Цели урока:
повторить и закрепить лексику по теме «Времена года»,немецкий алфавит, числительные (до 10),формировать коммуникативную компетенцию(учить рассказывать о своем любимом времени года);
развивать память, мышление, внимание, умение работать в команде, навык выразительного чтения стихотворений на родном и иностранном языках;
воспитывать интерес к изучению предмета.
Оборудование: алфавит немецкого языка, фонограмма песен, музыкальный центр, «кочки» с буквами (54), воздушные шарики - 4 шт., маркеры(или фломастеры)-2 шт., кроссворды с числами-2 шт., тематические картинки, карточки с названиями времен года, раздаточный материал(«спрятанные слова»)-2 шт, проекты детей, клей, скотч, «ромашки»и «квадраты» для оценивания урока.
Ход урока
I. Оргмомент. Сообщение темы и целей урока.
Guten Tag, Kinder! Heute zeigen wir, was wir wissen und können. Wir spielen die lustigen Starts. Klein, aber fein! Marschiert bitte!
1, 2, 3, 4 – in die Schule gehen wir!
In die Schule kommen wir
Und bekommen fünf und vier.
II. Фонетическая зарядка.
Sprecht nach!
A, e, i, o, u - wie alt bist du?
A, e, i-o, u - wo bist du?
A,a,a,-der Winter ist da.
E,e,e-überall liegt Schnee.
