Просмотр содержимого документа
«Военно-спортивная игра «Зарница» Материалы из опыта работы учителя»
Кировское областное государственное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя школа с углублённым изучением отдельных предметов пгт Санчурск»
Военно-спортивная игра «Зарница»
Материалы из опыта работы учителя
Патерюхина В.Ю. преподаватель- организатор ОБЖ первой категории
2018
Содержание
Введение
Цели и задачи игры
Место проведения, продолжительность, форма одежды, снаряжение
Положения
Маршрутные листы
Содержание игры
Введение
«Зарница» зародилась как пионерская военно-спортивная игра в СССР. Школьники делились на команды и соревновались в различных военно- прикладных видах спорта с игровыми элементами.
Игра – необходимый вид деятельности, в процессе которого применяется и обогащается накопленный детьми и подростками жизненный опыт, углубляются представления об окружающем мире, приобретаются навыки, необходимые им для успешной жизнедеятельности, воспитываются организаторские способности.
Потребность в играх объясняется возрастными особенностями детей и подростков, их стремлением к активной практической деятельности, познанию окружающего мира, участию в жизни взрослых.
Военно-спортивная игра на местности – это одна из разновидностей детско-юношеских игр. Она является исторически сложившимся средством военно-патриотического воспитания детей и подростков.
Военно-спортивной игре присущи основные черты любой игры российских ребят: познавательный характер и разнообразие игровых мотивов, целей, активность действий, высокая эмоциональность, жизнерадостность.
Романтика подвига на поле боя во имя защиты любимого Отечества всегда волновала, волнует, и будет волновать детские и юношеские сердца. Удовлетворить их тягу к военным знаниям, дать правильное представление о некоторых сторонах походно-боевой жизни, закрепить практические навыки по ОБЖ и физической культуре, воспитать выносливость, находчивость, решительность и смелость – таково назначение военно-спортивной игры.
В нашей школе «Зарница» проводится ежегодно во время месячника по военно-патриотическому воспитанию в феврале. В игре принимают участие все обучающиеся с первого по одиннадцатый класс не имеющие ограничения по здоровью. Игра проводится по параллелям: начальное звено, среднее и старшее звено. Дети соревнуются классами.
В игре задействовано большое количество участников (до 500 человек), важно обеспечить безопасность детей, тщательно продумать маршруты движения, рассчитать необходимое время. Для предотвращения травм и конфликтов, не предусматривается прямое столкновение соревнующихся команд (срывание погонов, борьба за флаг и т.п.)
Ежегодно в правила проведения игры вносятся изменения: вводятся новые этапы, итоги подводятся или по времени прохождения, или по баллам, меняются маршруты движения и т.д. Таким образом, у детей поддерживается интерес и новизна ощущений.
Формирование навыков начальной военной подготовки.
Совершенствование форм и методов военно-патриотического воспитания и физической культуры детей и подростков.
Развитие инициативы и самостоятельности, на основе игровой деятельности.
Привлечение школьников к здоровому образу жизни, занятиям военно-прикладными видами спорта.
Психологическая подготовка к преодолению трудностей, выработка навыков действия в экстремальных ситуациях.
Место проведения: Городской парк, стадион или территория у школы (двор, спортивные площадки, футбольное поле). Зависит от погоды, высоты снежного покрова, времени проведения.
Продолжительность: 2-3 часа
Форма одежды:зимняя спортивная, обязательно наличие тёплой обуви, головных уборов, рукавиц.
Снаряжение: каждый взвод имеет рюкзак со спичками и хворостом, при наличии этапов лыжи или санки.
Образцы положений
Директор
КОГОБУ СШ с УИОП
пгт Санчурск
__________ В.В. Пахмутова
« _____» ___________ 2018 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении военно-спортивной игры «Зарница»
1 -4 класс
Общие положения
Цель: Привлечение учащихся к активным занятиям военно-прикладными видами спорта.
Задачи конкурса: - развитие гражданской активности детей;
- пропаганда здорового образа жизни;
- укрепление здоровья подрастающего поколения;
- создание атмосферы товарищеской взаимопомощи и выручки.
Дата и место проведения: 13.02.18, школьная площадка.
