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Брейн-ринг «Сильное звено» по теме «Meine Stadt“ («Мой город»)

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Нестандартный урок. Брейн-ринг «Сильное звено» по теме «Meine Stadt“  («Мой город»).

Урок способствует развитию творческих способностей учащихся. Учащиеся учатся оформлять содержание высказывания логически  точно, подбирать  правильные языковые   средства.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

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«Брейн-ринг «Сильное звено» по теме «Meine Stadt“ («Мой город»)»




Брейн-ринг «Сильное звено» по теме

«Meine Stadt“ («Мой город»)

Klasse 7


Образовательная цель: развитие умений говорения: рассказывать о своем городе,

сравнивать города; актуализация и расширение знаний

по теме «Город» .

Развивающая цель: развитие способности понимать другую точку зрения;

развитие способностей к групповому взаимодействию с

целью совместного решения поставленных задач.

Воспитательная цель: воспитание готовности воспринимать интересы других

учащихся, вежливо и уважительно относиться к мнению

других учащихся.

Коммуникативная задача: рассказывать и расспрашивать о родном городе.



Оснащение: наглядный и раздаточный материал, коллажи, видео, аудиозапись.


Ход мероприятия

  1. Организационный момент.


Guten Tag, liebe Kinder! Wie geht`s?


Ich bin froh, euch zu sehen.. Wir haben heute Brain Ring „Das starke Glied“ zum Thema „Die Stadt“.

Worüber sprechen wir heute? Ja .Über die Stadt.

Welche Sehenswürdigkeiten kann man in einer Stadt sehen? Was kann man in einer Stadt machen? Wie kann eine Stadt sein?

Eine schöne große … Stadt

sehr viel … hat. Sehenswertes

Da ein Hochhaus, hier … , ein Park

ein Theater und ein Markt,

ein Sportzentrum, …, eine Post

eine Wohnblocks „Süd“ und … „Ost“

Da Geschäfte, ein Betrieb.

Meine Stadt, ich hab` dich … . lieb




Hat das Gedicht euch gefallen? Worüber ist dieses Gedicht?

Ja. Richtig. Über die Stadt und ihre Sehenswürdigkeiten.


  1. Основная часть мероприятия


Wir haben zwei Mannschaften.


Aufgabe 1.

Heute sprechen wir über die Stadt.

Was ist in der Stadt? Notiert die Wörter mit dem Artikel. Für die richtigen Antworten bekommt ihr Punkte. (19)


S

C

H

W

I

M

M

B

A

D


C

A

O

T

R

A

U

I

P

S


H

F

T

U

Z

R

S

B

O

C


U

E

E

R

O

K

E

L

T

H


L

C

L

M

O

T

U

I

H

L


E

B

A

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K

E

M

O

E

O


P

U

M

E

P

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S

T

K

S


A

R

O

K

I

R

C

H

E

S


R

G

T

H

E

A

T

E

R

K


K

I

N

O

Z

I

R

K

U

S




Aufgabe 2.


Welche Sehenswürdigkeiten gibt es in einer Stadt?

An der Tafel haben wir einige Bilder.

Ratet mal. Was ist das?


Aufgabe 3.

Findet die Gegensätze.


1) ruhig a) die Stadt

2) das Dorf b) interessant

3) gut c) weit

4) fahren d) laut

5) in der Nähe e) stressig

6) ruhig f) zu Fuß gehen

7) langweilig g) schlecht


Aufgabe 4.


Warum gefällt Kris das Leben in der Stadt? Bildet Sätze.


1. sehr – das Stadtleben – Kris – angenehm – findet

2. schön – sehr – ist – Stadt – Seine

3. und – es – In der Stadt – schöne – gibt – Parks – tolle – Plätze

4. Viele – durch – Busse – fahren – die Stadt

5. sehr – Man – kann – schnell – alles – erreichen

6. findet – gut – sehr – Kris – Einkaufsmöglichkeiten

7. es – gibt – In seiner Stadt – viele Freizeitmöglichkeiten


Aufgabe 5.


Welche Wegbeschreibungen sind das? Ordnet zu.


a. über die Brücke gehen

b. geradeaus gehen

c. links abbiegen

d. durch den Park gehen

e. die Straße entlang gehen

f. bis zum Platz gehen

g. am Einkaufszentrum vorbeigehen


Aufgabe 6.


Ordnet die Sätze den Gruppen zu.

Vorteile des Dorflebens

Nachteile des Dorflebens














a)Die Luft ist gut. Die Natur ist schön.

b)Es gibt keine Krankenhäuser, keine Apotheken, keine Geschäfte.

c)Es gibt immer viel Arbeit.

d)Die Kinder haben viel Platz zum Spielen.

e)Es gibt schöne Gärten.

f)Es ist langweilig. Es gibt keine Kinos, keine Theater.


Aufgabe 7.


Wir haben einen Brief bekommen.

In diesem Brief erzählt ein Mädchen über seine Stadt. Lest den Text aufmerksam.

wurde gegründet –был основан

im Jahre 1097- в 1097 году

mehr als 138 000 – более чем 138 000

das Gebäude des Kollegiums – здание коллегиума

einige orthodoxe und katholische Kirchen – несколько православных и

католических церквей

der Palast von Butrimowitsch – дворец Бутримовича


Pinsk ist die Hauptstadt von Polessje. Das ist eine große, schöne und grüne Stadt. Sie ist sehr alt und wurde im Jahre 1097 gegründet. Die Stadt liegt am Fluss Pina. Hier wohnen mehr als 130 000 Menschen. Pinsk ist ein großes politisches, wissenschaftliches und kulturelles Zentrum von Polessje. .

In der Stadt gibt es viele Sehenswürdigkeiten. Das sind das Gebäude des Kollegiums, der Palast von Butrimowitsch, einige orthodoxe und katholische Kirchen. Die Hauptstraße ist die Lenin-Straße. Der schönste Platz in der Stadt ist der Lenin-Platz.

Pinsk ist ein Kulturzentrum. Hier gibt es 15 Schulen, 3 Gymnasien, eine Universität, ein Theater, ein Kino, einige Kulturhäuser, Hotels, Stadien, viele Sing- und Tanzgruppen.

Die Stadt wächst von Jahr zu Jahr und wird immer schöner.


Aufgabe 10.

Habt ihr aufmerksam gelesen? Habt ihr alles verstanden? Prüfen wir.

Das Spiel. Wir haben zwei Mannschaften. In diesem Spiel gewinnt die Mannschaft,

die am schnellsten das Wort Pinsk sammelt. Um dieses Wort zu sammeln, muss man

die Fragen beantworten. Ihr wählt den Buchstaben. Hier gibt es eine Frage. Beantwortet

die Mannschaft diese Frage richtig, bekommt sie den Buchstaben und hat

die Möglichkeit am schnellsten das Wort Pinsk zu sammeln.

1. Wie nennt man die Stadt Pinsk? (die Hauptstadt von Polessje)

2. Wann wurde Pinsk gegründet? (im Jahre 1097)

3. Wo liegt die Stadt? (am Fluss Pina)

4. Wie viele Menschen wohnen in der Stadt Pinsk? (mehr als 138 000)

5. Wie viele Schulen gibt es in Pinsk? ( 15 Schulen)

6. Wie nennt man die Hauptstraße in Pinsk? ( die Lenin-Straße)

7. Wie nennt man der schönste Platz in der Stadt? (der Lenin-Platz)

8. Welche Kirchen gibt es in Pinsk? (orthodoxe und katholische Kirchen )

9. Gibt es in der Stadt nur orthodoxen Kirchen? (Nein. Es gibt auch

katholische Kirchen?)

10. Gibt es eine Universität in Pinsk? (eine Universität )

11. Wie ist die Stadt? (groß, schön, grün)

12. Ist die Stadt alt oder jung? ( alt)

13. Wie viele Gymnasien gibt es in der Stadt? ( 3 Gymnasien)

14. Gibt es in Pinsk ein oder zwei Theater? (ein Theater )

15. Wie alt ist die Stadt? (925 )


Mögt ihr eure Stadt?

Ich mag meine Stadt

So schön wie meine Stadt

Ist keine andere Stadt.

Sie ist die allerbeste,

das weiß ich ganz genau.


So romantisch wie meine Stadt,

das weiß ich ganz genau,

und auch so groß und sauber

ist keine andere Stadt.


Презентация


  1. Подведение итогов. Рефлексия.

Nun, Kinder, heute habt ihr gut gearbeitet. Ich bin mit eurer Arbeit sehr zufrieden.

Wir haben eine Stadtrundfahrt durch unsere Heimatstadt gemacht.

Wir haben gespielt.

Wir haben viel gearbeitet.

Kinder! Danke für die Arbeit. Auf Wiedersehen.

Alles Gute.


9



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Предмет: Немецкий язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

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Брейн-ринг «Сильное звено» по теме «Meine Stadt“ («Мой город»)

Автор: Минич Любовь Александровна

Дата: 29.03.2023

Номер свидетельства: 628630


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