Вступительный этап: Guten Tag, meine liebe Kinder, unsere Gaste. Heute haben wir eine ungewohnliche Stunde. Wir haben “Eine Stadtrundfahrt durch Koeln”. Was bedeutet das Wort “STADTRUNDFAHRT”? Was fur ein Wort ist das? Konnen sie noch die Zusammengesetzte Worter bilden?
In den vorigen Stunden sind wir nach Berlin gefahren und haben dort viele verschiedene Sehenswurdigkeiten besichtigt. Und welche? …..
Und in welcher Stadt konnen wir diese Sehenswurdigkeiten finden, besuchen? Richtig, in Koeln. Aber um diese Sehenswurdigkeiten zu besuchen, sollen wir nach Koeln fahren. Womit konnen wir fahren?
Und wir werden mit dem Zug fahren.
Was werden wir machen, als wir nach Koeln gefahren sind?
Richtig, wir machen eine Stadtrundfahrt mit der Stadtfuhrerin.
Sagen Sie, was werden wir machen, wenn wir mude und hungrig werden?
Richtig, wir werden ins Café gehen und etwas essen und trinken.
Also, Die erste Gruppe wird ein Gesprach “Im Bahnhof” bilden. Die Zweite – “Eine Stadtrundfahrt mit der Stadtfuhrerin” und die Dritte – “Im Café”. При прослушивании диалогов участники каждой группы должны услышать важную информацию и заполнить таблицу.
Gebrauchen Sie bitte alle unsere neue Worter und Wortverbindungen zu unserem Thema.
Gesprach 1…
Gesprach 2….
Gesprach 3….
Also das war sehr interessant! Jetzt prufen wir ihre Kartchen!