Условия проведения:
Общее построение у школы в 10.30. Командир сдает рапорт: класс, название команды, девиз.
Состав команды – весь класс, форма одежды – спортивная (варежки, шапка, удобная обувь).
Победитель определяется по наименьшему времени прохождения этапов.
Этапы проведения конкурса:
Название этапа
Штраф
1
Снайпер (Метание гранаты в цель) 5 бросков от класса
10 сек за промах
2
Кочки (10 человек)
10 сек за сход с кочки
3
Транспортировка раненого на носилках
1 мин неправильная транспортировка
5 мин уронили носилки
4
Саперы (минное поле, 5 мин)
10 сек за мину
5
Знаки дорожного движения
10 сек за знак
6
Смотр строя и песни
Отряд равняйсь! Смирно! Вперёд с песней шагом марш!
Знатоки: Назвать наших земляков – Героев Советского Союза
-5 секунд за каждого названного
Общее время:
Содержание игры
Игра проводится в течение двух дней во внеурочное время. 1-й день 1-4 классы, второй день 5-11 классы. Начинается «Зарница» общим построением, командиры сдают рапорт и получают маршрутный лист. После финиша командир сдаёт маршрутный лист судьям.
Этапы: 1. Снайпер (Метание гранаты в цель) 5 бросков от класса. Младшие школьники бросают мяч в обруч или снежок в мишень. Штрафное время 10 сек за промах. Если итоги подводятся в баллах 1 балл за каждое попадание. Аналогично на остальных этапах.
2. Кочки. Проходят 10человек от класса. Штрафное время 10 сек за сход с кочки, касание земли.
3. Оказание первой медицинской помощи. У пострадавшего артериальное кровотечение в области голени. Штрафное время 10 сек за ошибку (не наложили жгут, не вставили в жгут записку, не закрыли рану повязкой). Пострадавший – ассистент из этой же команды. Задания меняются ежегодно, но являются одинаковыми для всех классов.
4. Транспортировка раненого на носилках. Этап всегда проводится за предыдущим. Транспортируется ассистент, которому оказана помощь на предыдущем этапе. Носилки несут четыре человека. Штрафное время 1 мин неправильная транспортировка, 5 мин уронили носилки.
5. Саперы (минное поле). Мины (Кегли) закладываются на небольшом участке 3на 3 метра. Готовится сразу две площадки для избегания заминок. Время прохождения этапа ограничено - 5мин. Штрафное время 10 секза не найденную мину.
6. Сигналы международного кода. (5 сигналов). Команды получают карточки, куда заносятся необходимые обозначения. В парке выкладывается 1 сигнал на снегу из природного материала, в тёплую погоду телами участников.Штрафное время 10 сек за неправильное обозначение знака.
7. Преодоление заражённой зоны в противогазах (5 человек от класса). По команде «Газы» надевают противогазы и преодолевают расстояние в 20 метров.Штрафное время 1мин за отсутствие участника, 10 сек за ошибки.
8. Разведчики (передвижение по-пластунски, 10 человек от класса). Штрафное время 10 сек за касание.
9. Огневой рубеж (стрельба из пневматической винтовки) 5 выстрелов от класса или метание дротиков 5 бросков. Штрафное время 10 секза промах.
10. Костёр. Развести костёр из природного материала и пережечь нить, натянутую на высоте 50 см. Штрафное время 10 сек за каждую спичку.
11. Полоса препятствий. Преодолеваются всей командой по цепочке природные препятствия (деревья, овраги, сугробы), гимнастическая стенка на спортивной площадке.
12. Смотр строя и песни. Командир строит класс«Взвод равняйсь! Смирно! Вперёд с песней шагом марш!». Если не позволяет территория (парк) –на месте с песней. Штрафное время 10 сек за каждую не чётко выполненную команду, 10 сек за каждого недисциплинированного игрока, 1 мин недружно поют, не знают слов.
13. Знатоки: Назвать наших земляков – Героев Советского Союза. Штрафное время 10 сек за каждого не названного.
14. Знаки дорожного движения. Демонстрируются по очереди 5 знаков. Необходимо их назвать, пояснить предназначение. Штрафное время 10 сек за каждый неправильно названный знак.
