3.Жаңа сабақ.Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Ыдыс жуу» деп аталады.Ыдыстар туралы өткен сабағымызды еске түсіріп алдық.Ыдыс жуу дегенді қалай түсінесің?Не үшін жуамыз?Қажеті бар ма ?Ыдыстарды біз күнделікті қолданамыз:күндіз,түсте,кешке.Яғни тамақ,шай ішіп болған соң міндетті түрде ыдыс жуамыз.Ыдыс жуу не үшін керек десе,әрине ол тазалықтың кепілі.Әрбір шай немесе тамақ ішкеннен кейін ыдыс жуылуы тиіс.
Өйткені әрбір адам жеке ішсе ол өзіне де жақсы.Түрлі аурулар жұқпайды.Сол үшін де тазалық денсаулық кепілі.
Барысы:Балаға кесе,қасық,шаңышқы,табақ жууға беремін.Ыдыстарды жуу үшін табаққа жылы су толтырып сүлгі мен ыдыс жууға арналған сұйықтықты беремін.Және міндетті түрде майлы ыдыстар қолданар кезде май кетіргіш сұйықтықты қолдану керектігін.Бәрін жуып болған соң таза суға жайамыз.Үстел үстін сүртіп ыдыстарды жайып қоямыз.
№2Тапсырма
Мақсаты:Баланың ақыл –ойын дамыту,тілдік сөзін молайту.
Көрнекілігі:Ыдыстар
Барысы:Мына ыдыстардың атын атап бер.Олар:кесе,табақ,қасық.стақан.
Сергіту сәті:
Еркін ұста денеңді,
Тарсылдатпай еденді,
Орнымыздан тұрып -ап,
Жүгірейік бір уақ
Бір,екі,үш,бір,екі,үш
Аяқты алға созайық
Тік көтеріп, қозғайық
Тым сылбыр да болмайық
Алға қарай озбайық
Бір,екі,үш,бір,екі,үш.
4.Білім білік дағдысын қалыптастыру.
Мақсаты :Баланың ойлау қабілетін дамыту.
Көрнекілігі:суреттер,кітаптар.
Барысы:Мына суретте нелер бейнеленген.
-табақ -қасық
-кесе -шаңышқы
-тостаған -шәйнек
-құмыра
-пышақ
5.Бекіту кезеңі.
Мақсаты:Баланың ұсақ қол моторикасын дамыту.
Барысы:Ыдыстар суретін бояту.
6.Қорытынды:
-Сабақ ұнады ма?
-Не өттік?
-Ыдысты не үшін жуамыз?
7.Үйге тапсырма.
Ыдыстардың суретін салып,аттарын атап беру.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«"Алматы облысы білім басқармасы"Ақсу ауданының "№6психологиялық педагогикалық коррекциялық кабинеті"коммуналдық мемлекеттік мекемесі»
Сабақ жоспары
Әдіскер: Әлеуметтік педагог:Егинбаева М.О
Күні:2.11.2016 Баланың аты-жөні:
Тақырыбы:Ыдыс жуу
Мақсаты:
Білімділік-балаға ыдыс жуу деген не үшін керектігін түсіндіру.
Дамытушылық-баланың ыдыс жуу кезінде тазалықтың кепілі екенін дамыту, ой-өрісін жетілдіру.
3.Жаңа сабақ.Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Ыдыс жуу» деп аталады.Ыдыстар туралы өткен сабағымызды еске түсіріп алдық.Ыдыс жуу дегенді қалай түсінесің?Не үшін жуамыз?Қажеті бар ма ?Ыдыстарды біз күнделікті қолданамыз:күндіз,түсте,кешке.Яғни тамақ ,шай ішіп болған соң міндетті түрде ыдыс жуамыз.Ыдыс жуу не үшін керек десе,әрине ол тазалықтың кепілі.Әрбір шай немесе тамақ ішкеннен кейін ыдыс жуылуы тиіс.
Өйткені әрбір адам жеке ішсе ол өзіне де жақсы.Түрлі аурулар жұқпайды.Сол үшін де тазалық денсаулық кепілі.
Барысы:Балаға кесе,қасық,шаңышқы ,табақ жууға беремін.Ыдыстарды жуу үшін табаққа жылы су толтырып сүлгі мен ыдыс жууға арналған сұйықтықты беремін.Және міндетті түрде майлы ыдыстар қолданар кезде май кетіргіш сұйықтықты қолдану керектігін.Бәрін жуып болған соң таза суға жайамыз.Үстел үстін сүртіп ыдыстарды жайып қоямыз .
№2Тапсырма
Мақсаты:Баланың ақыл –ойын дамыту,тілдік сөзін молайту.
Көрнекілігі:Ыдыстар
Барысы:Мына ыдыстардың атын атап бер.Олар:кесе,табақ,қасық.стақан.