Основные причины правонарушений, совершаемых несовершеннолетними. Конспект урока Обществознания.

Департамент образования администрации Владимирской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области «Никологорский аграрно – промышленный техникум»

Номинация: методическая разработка

Вид работы: открытый урок

Основные причины преступлений, совершаемых несовершеннолетними

Автор: Муромкин Николай Анатольевич, преподаватель обществознания.

Домашний адрес: 601422, Владимирская область, Вязниковский район, п. Никологоры, ул. 3 Пролетарская, д.1, кв.2

Название учебного заведения: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области «Никологорский аграрно – промышленный техникум»

Адрес: 601422, Владимирская область, Вязниковский район, п. Никологоры, ул. 3-я Пролетарская, д. 9, тел 8(49233) 5 – 21 – 15

2012 г.

Пояснительная записка

Методическая разработка урока представляется на областной конкурс методических разработок по правовой тематике «Молодёжь. Закон. Общество». Выбранная тема занятия весьма актуальна на современном этапе и разработана с учётом возрастных особенностей учащихся.

Чтобы материал максимально приблизить к реальной жизненной среде ребят, в основу положены данные по Владимирской области. Чтобы учащиеся прочувствовали, что эта ситуация сложилась сейчас и вокруг них.

Интерактивная деятельность начинается с ознакомления со статьями Уголовного Кодекса для определения основных понятий и видов ответственности несовершеннолетних.

Большинство ребят уже владеют элементарными компетенциями в пользовании компьютером. И им будет интересно проявить себя в работе в Интернете. И всё же, если есть возможность (у нас в НАПТ она есть) привлечь к проведению занятия в помощь опытного тьюитора, пренебрегать этим не следует. На данном уроке я использую «технологию интерактивного обучения» - обучения, погруженного в общение, основанного на взаимодействии, получении конкретного опыта, осмыслении его и применении на практике. Выбрав необходимую информацию, учащиеся её обсуждают, дискутируют, аргументируют, делают выводы, формируют собственный взгляд на проблему. Чтобы материал был научным и реальным, я выбрал официальные сайты для работы.

Учащиеся работают малыми группами, что позволяет решать поставленные к уроку цели и задачи.

Каждая группа получает карточку с заданием и перечнем сайтов, где нужно искать необходимую информацию (Приложение 1). Для экономии времени, в карточках можно отметить конкретные сайты для поиска нужной информации. В приложении 2 представлены материалы, найденные ребятами во время работы. Добытую информацию ребята копируют на Word документ, и это помогает им быстро приводить цифры, аргументы и факты.

Обсуждая вопросы, предложенные преподавателем (Приложение 1), учащиеся имеют возможность и время записывать основные тезисы в рабочие тетради.

Таким образом, к концу урока у ребят в тетрадях записаны выводы.

Тема: Основные причины преступлений, совершаемых несовершеннолетними.

Цели и задачи: 

образовательные - содействовать формированию знаний о процессах, идущих в сфере правовых отношений, раскрыть некоторые понятия и положения Уголовного Кодекса, выявить наиболее значимые социальные причины преступности среди несовершеннолетних, критерии выделения основных социальных групп;

развивающие - способствовать развитию исследовательских навыков при работе с документами, умению добывать информацию, анализировать материал, делать выводы, доказывать свою точку зрения,

воспитательные - дать представление учащимся о причинах преступности среди молодёжи и, в первую очередь, в нашем регионе; помочь осознать учащимся свою собственную социальную позицию.

Ожидаемы учебные результаты:

        Знания:

• Определение «несовершеннолетний» и виды наказания

• Статистика преступлений по Владимирской области

• Характеристика видов преступлений

• Причины преступлений, совершаемых несовершеннолетними

Умения и навыки:

• Работать с документами

• Использовать документы при решении правовых ситуаций

• Работать в группе

• Использовать интернет

• Выступать публично

• Развитие коммуникативных компетенций

Отношения и ценности:

• Воспитание уважительного отношения друг другу

• Корректный обмен мнениями и умение вести дискуссию

Используемая технология: «Технология интерактивного обучения»

Оборудование:

• Уголовный кодекс

• ПК на каждую группу обучающихся (Кабинет Информационных технологий)

• карточки с заданиями

План занятия:

1. Мотивация (2 мин.)

