kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Шанырак жарастыгы" (ашык саба?)

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба? барысы:                                              1.?йымдастыру кезе?і;

«?ай істі? болсын ?нуіне ?ш шарт бар: е? ?уелі- ниет керек,одан со? –к?ш, одан со?- т?ртіп керек»-деп ?лы жазушы М.?уезов айт?ан екен.Олай болса т?ртіп, талап,тынышты?,тазалы?, татулы?ты са?тай отырып саба?ымызды бастайы?.                                                                                         Тынышты? с?ті:                                                                                                                                                                                            Балалар денелерімізді тік ?стап, козімізді ж?мып, тере? тыныстаймыз.Сыныпта тынышты? са?талады.Баяу ?уен ?осылып, тыныс алу жатты?уларын орындаймыз. 1. дем аламыз, 2. дем шы?арамыз.Осылай бірнеше тыныс алу жатты?уларын орындаймыз.

2.?й тапсырмасын тексеру;      «Мен ?аза? баласымын»                               Е.?тетілеуов

-Бір ша?ыра?та т?ратын адамдар арасында?ы сыйласты? туралы айтып бері?дер.                                                 

3.  Д?йек с?з;

«Ша?ыра? с?ні- сыйласты?»                                                                                                                                   халы? ма?алы

-ша?ыра?та с?йіспеншілік,бірлік, татулы?,ынтыма?,бауырмалды?,?ам?орлы?, махаббат ша?ыра?ты? с?нін кіргізіп,жарасты? орнатады.

4. ??гімелесу; (с?хбат)                          

      «С?йіспеншілік»                                          А.Асылбеков                                       

-?з отбастары?ны? сыйласты?ы туралы айтып бері?дер?

- «С?йіспеншілік бар жерде- байлы? пен с?ттілік бар» дегенді ?алай т?сінес?дер?

Ма?ал- м?телді? жал?асын табу, ар?ылы с?зж?мба?ты? шешуін табы?дар.

5 Шы?армашылы? ж?мыс, топты? ж?мыс.   

Топты? ж?мыс.

I-топ С?йіспеншілік                                  II-топ С?ттілік                 III-топ Татулы?                                                                             Алдынала топ?а б?лінеді.                                                      I-тапсырма                                 Плакаттар, отбасылы? суреттер беріледі.Суреттер ар?ылы ??гіме ??растырып,айту.                                                       II-тапсырма                                                            С?ра?-жауап                                                               1 Отбасын кімдер ??райды?(Ата,?же,?ке,ана,апа,а?а,іні,сі?ілі)                      2 ?л мен ?ызды жасына ?арай ?алай атайды?(?арындас,апа,а?а,іні,сі?ілі)                                        3 Немереге ертегі айтатын ?(?же)                                                                             4  «?лкенге к?мек» дегенді ?алай т?сінесі?? (?лкенні? айт?анын ты?дау,к?мектесу) 5)Отбасыны? басшысы кім?(?ке)                                         6 Сеннен кейінгі туысы??(іні)                                                      7 Отбасыны? б?кіл міндеті кімдерге негізделген? (Ата-ана?а)                                                                        8 Ата?а сен кім боласы??(немере)                                              9 Отбасыны? ?йыт?ысы кім?(Ана)

6 Топпен ?н айту    

«?ке туралы жыр»                                                          с?зі: М.Шаханов                                            ?ні:Н.Тілендиев

7 ?й тапсырмасы

«Бірлік»                                                                 Е.?тетілеуов                           

-о?ып,т?сініктерін айту.                                                                                                                                            8 Со??ы тынышты? с?ті.                                        Балалар денемізді тік ?стап,ая?тарымызды ай?астырмай, к?зімізді ж?мамыз.Б?гінгі саба?тан ал?ан ?серлерімен б?лісеміз.Адамдар бір бірін сыйлап, т?сіне білсе жа?сы ?арым- ?атынас жасау?а ?ол жеткізеді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Шанырак жарастыгы" (ашык саба?)»

