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Беседа по теме "Учеба", страдательный залог

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1. Организационный момент. (приветствие учителя, создание благоприятного климатического климата)

2. Повторение изученной темы (правило образования сложных существительных; составить предложения с неопределенно-личным местоимением man).

3. Изучение новой темы: слова по теме

Die Lehranstalt -, -en – учебное заведение

Die Fachkart -, kräfte - специалист

Ausbilden (bildete aus, ausgebildet) - обучать

Erhalten (ie, a) - получать

Die Fachrichtung -, -en – специальность, отделение (в институте, техникуме)

Die Volkswirtschaft – народное хозяйство

Der Absolventen, -en – выпускник, оканчивающий курс (учебного заведения)

Der stellvertretende Direktor – заместитель директора

Die Ansprache –, -n – речь, беседа

Die Besichtigung -, -en - осмотр

Das Laienkonzert (e)s, -e – концерт самодеятельности

4. Текст "Die Fachschule" (чтение, перевод)

Ich studiere an der Leningrader Fachschule für Bauwesen. Die Fachschule gehört zu den ältesten Lehranstalten unseres Landes. Von unserer Fachschule warden Fachkräfte für die Bauindustrie ausgebildet. An der Fachschule studieren im Direkt-, Abend – und Fernstudium dreitausendfachschüler. Ihre Fachausbildung erhalten unsere Studierenden in drei Fachrichtungen. Das Studium dauert dreieinhalb Jahre. Die Vorlesungen warden von qualifizierten Lektors gehalten.

Die Volkswirtschspläne unseres Landes stellen der Bauindustrie, für die unsere Fachkräfte ausbildet, immer größere Aufgaben. Diese Aufgaben kann man nur mit Hilfe hochqualifizierter Fachleute lösen. Die Absolventen unserer Fachschule arbeiten in vielen Betrieben des Landes.

Schon seit Jahren stehen die Fachschüler der Fachschule für Bauwesen mit den Fachschülern aus der BRD im Briefwechsel.

Vor zwei Wochen waren unsere deutschen Freunde in Leningrad und in unserer Fachschule zu Besuch. Die Jugendlichen aus der BRD wurden von unserem stellvertretenden Direktor im Namen der Lehrer und Fachschüler begrüßt. Dann hielt unser Direktor eine kleine Ansprache. Nach der Besichtigung des Schulgebäudes, die etwa zwei Stunden in Anspruch nahm, wurden die Gäste zu einem Laienkonzert eingeladen. Es wurde ein schönes Programm vorbereitet.

5. Упражнения по теме "Страдательный залог"

  1. Konjugieren Sie die Sätze im Singular und Plural!  (Ich werde vom Lehrer gefragt.  Ich wurde zum Laienkonzert eingeladen.)

  2. Vergleichen Sie die Sätze!

  1. Die Aufgabe wird von den                                                                          Die Fachschüler lösen die Aufgabe.

      Fachschülern gelöst.                     

  2. In unserer Fachschule werden                                                                In unserer Fachschule unterrichtet

    viele Fächer unterrichtet.                                                                        man viele Fächer.

Die Gäste wurden vom                                                                            Der Schuldirektor begrüßte die Gäste.

Schuldirektor begrüßt.

6. Правило образования страдательного залога: Prasens Passiv, Imperfekt Passiv, Perfekt Passiv, PQP Passiv, Futur Passiv (объясняет учитель, используя грамматические таблицы)

Упражнение на закрепление Passiv. 

1. Übersetzten Sie ins Deutsche!

1) Высококвалифицированные специалисты подготавливаются нашими учебными заведениями. Перед выпускниками техникумов ставятся большие задачи. 2) здание техникума строилось по типовому проекту. Этот проект разрабатывался выпускниками нашего техникума. Строительные работы проводились студентами.

2. Bilden Sie die Sätze im Präsens Passiv!

Der Teppich wird … 2) Die Blumen werden … 3) Der Mülleimer wird … 4) Die fenster werden …

3. Bilden Sie die Sätze mit “von” oder “durch”!

  1. Die Aufgabe wird (von\durch) der Lehrerin geprüft.

  2. Der render wurde (von\durch) den Beifall unterbrochen.

  3. Der Junge ist (von\durch) dem guten Arzt operiert worden.

  4. Das Buch wird (von\durch) den Kindern gelesen.

     5. Die Straßen werden (von\durch) Laternen beleuchtet.

7. Домашнее задание (обучающиеся записывают дом.задание).

