Та?ырыбы: К?птік жал?ау
Ма?саты: ?тілген та?ырыптар бойынша білім – біліктерін жетілдіру, к?птік жал?ауларын таныту.
Дамытушылы?: О?ушыларды? п?нге ?ызы?ушылы?ын арттыру, ойлау, талдау, есте са?тау да?дысын дамыту.
Т?рбиелік: О?ушыларды к?пшіл болу?а ?йрету, ?зін - ?зі бас?ару?а жетелеу.
Т?рі: Шы?армашылы? саба?
Типі: Ж.б.х
?дісі: Сыни т?р?ыдан ойлау
П?наралы? байланыс: Математика, ?дебиет
К?рнекілігі: Топтастыру ?лгісі, ба?ыттау пара?тары.
Саба?ты? барысы: 1) ?йымдастыру ( топ?а б?лу)
2) Ой ?оз?ау. Лездеме
«10 с?ра? – 10 жауап» (?р топ бір- біріне с?ра? ?ояды.)
3) Ма?ынаны тану
Жа?а саба?ты т?сіндіру
?аза? тілінде к?птік жал?аулар 6 т?рлі.
- дар лар
- дер К?птік жал?аулар - лер
- тар - тер
Зат есімге ?ндестік за?ы бойынша осыларды? біреуі жал?анып, затты? к?птігін білдіреді. Мысалы: о?ушы-лар, ?ыз-дар,?й-лер, ??с- тар, сен- дер
Ескерту: Лексикалы? ма?ынасы к?птік ??ымды білдіретін с?здерге к?птік жал?ауы жал?анбайды. Мысалы: мал, м?найгаз, тары т.б.
4) Д?птермен ж?мыс.
К?птік жал?ауы бар 6 мысал жазу. (уа?ыт?а)
5) Ой тол?аныс
Фонологиялы? талдау.
Бер: ?аламдар
Т/к: 0= + = ?
08= 3 (а3)+5 ( ?,л,м,д,р)
Т/?:
1)
2)
3)
4)
6) Бекіту с?ра?тары:
- ?андай к?птік жал?аулары бар ?
- Жал?ау деген не ?
7) ?йге тапсырма:
Шы?армашылы? ж?мыс.
1 топ. 2 топ
Новелла ??растыру М?тін ??растыру.
(??рамында к?птік жал?аулары болуы тиіс)
8) ?здеріне ба?алату.