г) Топқа бөлу. «Хат келді» әдісі арқылы 2 түсті қағаздағы әріптер үлестіру.
(Өтілген тақырып бойынша сөз құрап, топқа бөлінеді ) Топ басшыны өздері сайлайды.
Д) сабақ мақсатымен таныстыру
топ. Халық 2 топ Этнос
Үй тапсырмасын тексеру
Топ болып өздеріне берілген сөздің мағынасын ашып қорғайды, өтілген тақырыпқа түсінік береді.
«Ыстық орындық» стратегиясы. 2 топтан бір оқушыдан шығады, сұрақтар қойылады. (Топтан көмек болуы мүмкін)
Оқушыларды жаңа сабаққа дайындау
1.Қоғам дегеніміз не?
2. Отбасы дегеніміз не?
3. Отбасы мүшелеріне кімдер жатады?
4. Қоғам мен отбасы арасында байланыс бар ма?
Жаңа білімді меңгерту
Сабақ жоспары:
1.Отбасы
2. Неке
3. Отбасын құру ұстанымдары
4. Отбасындағы балалар мен ата-аналардың құқықтары
5. Отбасындағы қатынастар
Отбасы - ерлі-зайыптылардың, ата-аналардың, балалардың және басқа туыстардың арақатынасын реттейтін нормалардың, тәртіп үлгілерінің жиынтығымен сипатталатын әлеуметтік институт.
Отбасының бірнеше түрі болады.
Отбасының түрлері
Толық отбасы
Толық емес отбасы
Кеңейтілген отбасы
Неке – отбасын құру мақсатын көздеген ер мен әйелдің ерікті және тең одағы. Некеге отырған ерлі – зайыптылар бірі-бірінің алдында белгілі бір құқықтарға ие болады және міндеттер орындайды. Неке міндетті түрде тіркелуі керек.Тек тіркелген некеде тұрғандардың әрекеттері заңды болады.
Қазақстан Республикасының неке және отбасы туралы заңы бойынша неке жасы ерлермен әйелдер үшін он сегіз жас болып белгіленген.
Отбасын құру ұстанымдары.
Ер мен әйелдің некелік одағының еріктілігі;
Отбасындағы ерлі-зайыптылар құқықтарының теңдігі;
Бөгде адамдардың отбасы ісіне араласуын болдырмау;
Отбасының ішкі мәселелерін келісіп шешу;
Балалардың отбасында тәрбие алуына және олардың қамына көңіл бөлу;
Кәмелетке толмаған және еңбекке қабілетсіз отбасы мүшелерінің құқықтары мен мүдделерінің қорғалуына көңіл бөлу;
Отбасы мүшелері құқықтарының сот арқылы қорғалуының қамтамасыз етілуі;
Отбасындағы салауатты өмір салтын қолдау;
Отбасы мүшелерінің бір-бірінің қамын ойлауы;
Бала өсіріп, тәрбиелеу арқылы ұрпақ жалғастығын қамтамасыз ету.
Баланы әлеуметтенуге, қоғамда өмір сүруге дайындау.
Отбасы мүшелерін баспанамен, көлікпен, киіммен, тамақпен, үй заттарымен, оқуға, еңбек етуге қажетті жабдықтармен, тағы да басқа материалдық құндылықтармен қамтамасыз ету.
Көптеген адамдар «отбасы құрудың негізі-махаббат» деп есептейді. Дегенмен ерлі-зайыптылар арасындағы қатынастарда жауапкершілік пен сенімнің де атқаратын рөлі аз болмаса керек.
Сенім – отбасы шеңберінде әрекет ететін азаматтық құндылықтардың маңыздылардың бірі.Сенім болған отбасының шаңырағы биік, босағасы берік болады.
Пікірталас жүргізу. Тақырып: Қазіргі қоғамдағы отбасының рөлі
1 топ. Жақтаушы 2 топ. Даттаушы
Сергіту сәті. «Алфавит» стратегиясы 42 әріп жазылған қағазға қарап, 2 топ пән бойынша терминдерді айтып жарысады. 1 минут уақыт беріледі.
Жаңа сабақты пысықтау.
2 топқа тақырыпты өздігінен меңгеруге 8 минут уақыт беріледі.
Жаңа білімді меңгеруін тексеру
1.Тақырыптық тест. 4 нұсқа 6 минут беріледі.
2. Жауабын белгілеу. Жұмыстар ауыстырылып, тақтадан жауаптарын белгілеу.
3. Балдық бағалау кестесі арқылы сабақтан алған бағасын біледі.
Сабақты бекіту.
1.Кері байланыс ( оқушылардан жекелей тақырыпты қаншалықты меңгергендігін білу)
Бағалау: Оқушылар жиынтық бағасы тест жұмысының қорытындысымен шығарылады. (сыныптағы барлық оқушы бағаланады)
Үйге тапсырма: § 14 оқу
Нәтижесі: Бірлескен оқуға ықпал жасады, өз бағалауын жасай алды, барлық оқушы бағаланды және тақырыпты сынып толық меңгерді