2. Объявление темы, учебных результатов и хода занятий (2 мин.)

3. Интерактивная часть (39 мин.)

4. Подведение итогов (2 мин.)

Форма проведения занятия: работа в малых группах. Разделить обучающихся на 3- 4 группы по 4- 5 человек по желанию учащихся. Этот способ деления предпочтителен, если обучающиеся имеют примерно одинаковую подготовку, им будет работать комфортно. 

Ход занятия:

1. Мотивация (2мин.)

Происходящие перемены в российском государстве привели к существенным изменениям в обществе. Особенно остро на них отреагировала молодежь, она стала более криминально-активной. Все чаще несовершеннолетние стали попадать на скамью подсудимых. Давайте зададимся вопросом: «Так что же толкает подростка на совершение преступления?».

2. Объявление темы, учебных результатов и хода занятий (2 мин.)

Сегодня мы с вами познакомимся положениями Уголовного кодекса, касающегося ответственности несовершеннолетних. Для получения этих знаний мы  с вами поработаем с Уголовным кодексом. Но большую часть урока, я хочу предложить вам поработать в интернете и, обсудив добытую вами информацию попытаться ответить на поставленный вопрос.

3. Интерактивная часть (19+20 мин.)

1. Для начала определим, кто такой – несовершеннолетний? И каковы особенности уголовной ответственности несовершеннолетних? (Для экономии времени статьи можно распределить между группами).

Уч-ся работают с текстом Уголовного Кодекса ст.ст.87 – 92 и в порядке очерёдности статей обмениваются информацией и записывают определение и виды наказания.

• Несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет.

• Видами наказаний, назначаемых несовершеннолетним, являются:

а) штраф;

б) лишение права заниматься определенной деятельностью;

в) обязательные работы;

г) исправительные работы;

д) ограничение свободы

• Несовершеннолетнему могут быть назначены следующие принудительные меры воспитательного воздействия:

а) предупреждение;

б) передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа;

в) возложение обязанности загладить причиненный вред;

г) ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего.

1. А теперь, думаю, самое интересное для вас - работаем в интернете. Каждая группа имеет конкретное задание (см. карточку): Найти необходимую информацию, довести её до сведения других и обсудить. Не забудьте выразить своё мнение. Удачи!

Работа в Интернете (15-18 мин.)

(Во время дискуссии выводы, по каждому пункту обсуждения, записывают в рабочие тетради). (20-22 мин.)

• Как вы оцениваете тенденцию преступности: растёт или снижается? Аргументируйте.

В целом преступность уменьшается, а возраст преступников снижается.

• Что вас настораживает в такой ситуации? Почему?

Преступник «молодеет». Есть факты правонарушений в возрасте 9 лет!!! Это происходит на моей малой родине: где живу я, мои родственники, друзья и подруги – это происходит рядом со мной!

• Какие преступления совершаются несовершеннолетними чаще всего? Употребление алкоголя и наркотиков, грабежи, квартирные кражи, разбойные нападения, хулиганство

• Какие причины преступности среди молодёжи вы могли бы выделить?

-резкое ухудшение экономической ситуации,

- уменьшение возможностей для трудоустройства подростков,

-низкий уровень в организации досуга,

- семейное неблагополучие,

- не обеспечивается неотвратимость наказания.

• Какие меры профилактики и предотвращения преступлений принимаются в нашем регионе?

Общественные организации по защите прав ребёнка, Центр временного содержания несовершеннолетних правонарушителей, участковые уполномоченных полиции и ПДН.

• Какие мероприятия вы можете предложить, чтобы попытаться решить эту проблему?

Оптимизировать работу центров досуга, спортивных клубов и секций, регулярно проводить работу по правовому воспитанию, ответственность родителей должна действовать на деле, а не оставаться в декларативной форме. Но в первую очередь, каждый должен определить: кто Я? Зачем Я здесь? Что я могу сделать, чтобы окружающим меня людям стало лучше, уютней? Может, тогда мои ровесники перестанут совершать преступления и нести людям зло???

4. Подведение итогов (2 мин.)

Приложение 1

Карточка 1.