Күні: 24.11.15 Тақырыбы: Шаңырақ жарастығы Құндылық: Сүйіспеншілік Қасиеттер: бәрін жақсы көру,татулық,достық. Мұғалім: Борис А.Б Сыныбы: 3а

Сабақтың мақсаты: Балалардың сыйластық,махаббат құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту;

Міндеттері:

-шаңырақ жарастығы, сыйластығы туралы түсінік қалыптастыру; - жағымды қарым-қатынас жасау іскерліктерін дамыту; - өзара сыйластыққа тәрбиелеу;


Ресурстар (құралдар.мәліметтер)

Сабақ барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі;

«Қай істің болсын өнуіне үш шарт бар: ең әуелі- ниет керек,одан соң –күш, одан соң- тәртіп керек»-деп ұлы жазушы М.Әуезов айтқан екен.Олай болса тәртіп, талап,тыныштық,тазалық, татулықты сақтай отырып сабағымызды бастайық. Тыныштық сәті: Балалар денелерімізді тік ұстап, козімізді жұмып, терең тыныстаймыз.Сыныпта тыныштық сақталады.Баяу әуен қосылып, тыныс алу жаттығуларын орындаймыз. 1.... дем аламыз, 2.... дем шығарамыз.Осылай бірнеше тыныс алу жаттығуларын орындаймыз.

2.Үй тапсырмасын тексеру;

«Мен қазақ баласымын» Е.Өтетілеуов

-Бір шаңырақта тұратын адамдар арасындағы сыйластық туралы айтып беріңдер.


Сабақ барысын талқылау

3. Дәйек сөз;

«Шаңырақ сәні- сыйластық» халық мақалы


-шаңырақта сүйіспеншілік,бірлік, татулық,ынтымақ,бауырмалдық,қамқорлық, махаббат шаңырақтың сәнін кіргізіп,жарастық орнатады.



4. Әңгімелесу; (сұхбат)

«Сүйіспеншілік» А.Асылбеков

-Өз отбастарыңның сыйластығы туралы айтып беріңдер?

- «Сүйіспеншілік бар жерде- байлық пен сәттілік бар» дегенді қалай түсінесңдер?


Мақал- мәтелдің жалғасын табу, арқылы сөзжұмбақтың шешуін табыңдар.

«Сүйіспеншілік»

1 Анасын сүйгеннің баласын сүй. 2Атаның құны, ананың сүті 4 Әзілің жарасса атаңмен ойна. 5 Ананың сүті тәтті, баланың тілі тәтті. 6 Балалы үйдің ұрлығы жатпас. 7 Ағайын- алтау, ана- біреу. 8Ата- баланың қорғаны. 9Ата- балаға сыншы. 10 Итпен ойнасаң- үрерсің, баламен ойнасаң- күлерсің. 11Атаңа не қылсаң, алдыңа сол келер. 12 Баласыз ана, гүлсіз алма. 13 Анаңа ауыр сөз айтпа, артыңа ауыр жүк артпа



5. Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.

Топтық жұмыс.

I-топ Сүйіспеншілік II-топ Сәттілік III-топ Татулық Алдынала топқа бөлінеді. I-тапсырма Плакаттар, отбасылық суреттер беріледі.Суреттер арқылы әңгіме құрастырып,айту. II-тапсырма Сұрақ-жауап 1)Отбасын кімдер құрайды?(Ата,әже,әке,ана,апа,аға,іні,сіңілі) 2)Ұл мен қызды жасына қарай қалай атайды?(қарындас,апа,аға,іні,сіңілі) 3)Немереге ертегі айтатын ?(Әже) 4) «Үлкенге көмек» дегенді қалай түсінесің? (үлкеннің айтқанын тыңдау,көмектесу) 5)Отбасының басшысы кім?(Әке) 6)Сеннен кейінгі туысың?(іні) 7)Отбасының бүкіл міндеті кімдерге негізделген? (Ата-анаға) 8) Атаңа сен кім боласың?(немере) 9) Отбасының ұйытқысы кім?(Ана)



6. Топпен ән айту.

«Әке туралы жыр» сөзі: М.Шаханов әні:Н.Тілендиев


7. Үй тапсырмасы;

«Бірлік» Е.Өтетілеуов


-оқып,түсініктерін айту.


8. Соңғы тыныштық сәті. Балалар денемізді тік ұстап,аяқтарымызды айқастырмай, көзімізді жұмамыз.Бүгінгі сабақтан алған әсерлерімен бөлісеміз.Адамдар бір бірін сыйлап, түсіне білсе жақсы қарым- қатынас жасауға қол жеткізеді.





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Обществознание

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
"Шанырак жарастыгы" (ашык саба?)

Автор: Борис А?жонас Берік?ызы

Дата: 29.03.2016

Номер свидетельства: 311672


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства