День Государственного флага Российской Федерации

Тема мероприятия: «День Государственного флага Российской Федерации

Мероприятие провели: Теслевич А.И., Сорокина О.С.

Возраст детей: 5 лет, (первый день) -15 лет (второй день)

Дата: 22.08.2020-23.08.2020

Тип занятия: Изучение нового материала

Предметные: Познакомить обучающихся с праздником, который посвящён Государственному флагу России; Рассказать об истории флага РФ, основных фактах и рекордах и о других государственных символах Российской Федерации(гимн и герб).

Метапредметные УУД:

Регулятивная: Создать условия для формирования у учащихся умения самостоятельно работать при выполнении письменных заданий;

Коммуникативная: Создать условия для привлечения учащихся к коллективному обсуждению на мероприятии;

Познавательная: Изучение новой информации об истории флага РФ, государственных символах, ее анализ, и структурирование знаний.

Личностные цели: Патриотическое воспитание личности и развитие интереса к истории России.

Оборудование: подготовленный тематический кроссворд, мозаика из флагов Российской Федерации (из бумаги формат А4), иллюстративный материал с флагом, гимном и гербом, карандаши, альбомные листы.

Время занятия: 90 мин. (с перерывом в 5-10 мин.)

Ход урока

1.Организационный (3-5 мин)

Приветствие обучающихся «Здравствуйте ребята, рада приветствовать вас после летних каникул, надеюсь они были плодотворными и вы хорошо отдохнули и набрались новых впечатлений. В добрый путь ,в мир знаний, добра, успехов и вдохновения! Это занятие посвящено главному символу нашей Родины — Флагу России, который вошел в сегодняшнюю реальность в 1991 году».

2.Изучение нового материала (30 мин + перерыв в 10 мин)

Вы видите три цвета :белый, синий, красный. Белый цвет обозначает свободу ,благородство, чистоту. Синий -верность, честность и честь. Красный -мужество, смелость, любовь.

(рассуждения детей по обозначенным понятиям)

«Спасибо, Молодцы!»

Современный триколор имеет более приятную и менее «агрессивную» цветовую гамму, чем советский красный, который был на службе более восьмидесяти лет, да и черно-желто-белый тоже не прижился.

Нынешний флаг более удобен для нанесения и использования символики болельщиками или для «окрашивания» неба в авиашоу! Видели, наверное, летят красивые гиганты авиалайнеры и вдруг в небе взмывает наша гордость, наш символ Родины-Российский Флаг! Триколор! Он имеет родственные связи со множеством других флагов, созданных под его влиянием, что интересно с культурной точки зрения и является поводом для нашей гордости.

Современный Российский Флаг -есть символ российской культуры и мировосприятия. Он символизирует все этапы истории нашей Родины ,удобен и ценен как бренд и менять его на какой-либо другой не имеет смысла.

Использование Российского Флага.

(рассуждения обучающихся)

Президентский Штандарт над Кремлем (на флаге изображен Герб с Золотым Двуглавым Орлом).

Флаг используется на суше и на море, госструктурами и гражданами. У вооруженных сил России и Военно-морского флота свои флаги, но российские воинские части в местах своей дислокации обязаны поднимать Российский Флаг! С 2008 года законом допускается любое уважительное использование флага России частными лицами.

Рекорды с Российским Флагом.

Мост на остров Русский , Владивосток, открыт 2912 году (этот мост с самым длинным в мире вантовым пролетом).

2 августа 2007 года в ходе экспедиции Арктика 2007 российские ученые на батискафах «Мир -1»и «Мир-2» погрузились на дно океана в районе Северного полюса для взятия проб грунта и установили на глубине 4261 метр флаг России, изготовленный из титана.

7 июля 2013 года жители Владивостока, которых насчитывалось почти 27 тысяч, находясь на Золотом мосту, по команде подняли вверх синие, белые и красные флажки, образовав российский флаг, протяженность которого составила 707 метров. Годом ранее, на том же мосту через бухту Золотой Рог, в день Конституции Российской Федерации, около пятидесяти машин белого, синего и красного цвета образовали собой флаг Российской Федерации.

10 июня 2015 года самый большой сборный флаг России из отдельных полотен, общей площадью более 2000м.кв.развернули в Москве на Поклонной горе.

13 октября2016 года на Эльбрусе развернули самый большой флаг России -размером960 м.кв.,длина 40 метров,ширина-24метра.

17 августа 2019 года на склоне Авачинского вулкана на Камчатке был развернут самый большой флаг России -размером 1423 м.кв.

16 ноября 2019 года в Антарктиде развернули самый большой российский флаг площадью 1,4 м.кв.

3.Практическая работа (20 мин)

Ребята, вашему вниманию предлагается разгадать кроссворд по теме» Символы нашей Родины». (Педагог раздает подготовленные листы с кроссвордом. Идет самостоятельная работа. (10-12 минут).

Кроссворд по теме Флаг России

По горизонтали
3. Кто изображен на гербе Российской Федерации, двуглавый... 5. Цвет флага, который означает мужество, смелость, любовь. 6. Цвет флага, который означает верность, честность. 8. Песня, восхваляющая что либо, например государство, государственный символ Российской Федерации. 9. Прямоугольное полотно, состоящее из трех равных полос, государственный символ Российской Федерации.
По вертикали
1. Цвет флага, который означает свободу, благородство. 2. Крупнейшая Страна, которая имеет флаг триколор? 4. Избранный народом глава государства. 7. Как называются отличительные знаки страны (гимн, герб, флаг). 10. Щит, с изображением двуглавого орла, Государственный символ Российской федерации.
Обсуждение результатов задания.

Второе задание называется «Угадай что это?»

Собираем мозаику из предложенных пазлов. Эвристический элемент урока.

(Педагог раздает подготовленный материал). Идет самостоятельная работа 7-10 минут.

Рисование патриотических рисунков к конкурсу «Флаг России» и закрепление их на доске (дошкольники)

Обсуждение проделанной работы.

4. Рефлексия (15 мин) и завершение мероприятия

Дорогие ребята, мы с вами познакомились с Государственным Символом России- Флагом! Он является нашей гордостью, достоинством, честью и чистотой нашей Великой Родины. Будем нести это Знамя с Великой благодарностью к нашим предкам!!!

И в заключении нашего занятия предлагаю вам поиграть в игру» Понял, не понял...»

Упражнения в использовании приема рефлексии «Пятерочка»: учащимся предлагается на листе обвести свою руку, где каждый палец – это какая-то позиция, по которой необходимо высказать своё мнение:

• Большой палец – «Для меня важно и интересно»;

• Указательный палец – «Мне было трудно» (не понравилось/ я не понял/ я не согласен);

• Средний – «Для меня было недостаточно»;

• Безымянный палец – «Моё настроение»;

• Мизинец – «Мои предложения»).

Обсуждение получившихся «Пятерочек» .

После окончания занятия предлагаю вам посетить выставку рисунков «Моя Державная Россия», посвященную Дню Российского Флага.22 августа.

Занятие закончено.