КСП на тему: "Свобода, необходимость и ответственность в человеческой деятельности"

Этапы

Время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Включая всех

Оценивание

Ресурсы, оборудование, обстановка класса.

1. Орг. момент

2 мин

1.Позитив «Назвать 7 чудес света» - настрой на урок

2. Деление на группы

Называют семь чудес света, находят свои группы

Каждый ищет свою группу

2. Устный опрос

5 мин

Видеоролик на тему: «7 чудес света»

После просмотра обсуждают, делают свои выводы

В группе

ФО (большой палец)

3. Определение темы, цели урока

2 мин

Дайте определение понятию «ценность»

Устно отвечают на вопросы

ФО (хлопки)

4. Работа в группе

15 мин.

Задание группам:

Ценности в жизни человека

Работают с текстом учебника, пользуются с сотовыми телефонами

Работа в группе(поисковая работа)

Интернет, А4, учебник

5.Защита.

12 мин

Выступление спикеров

Защищают свою работу

Выступление

ФО

«две звезды одно пожелание»

А4

6.Вопросы

7 мин

Мини эссе, Решение задач:

1 группе- Родители двенадцатилетнего Олжаса обещали, что если он будет хорошо учиться, то у него всегда будут карманные деньги и он сможет их тратить, как пожелает. Олжас учился хорошо. Из выделенных родителями денег он купил детскую энциклопедию. У своего друга Сергея, которому тоже было 12 лет, он увидел наборы открыток с фотографиями артистов. По предложению Сергея они обменялись. Узнав об обмене, возмутилась старшая сестра Сергея. Она сказала, что учиться на втором курсе юридического факультета университета и уже знает, что сделку, которые они совершили, в их возрасте нельзя. Поэтому Олжас должен забрать энциклопедию обратно, а открытки вернуть Сергею. Какой совет дали бы вы в данной ситуации?

2 группе- Иванов, проходя мимо железнодорожного полотна, заметил, что гайки, соединяющие рельсы на стыке, отвинчены и рельс отогнут в сторону. Он торопился и никому об этом не сообщил. В результате проходивший поезд потерпел крушение. Подумайте, как можно решить вопрос об уголовной ответственности Иванова.

3 группе- Суховеева, одинокая престарелая женщина, зная о наличии у нее неизлечимой болезни- рака почек- и видя безрезультатность проведенных сеансов химиотерапии, обратилась к знакомой медсестре Лазаревой с просьбой помочь ей уйти достойна, без страданий из жизни. Лазарева, искренне сочуствую пациентке, вела ей внутривенно препарат, вызвавший смерть. Подлежит ли Лазарева уголовной ответственности?

Пишут мини эссе, в группе решают задачу (разбирают ситуацию)

Индивидуальная работа,

групповая работа

Суммативное оценивание.

Учебник

7.Обратная связь

2 мин

Обратная связь, рефлексия. Стадия «Вызов» Понятийное колесо

Заполняют таблицу

ФО (самооценивание)

Тетрадь

8.Д/З

Д/З : 1. Написать эссе на тему: «Ценности в жизни человека»

Запись в дневниках