«Кроссворд по теме „Основы экономики“ для студентов первого курса НПО»

Разработка кроссворда по экономике для студентов первого курса НПО направлена на закрепление базовых понятий и терминов, необходимых для освоения учебной программы. Такой кроссворд способствует развитию экономического мышления и помогает быстрее запомнить ключевые определения через игровую форму.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Кроссворд по теме „Основы экономики“ для студентов первого курса НПО»»

Кроссворд по теме «Экономическая жизнь общества»

Методическая разработка

Для студентов первого курса НПО

Макунина Юлия Сергеевна, преподаватель,

ГАПОУ ПО«Пензенский колледж современных технологий переработки и бизнеса»

Проверочная работа

Тема: «Экономическая жизнь общества»

Цель: обобщить и систематизировать изученный материал по разделу «Экономика».

По горизонтали: 1. Превышение доходов от продажи товаров или услуг над издержками.

4.Тот, кто приобретает продукт для личного пользования.

5.Совокупность товаров и услуг, которые продавец готов продать покупателю по данной цене, в данном месте, в данное время при прочих равных условиях.

7.Совокупность конкретных экономических дисциплин, которые исследуют, как люди в условиях ограниченности ресурсов удовлетворяют постоянно растущие потребности.

10.Совокупность товаров и услуг, которые потребители готовы купить по данной цене, в данном месте, в данное время при равных условиях.

11.Социально-экономическое явление, которое характеризуется наличием лиц трудоспособного возраста, не имеющих работы, пригодных к ней и ищущих её.

13.Процесс создания какого-либо продукта (товара или услуги), необходимого человеку для удовлетворения его потребностей.

15.Наука о хозяйстве в целом, об экономическом здоровье страны.

16.Вид экономических отношений, при котором происходит постоянное движение денежных средств, регулируемое определёнными социально-экономическими условиями.

17.Экономические отношения производителей и потребителей, возникающие в результате обмена товаров и услуг на деньги и наоборот.

18. Всеобщий товарный эквивалент, который выражает стоимость всех товаров и служит посредником при их обмене.

По вертикали:2.Финансовая организация, которая перераспределяет денежные средства между населением, фирмами и государствами.

3.Наука о потребителях, отдельных фирмах.

6.Нарушение закона денежного обращения, выражающееся в обесценивании денежной массы и долговременном росте цен на товары и услуги.

8.Стадия экономической деятельности, на которой происходит использование продукта или услуги для удовлетворения потребностей человека или общественных душ.

9.Продукт деятельности, предназначенный для продажи или обмена.

12.Стадия экономической деятельности, на которой вычисляются пропорции, доли участия в разделе произведенного продукта. Связующее звено между производством и потреблением.

14.Процесс движения экономических продуктов, выражающийся распределением производимых ценностей в обществе.

19.Исключительное право на производство, продажу или пользование каким-либо продуктом.

20. Денежное выражение стоимости продукта или услуги. Количество денег, за которое производитель готов продать товар, а покупатель согласен его купить.