Рассматриваемые вопросы:

• Как вы оцениваете тенденцию преступности: растёт или снижается? Аргументируйте.

• Что вас настораживает в такой ситуации? Почему?

• Какие преступления совершаются несовершеннолетними чаще всего?

• Какие причины преступности среди молодёжи вы могли бы выделить?

• Какие меры профилактики и предотвращения преступлений принимаются в нашем регионе?

• Какие мероприятия вы можете предложить, чтобы решить эту проблему?

На отмеченных сайтах найдите информацию по статистике преступлений, совершённых несовершеннолетними во Владимирской области за 2010 – 2011 годы.

Рабочие сайты:

http://kraspubl.ru

http://be5.biz/pravo/

http://vladnovosti.ru/

http://www.avo.ru/news

http://vyazniki.ru

http://vladimirstat.ru

http://www.rg.ru

http://forum.vladinfo.ru

http://vladimir.rfn.ru

http://vladimir.bezformata.ru

http://news.vladimir.ru

Карточка 2.

Рассматриваемые вопросы:

• Как вы оцениваете тенденцию преступности: растёт или снижается? Аргументируйте.

• Что вас настораживает в такой ситуации? Почему?

• Какие преступления совершаются несовершеннолетними чаще всего?

• Какие причины преступности среди молодёжи вы могли бы выделить?

• Какие меры профилактики и предотвращения преступлений принимаются в нашем регионе?

• Какие мероприятия вы можете предложить, чтобы решить эту проблему?

На отмеченных сайтах найдите информацию о характеристике преступлений, совершённых несовершеннолетними во Владимирской области за 2010 – 2011 годы.

Рабочие сайты:

http://kraspubl.ru

http://be5.biz/pravo/

http://vladnovosti.ru/

http://www.avo.ru/news

http://vyazniki.ru

http://vladimirstat.ru

http://www.rg.ru

http://forum.vladinfo.ru

http://vladimir.rfn.ru

http://vladimir.bezformata.ru

http://news.vladimir.ru

Карточка 3.

Рассматриваемые вопросы:

• Как вы оцениваете тенденцию преступности: растёт или снижается? Аргументируйте.

• Что вас настораживает в такой ситуации? Почему?

• Какие преступления совершаются несовершеннолетними чаще всего?

• Какие причины преступности среди молодёжи вы могли бы выделить?

• Какие меры профилактики и предотвращения преступлений принимаются в нашем регионе?

• Какие мероприятия вы можете предложить, чтобы решить эту проблему?

На отмеченных сайтах найдите информацию о причинах преступности несовершеннолетних во Владимирской области за 2010 – 2011 годы.

Рабочие сайты:

http://kraspubl.ru

http://be5.biz/pravo/

http://vladnovosti.ru/

http://www.avo.ru/news

http://vyazniki.ru

http://vladimirstat.ru

http://www.rg.ru

http://forum.vladinfo.ru

http://vladimir.rfn.ru

http://vladimir.bezformata.ru

http://news.vladimir.ru

Карточка 4.

Рассматриваемые вопросы:

• Как вы оцениваете тенденцию преступности: растёт или снижается? Аргументируйте.

• Что вас настораживает в такой ситуации? Почему?

• Какие преступления совершаются несовершеннолетними чаще всего?

• Какие причины преступности среди молодёжи вы могли бы выделить?

• Какие меры профилактики и предотвращения преступлений принимаются в нашем регионе?

• Какие мероприятия вы можете предложить, чтобы решить эту проблему?

На отмеченных сайтах найдите информацию о том, что делается во Владимирской области по пресечению и профилактике правонарушений.

Рабочие сайты:

http://kraspubl.ru

http://be5.biz/pravo/

http://vladnovosti.ru/

http://www.avo.ru/news

http://vyazniki.ru

http://vladimirstat.ru

http://www.rg.ru

http://forum.vladinfo.ru

http://vladimir.rfn.ru

http://vladimir.bezformata.ru

http://news.vladimir.ru

Приложение 2

А. Статистика:

11.10.2006 14:41 Уровень преступности несовершеннолетних во Владимирской области выше среднего по России.

Грабежи. Эти преступления во Владимирской области - на первом месте в криминальных сводках. За последние 9 месяцев их зафиксировано свыше 2,5 тысяч.

