Мектеп : К?ні:
Та?ырыбы: Шынды? шы?ы – а?и?ат
Сыныбы : 6 О?ушы саны :
??ндылы?: а?и?ат
?асиеттер: Шыншылды?,адалды?,шынайылы?
Ма?саты:О?ушыларды? шынды? ??ымы туралы т?сініктерін ке?ейту ар?ылы а?и?ат ??ндылы?ыны? м?нін ашу;
Міндеттері:
- Адами ?арым-?арым ?атынаста?ы б?кпесіз шынайылы?, ?орша?ан ортада?ы шынды? пен а?и?ат туралы т?сінігін ке?ейту;
- О?ушыларды? шынды?ты жасырмай айта алу, ?тірік пен шынды?ты? ара-жігін д?рыс ажырата білу біліктіліктерін дамыту;
- О?ушыларды шыншылды??а, адалды??а, шынайылы??а т?рбиелеу.
Ресурстар:(??ралдар, м?лiметтер)Ж?мыс д?птері,?н м?тіні,на?ыл с?здер
Саба?ты? барысы:
1.?йымдастыру кезе?i.
С?лемдесу.О?ушыларды? саба??а ?атысуын, о?у ??ралдарын т?гендеу.
5Т Ережесін са?тау
Т?ртіп+С?йіспеншілік
Талап
Тазалы?
Тынышты?
Татулы?
Саба?та жа?ымды к?йге келу. «Н?р?а б?лену»
Балалардан ?з ал?ан ?серлерін с?рау.
2.?й тапсырмасын тексеру.
94-беттегі Б.Айту?ызыны? «М?рат етіп шынды?ты»» атты ?ле?ін о?ып, келу.
Тал?ылау с?ра?тары:
- Кез-келген істі? расты?ын ?алай аны?тау?а болады?
-?ят?а ?алмау ?шін ?андай ізгі істер жасау керек?
-Адамды ?андай ?асиеттеріне ?арап «шыншыл» екенін бай?аймыз?
О?ушыларды? «шынды?» туралы жаз?ан ма?алаларын тексеру.
Саба? барысын тал?ылау:
3.Д?йекс?з.
А?и?атты? е? сенімді белгісі – ?арапайымдылы? пен ашы?ты?.
Л.Н.Толстой
Д?йекс?зді бірнеше рет(?лдар болып,?ыздар болып) ?айталап айт?ызу. Д?птерлеріне жазып алу ?сынылады.
-Д?йекс?зді? ма?ынасын ?алай т?сінесі?дер?
Д?йекс?зді? ма?ынасын ашу.
4.??гiмелеу. М??алім сыйы
«?тірік ?рмекшіні? торына ??сайды,ал шынды? ше?»
Ол кезде 7-сыныпта о?итын едім.Сол к?ні 22-наурыз мейрамы болатын. Анам ма?ан он мы? те?ге берді, «?ыздары?мен ?ыдырып ?айт» деп.Негізі бес мы? те?ге бермекші бол?ан,біра? ?са? а?шасы болмай,он мы? те?ге бере салды,жартысын ?айтып ?келіп бер деді.Т?сіріп алдым ба сол а?шаны жо?алтып алдым ?йтеуір.?йге келіп анама:
-??рбым а?ша с?рады,со?ан бердім,- деп ?тірік айттым.Біра? с?мды? ?ызарып кеттім,сол к?ннен бастап ішкенім ірі?, жегенім желім болды.Арада бір апта ?те анам:
-?лгі ??рбы?нан а?ша?ды алып келсе?ші,-деп мені жіберді.Мен ?йден шы?ып кеттім де,с?лден со? «??рбым ?йінде жо? екен» деп келдім.
-Сен ?тірік айтып ж?рсі? ?ызым м?ны? не?-дейді.Сол жерде жылап жібердім.Ол басынан а?ша жо?алтып ?йге келгенімді білгенін,??рбыма да ?арыз бермегенімді білетінін айтып берді. «?тірік ?рмекшіні? торына ??сайды»- деді ?жем.Бір ?тірікті жабу ?шін екіншісін айтасы?,с?йтіп ?ріп кете бересі? де,?зі? адасып ?аласы? ішінде.Сол о?и?а еш есімнен кетпейді,?тірік шынымен де ?рмекшіні? торы сия?ты.
Тал?ылау с?ра?тары:
1.??рбысына ?андай ?иянат жасады?
2.Анасыны? ?мітін а?тай алмады деп ойлайсы?дар ма?Неге?
3.Сендер ?шін шынды? ?аншалы?ты ма?ызды?
4.?андай ?асиеттер адамды а?и?ат?а жетелейді?
5.А?и?ат?а жетуді? ?андай жолдары бар деп ойлайсы?дар?
6.?рдайым шынды?ты айтасы?дар ма?
5.Шы?армашылы? ж?мыс, топты? ж?мыс.
Музыка баяу ойнап т?рады.
Тапсырмалар: Берілген ?ле? жолдарын жал?астыру
1-топ: Достарым к?п болсын десе?.
2-топ: Айтпа жал?ан еш?ашан.
3-топ:Шыншыл бол?ын ?р?ашан.
Орындап бол?ан со? ?р топ тапсырма бойынша ж?мыстарын ?ор?айды.
6.Топпен ?н айту.
1.?тірік айтсам ?те ?иналамын,
Шынды? айту мені? борышым.
Жа?сылы? жасау?а шы?даламын,
Достым бергін ма?ан ?ол ?шын.
?айырмасы:
Шынды?ты жол?а алсам
Шынды?пен достассам.
Шынды?пен ж?рсем мен,
Ба?ыт болады.
?ркімге, ?ркімге
Шыншылды? ?найды.
?йткені шынды?ты,
?мірді? за?ы.
2.Егер бір адам бізге ?кпелесе,
Махаббатты сыйлаймыз о?ан.
Адамдар шынды?ты ??рметтей білді,
Ата-анамыз ?йретті со?ан.
?айырмасы:
7.?й тапсырмасы.
27- саба?та?ы ?.Толыбаевты? «А?и?ат» атты м?тінін о?у.
8.Саба?ты? ?орытынды с?тi. (Тынышты?. бар жерде, тынышты?. б?кiл ?лемде)
-Енді к?зімізді ж?мып осы саба?та айтыл?ан ойлар мен істерді ой елегінен ?ткізіп к?рейікші.
-Барлы? айтыл?ан жа?сы ойларды ж?регімізді? т?кпіріне апарып орналастырайы?.
- Жа?сы ой ойлайы?, жа?сы іс жасайы?, ж?регімізде са?тайы?, іс ж?зінде асырайы?.
-Енді к?здері?ді аша ?ойы?дар. Саба? ая?талды. Б?гінгі к?ндері? ?уаныш ?келсін!
