубки заболели», В. Ланцетти «Все качается», С. Прокофьева «Румяные щечки», К Чуковский «Мойдодыр».

Сюжетно-ролевая игра «Поликлиника».

декабрь

В мире опасных предметов. Правила безопасности во время грозы, пожара.

Рассматривание иллюстраций «Гроза», «На пожаре».

Беседы: «Огонь-друг или враг», «Чтобы не было беды».

Чтение: П.Голосов «Сказка о заячьем теремке и спичечном коробке», О. Иоселиани «Пожарная команда», С.Маршак «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое», Е. Новичихин «Ноль - один», И. Холин «Как непослушная хрюшка едва не сгорела», загадки.

Дидактическая игра: «Опасные предметы», «Можно – нельзя».

Игровой тренинг «Мы вызываем Службу спасения».

Сюжетно-ролевая игра «Пожарные на учении».

Продуктивная деятельность: «Тили-бом, тили-бом, загорелся Кошкин дом»

январь

Изучаем свой организм. Правила оказания первой помощи.

Беседы: «как устроено наше тело», «Что для чего нужно», «Как работают наши органы», «Как помочь себе и другу».

Чтение: А. Милн «У Тимофея Тимы».

Дидактическая игра и игровые упражнения: «Окажи помощь», «Что делать, если… (порезал палец, обжегся и т.д.)».

Сюжетно-ролевая игра «Скорая помощь».

февраль

Болезни и их профилактика. Забота о здоровье окружающих. Взаимодействие живых организмов в природе, опасность загрязнения окружающей среды, охрана природы.

Беседы: «Почему люди болеют», «Как уберечься от болезней», «Почему нужно охранять природу», «Все в природе взаимосвязано».

Чтение: В.Бианки «Лесная газета», Г.Горн «Энциклопедия здоровья в сказках и рассказах для самых маленьких».

Сюжетно-ролевая игра «Больница».

Продуктивная деятельность: плакаты о защите природы.

март

Здоровье – главная ценность человеческой жизни. Физкультура и здоровье.

Беседы: «Если хочешь быть здоров», «Мы дружим с физкультурой».

Чтение: В. Радченко и др. «Твой Олимпийский учебник», С.Прокофьева «Румяные щечки», пословицы, поговорки, загадки о спорте.

Дидактические игры: «Угадай вид спорта», «Где мы были, мы не скажем, а что делали – покажем».

Сюжетно-ролевая игра «Физкультурное занятие».

Продуктивная деятельность: «Мы делаем зарядку», плакаты о здоровом образе жизни.

апрель

Мы- пешеходы: дорожные знаки и их значение, правила езды на велосипеде и самокате.

Целевая прогулка по улице, к светофору, к перекрестку и .т.п.

Рассматривание картины из серии «Кем быть», «Милиционер – регулировщик».

Беседы: «Зачем нужны дорожные знаки», «Знаки предупреждающие, запрещающие, предписывающие», «Я хочу здоровым быть».

Чтение: А. Дорохов «Зеленый, желтый, красный», Н.Кончаловская «Самокат».

Дидактические игры: «Найди такой же знак», «Учись быть пешеходом», «Красный и зеленый».

Сюжетно-ролевая игра «Транспорт»

Продуктивная деятельность: «перекресток», «Моя улица».

май

Лекарства и витамины.

Ядовитые растения и грибы.

Рассматривание иллюстраций

Беседы: «Как лечить болезни», «Где живут витамины», «Красивые, но ядовитые».

Чтение: М.Безруких «Разговор о правильном питании», Г. Зайцев «Приятного аппетита», «Крепкие – крепкие зубы», загадки.

Сюжетно-ролевая игра «Аптека».