По словам Владимира Денисова, начальника милиции общественной безопасности УВД Владимирской области, количество грабежей в регионе возросло более чем на 16%. По статистике, главный объект посягательства - мобильные телефоны. В основном жертвами преступников становятся женщины и дети.

В регионе снизилось количество убийств. Из двухсот зафиксированных по области, оперативниками раскрыты 170. Беспокоит и уровень преступности несовершеннолетних. Здесь показатели тревожные. Владимир Денисов подчеркнул: эти преступления чаще всего совершаются на почве детского алкоголизма и наркомании.

ВЛАДИМИР ДЕНИСОВ, НАЧАЛЬНИК МИЛИЦИИ ОБЩЕСТВЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ УВД ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ: «За 9 месяцев этого

года наблюдается снижение по уровню преступности на 9%, в том числе и по тяжким преступлениям - тяжкие телесные повреждения, убийства, грабежи... В целом же, мы отмечаем, уровень преступности несовершеннолетних во Владимирской области выше среднего по России, и выше среднего по ЦФО».

(Мария Платанюк, Евгений Муханов, ВГТРК, 11.10.2006)

( http://vladimir.rfn.ru)

- 9 ноября комитет общественных связей и СМИ администрации области совместно с комитетом по социальной политике, департаментом социальной защиты населения, департаментом по культуре, УМВД и прокуратурой Владимирской области провел единый информационный день для журналистов по теме «Работа органов государственной власти по профилактике преступности несовершеннолетних».

- А. Чернышев отметил, что с 2006 по 2010 г. количество преступлений, совершенных несовершеннолетними, снизилось на 45 %.

- Сергей Макаров, заместитель начальника отдела организации работы участковых уполномоченных полиции и ПДН областного УМВД: « Впервые с 2006 года наблюдается рост подростковой преступности. За 10 месяцев 2011 года подростками совершено 714 преступлений. Это на 3% больше, чем за аналогичный период прошлого года». Участниками преступлений за этот период стали 599 подростков.

- Каждый четвертый подросток, достигший 14 лет, уже имеет криминальный опыт, - отмечает представитель областной прокуратуры Ольга Булаева.

- В целом за год через Центр временного содержания несовершеннолетних правонарушителей проходит до 300 человек: одни задерживаются на 10дней, другие могут провести здесь и больше месяца.

(http://www.avo.ru/news)

Б. Характеристика преступлений:

В структуре преступности несовершеннолетних преобладают тяжкие преступления (более половины), причем большую часть составляют:

• грабежи,

• квартирные кражи,

• разбойные нападения.

• Растет количество преступлений, совершенных несовершеннолетними в состоянии алкогольного или наркотического опьянения…

• - Недавно на 10 суток к нам был помещен 9-летний мальчик, - рассказывает Маргарита Артюшкина. - Попал к нам за совершение нескольких краж сотовых телефонов.

• - двое молодых людей, гражданин Б. и несовершеннолетний Т., решили совершить дерзкую кражу. Предметом их посягательства стали светящиеся буквы логотипа одного из магазинов на улице Ленина, торгующего компьютерной техникой. Как позже в кабинете у следователя расскажут сами злоумышленники, буквы им понадобились для того, чтобы достать из них светодиоды, которые, должны были стать украшением для автомобиля.

(http://vyazniki.ru)

- Распространенность преступлений, совершаемых несовершеннолетними, реально в несколько раз превышает ее зарегистрированную часть. Особенно высокой латентностью отличаются кражи, грабежи и хулиганство.

В. Причины преступности несовершеннолетних:

Сложилось устойчивое мнение о том, что главными причинами преступности несовершеннолетних и ее стремительного роста являются резкое ухудшение экономической ситуации и возросшая напряженность в обществе. Стремительное снижение уровня жизни сказывается сильнее всего на подростках, ибо во все времена несовершеннолетние были и остаются наиболее уязвимой частью общества.

Одно из негативных проявлений экономического кризиса – сокращение рабочих мест, что привело к уменьшению возможностей для трудоустройства подростков, в первую очередь отбывших наказание в воспитательных учреждениях.

