?зiн-?зi тану саба?ыны? жоспары
Мектеп №11 Мерзiмі: №1 саба?
Та?ырып: ?зімді ?зім танумен ?сіп келем.
??ндылы?: с?йіспеншілік
?асиеттер: мейірім, ?уаныш, досты?.
М??алiм: Дауитова Г.
Сынып 5
Саба? ма?саты: О?ушыларды? адам ?мір жолыны? ма?ызды ??рамдасы ретіндегі ?зін-?зі тану туралы т?сініктерін ке?ейту.
Міндеті:
Білімділік-о?ушыларды? «?зін-?зі тану» п?ні бойынша ?ткен сыныптарда ал?ан білімдерін пысы?тай отырып,?зін-?зі тануды? ?здіксіз ?деріс екендігін ??ындыру;
дамытушылы?-о?ушыларды? ?мірдегі?станымын болаша?ын аны?тауына о?у материалдары ар?ылы ы?пал ете отырып адамны? ?айталанбас т?л?а екендігі туралы т?сініктерін дамыту;
т?рбиелік-?зін-?зі т?рбиелеу ?рдісінде рухани ??ндылы?тарды? ?айнар к?зі-халы?ты? та?ылымдарды? т?жірибесінен т?лім ала білуге баулу.
Саба? барысы:
- ?йымдастыру кезе?i. 2 мин.
С?лемдесу, о?ушыларды? к??іл-к?йін с?рау, саба??а ?атысуды тексеру.
- Тынышты? с?тi. 3 мин.
«Арманымны? суреті». Барлы?ымыз к?зімізді ж?мып, ?андайда бір арманымызды к?з алдымыз?а елестетеміз. Е? ма?ызды армандары?ды та?да?ыздар. Енді к?зімізді ашып ?здері?ні? армандары?ны? суретін саламыз.Со?ында суреттері бойынша ?з ойларын с?рап шы?амын.
- ?й тапсырмасын тексеру. 5 мин.
?йге берілген «Мен армандаймын..» с?йлемді ая?тап келу.
Саба? барысын тал?ылау:
Д?йекс?з. Отырарлы? ??лама ?алым ?л- Фарабиді? адамны? ?зін-?зі тану туралы «Д?ниедегі е? о?ай н?рсе-біреуге а?ыл айту,е? ?иын н?рсе-?зі?ді ?зі? т?сіну»деген на?ыл с?зіне талдау жасалады.
??гiмелеу (с?хбат). 3мин. О?улы?та «Ойланайы?,??гімелесейік»айдарымен берілген с?ра?тар негізінде ??гіме ж?ргізіледі:
1.Біз «?зін-?зі тану»п?нінен не ?йрендік?
2.?зін-?зі тануды? адам ?міріндегі ма?ызы ?андай?
- 3.?зін-?зі тануды «сар?ылмас ?азына» деуге бола ма?Неліктен? «Алыстан к?руге ?йренді» дегенді ?алай т?сінесі?дер?
- Сендер танымны? ?ай жолын та?дап алар еді?дер?
- ?ай данышпанны? та?ылымы табандылы??а,болаша?ты болжау?а ?йретеді?
А?ыз айту. 5 мин
О?улы?та «О?ып ?йренейік»айдарымен берілген «Таным та?ылымы»атты м?тінді о?ып, с?ра?тар ар?ылы талдау
С?ра? ?ою: 5мин.
- Арманны? ?лкен-кішісі болады деп ойлайсы?дар ма?
- ?здері?ні? ?андай армандары? бар?
- Адам?а армандай не ?шін ?ажет деп ойлайсы?дар?
- Арман?а ?алай ?ол жеткізуге болады?
- Шы?армашылы? ж?мыс, топты? ж?мыс. 12 мин.
О?улы?та ?сыныл?ан т?жырымдамалар?а жеке-жеке талдау жасалады.
адамны? б?кіл ??мыры бойына жал?асып отырады
?зін-?зі тану
т?рбиелеуге,жетілдіруге
м?мкіндік береді
?зін-?зі тану ?згелерді т?сініп,ба?алау?а негіз
болады
?мірден ?з орнын табу?а
к?мектеседі
Д?птермен ж?мыс
?орытындылау.
Адам-?алам ?ажайып жеке дара,
Жан ??мары – ізденген м??гі сана.
?зі?ді ?зі? таныса? – істі? басы,
Т?зеген ?з ?аламын бол?ан дана.
- Топпен ?н айту. 3 мин.
«Арман жолдар» С?зі: А.Д?йсенбінікі, ?ні: ?.Жолдасовтікі
- ?й тапсырмасы. 2 мин.
д?птердегі берілген сауалнамалы?
с?ра?тарды м??ият о?ып,?з ойлары?ды ?йде жазып келі?дер.
- Со??ы тынышты? с?тi. 3 мин.
- Балалар, енді бір с?т тынышталайы?.
. Балалар денелерін т?зу ?стап, бастарын жо?ары к?теріп, ы??айланып отырады. Ауаны тере? ж?тып, еркін тыныстайды, айналада?ы барлы? тіршілік иесі оларды аялап, ?оршап, ?ам?ор болып жат?анын сезінеді. Т?ла бойлары жа?сылы??а, махаббат?а тол?анын сезінуге ?мтылады. Б?гінгі саба?тан ал?ан ?серлері? мен жа?сы ойлары?ды естері?е т?сіріп к?рі?дерші. Оны ?здері?мен бірге ?алу ?шін ж?ректері?е салып, бір-бірлері?е жылы лебіздері?ді білдірі?дер.А?са?ан армандарлары?а жетулері?ізге тілектеспін. Б?гін сендер ?те к?п жа?сы істер жасады?дар, ойлары?ды жеткізе білді?дер. жа?сы ойлар айтты?дар сол ?шін сендерге рахмет айтамын!