8. Итоги занятия.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

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«Беседа по теме "Учеба", страдательный залог »

Vokabeln

Die Lehranstalt -, -en – учебное заведение

Die Fachkart -, kräfte - специалист

Ausbilden (bildete aus, ausgebildet) - обучать

Erhalten (ie, a) - получать

Die Fachrichtung -, -en – специальность, отделение (в институте, техникуме)

Die Volkswirtschaft – народное хозяйство

Der Absolventen, -en – выпускник, оканчивающий курс (учебного заведения)

Der stellvertretende Direktor – заместитель директора

Die Ansprache –, -n – речь, беседа

Die Besichtigung -, -en - осмотр

Das Laienkonzert (e)s, -e – концерт самодеятельности

Redewendungen

Im Direkt-und Abendstudium studieren – учиться на дневном и вечернем отделениях

Vorlesungen halten – читать лекции

Eine Aufgabe lösen – (раз)решать задачу

Zu Besuch sein – быть в гостях

Im Namen – от имени

In Anspruch nehmen – отнимать, занимать (о времени)

Rektion

Eine Aufgabe (Dat.) stellen – ставить задачу перед к-л.

Wortfamilie

Das Fach – предмет, специальность

Die Fachausbildung – специальное образование

Die Fachschule - техникум

Der Fachschüler – учащийся техникума

Der Fachmann - специалист

Die Fachkraft - специалист

Die Fachliteratur – специальная литература

Die Fachrichtung – специальность, отделение (в техникуме, институте)


Text Die Fachschule

Ich studiere an der Leningrader Fachschule für Bauwesen. Die Fachschule gehört zu den ältesten Lehranstalten unseres Landes. Von unserer Fachschule warden Fachkräfte für die Bauindustrie ausgebildet. An der Fachschule studieren im Direkt-, Abend – und Fernstudium dreitausendfachschüler. Ihre Fachausbildung erhalten unsere Studierenden in drei Fachrichtungen. Das Studium dauert dreieinhalb Jahre. Die Vorlesungen warden von qualifizierten Lektors gehalten.

Die Volkswirtschspläne unseres Landes stellen der Bauindustrie, für die unsere Fachkräfte ausbildet, immer größere Aufgaben. Diese Aufgaben kann man nur mit Hilfe hochqualifizierter Fachleute lösen. Die Absolventen unserer Fachschule arbeiten in vielen Betrieben des Landes.

Schon seit Jahren stehen die Fachschüler der Fachschule für Bauwesen mit den Fachschülern aus der BRD im Briefwechsel.

Vor zwei Wochen waren unsere deutschen Freunde in Leningrad und in unserer Fachschule zu Besuch. Die Jugendlichen aus der BRD wurden von unserem stellvertretenden Direktor im Namen der Lehrer und Fachschüler begrüßt. Dann hielt unser Direktor eine kleine Ansprache. Nach der Besichtigung des Schulgebäudes, die etwa zwei Stunden in Anspruch nahm, wurden die Gäste zu einem Laienkonzert eingeladen. Es wurde ein schönes Programm vorbereitet.





Übungen

  1. Konjugieren Sie die Sätze im Singular und Plural!

  1. Ich werde vom Lehrer gefragt. 2) Ich wurde zum Laienkonzert eingeladen.


  1. Vergleichen Sie die Sätze!

  1. Die Aufgabe wird von den Die Fachschüler lösen die Aufgabe.

Fachschülern gelöst.

  1. In unserer Fachschule werden In unserer Fachschule unterrichtet

viele Fächer unterrichtet. man viele Fächer.

  1. Die Gäste wurden vom Der Schuldirektor begrüßte die Gäste.

Schuldirektor begrüßt.


  1. Setzen Sie die rechts angeführten Verben ein!

  1. im Präsens Passiv:

  1. Ihr … vom Professor Bruskow … (prüfen)

  2. Das Stipendium … von vielen Fachschülern …. (erhalten)

  3. Die guten Fachkräfte … von unseren Lehrern in (ausbilden)

drei Fachrichtungen …


  1. im Imperfekt Passiv:

  1. Diese wichtige Aufgabe … von einem Fachmann …. (lösen)

  2. Interessante Experimente … von unseren Laboranten … (durchführen)

  3. Das Projekt …von den jungen Ingenieuren … (ausarbeiten)


  1. Übersetzten Sie ins Deutsche!

  1. Высококвалифицированные специалисты подготавливаются нашими учебными заведениями. Перед выпускниками техникумов ставятся большие задачи. 2) здание техникума строилось по типовому проекту. Этот проект разрабатывался выпускниками нашего техникума. Строительные работы проводились студентами.


  1. Bilden Sie die Sätze im Präsens Passiv!

  1. Der Teppich wird … 2) Die Blumen werden … 3) Der Mülleimer wird … 4) Die fenster werden …


  1. Bilden Sie die Sätze mit “von” oder “durch”!

  1. Die Aufgabe wird (von\durch) der Lehrerin geprüft.

  2. Der render wurde (von\durch) den Beifall unterbrochen.

  3. Der Junge ist (von\durch) dem guten Arzt operiert worden.

  4. Das Buch wird (von\durch) den Kindern gelesen.

  5. Die Straßen werden (von\durch) Laternen beleuchtet.


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Предмет: Немецкий язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс.
Урок соответствует ФГОС

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Беседа по теме "Учеба", страдательный залог

Автор: Столярова Анастасия Викторовна

Дата: 09.12.2014

Номер свидетельства: 141335


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