В ряду специфических причин преступности несовершеннолетних на современном этапе жизни общества выделяется и катастрофическое положение с организацией досуга детей и подростков по месту жительства. Многие детские учреждения, организации прекратили свое существование, а помещения, принадлежавшие им, переданы в аренду коммерческим структурам.

Обострение проблем семейного неблагополучия на общем фоне нищеты и постоянной нужды, моральная и социальная деградация, происходящая в семьях, приводят к крайне негативным последствиям.

Некоторые исследования показывают, что еще до первого осуждения подростки успевают совершить несколько преступлений. Это создает атмосферу безнаказанности. Не обеспечивается неотвратимость наказания – важнейшее средство предупреждения преступного поведения.

(http://be5.biz/pravo/)

Главная причина подростковой преступности во Владимирской области - семейное неблагополучие

Об этом сообщил сегодня журналистам старший помощник прокурора Владимирской области по надзору за исполнением законов о несовершеннолетних Ольга Булаева. Безответственность и нечуткость родителей чаще всего являются причиной и того, что сам ребенок становится жертвой: «В этом году имели место случаи гибели детей по вине родителей: погибли трое детей в Селивановском районе, умер ребенок по вине матери в Ковровском районе, отравился алкоголем трехлетний малыш в Юрьев-Польском районе. При этом учреждения, которые должны были работать с этими семьями, работали не так, как должны были. Не ставился вопрос о привлечении нерадивых родителей к административной ответственности, об изъятии детей из таких семей, о лишении родительских прав. В этом году широко обсуждаются вопросы, связанные с сексуальными преступлениями в отношении несовершеннолетних. Число потерпевших от таких преступлений детей на территории нашей области увеличилось: 26 человек против 18 в аналогичном периоде прошлого года».

Как отметила представитель следственного управления следственного комитета по Владимирской области Ирина Минина, в подобных случаях пострадавший и его родные стремятся умолчать случившееся, тем самым помогая виновному уйти от ответственности. Сотрудники правоохранительных органов призывают жителей региона учить своих детей избегать общения с незнакомцами. Кроме того, чтобы отпугнуть преступника-педофила чаще всего достаточно просто привлечь внимание случайных прохожих. Необходимо учить своих детей защищаться.

(Автор: Владимирская служба новостей 29.08.2011г.)

( http://vladnovosti.ru/)

Г. Что делать?

Наличие причин и условий, способствующих преступности несовершеннолетних, не означает фатальной неизбежности совершения ими преступлений. Важную роль в связи с этим приобретает общая и индивидуальная профилактика – система мер предупреждения преступности, применяемых государственными органами, в том числе органами внутренних дел, в отношении несовершеннолетних, совершающих преступления.

9 ноября комитет общественных связей и представители СМИ посетили Центр воспитания гражданственности и нравственно-правовой культуры молодежи, Владимирский центр содержания несовершеннолетних правонарушителей и Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних города Радужного.

Используемая литература и Интернет ресурсы:

1. Зубенко В. «Девиантное поведение: сущность, причины, профилактика». // Основы безопасности жизнедеятельности. – 2002. – №4, с. 43

2. Бакаев А. А. Система профилактики правонарушений несовершеннолетних. М., 2004. с 76.

3. Постановление Пра­вительства РФ от 23 августа 1993 г. "О реализации Кон­венции ООН о правах ребенка и Всемирной декларации об обеспечении выживания, защиты и развития детей".

4. Постановление Пра­вительства РФ от 13 января 1996 г. "О плане действий по улучшению положе­ния детей в Российской Федерации на 1995—1997 гг.".

5. Федеральный закон от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".

6. Постановление Правительства РФ от 5 июня 1994 г. № 646 "О Межведомственной комиссии по делам несовершеннолетних при Правительстве Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями от 4 мая 1999 г.).

7. Постановление Правительства РФ от 25 августа 2000 г. № 625 "Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в 2001-2002 гг.».

8.Уголовный Кодекс РФ,

9. Сайты:

http://kraspubl.ru

http://be5.biz/pravo/

http://vladnovosti.ru/

http://www.avo.ru/news

http://vyazniki.ru

http://vladimirstat.ru

http://www.rg.ru

http://forum.vladinfo.ru

http://vladimir.rfn.ru

http://vladimir.bezformata.ru

http://news.vladimir.ru